HISTORIA

SEMANA 1
- Tema 1: COMUNIDAD PRIMITIVA EN EL MUNDO
- Tema 2: COMUNIDAD PRIMITIVA ANDES
COMUNIDAD PRIMITIVA
 ¿QUÉ ES LA
COMUNIDAD PRIMITIVA?
LUCHA DEL
HOMBRE CONTRA
LA NATURALEZA

TRABAJO
COLECTIVO

SOCIEDAD
IGUALITARIA

PRIMEROS
VESTIGIOS
CULTURALES:
HERRAMIENTAS,
ARTE, RELIGIÓN.
 CONTEXTO TERRESTRE
P L E I STO C E N O
PARALELO 30°

LÍNEA ECUATORIAL

VALLE
DEL
RIFT
 CURSO DE HISTORIA

PERIODOS DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA

2’500,000 A.N.E. 10,000 A.N.E. 8,000 A.N.E. 4,000 A.N.E.

PERIODO
CLIMÁTICO CUATERNARIO
PLEISTOCENO TRANSICIÓN CLIMÁTICA HOLOCENO

HISTORIA
HUMANA EDAD DE PIEDRA
PALEOLÍTICO MESOLÍTICO NEOLÍTICO
 CURSO DE HISTORIA

ARTE RECOLECCIÓN PESCA

PALEOLÍTICO
CACERÍA CARACTERÍSTICAS GENERALES
CRONOLOGÍA 2’500,000 ANE – 10,000 ANE
PERCUSIÓN
CLIMA PLEISTOCENO

ECONOMÍA DEPREDATORIA-SUBSISTENCIA
BANDA USO DEL BANDAS PALEOLÍTICAS
FUEGO SOCIEDAD NOMADISMO
VIVIENDA: CAVERNAS

PALEOLÍTICO ASPECTO
CULTURAL
TALLADO O PERCUSIÓN
ARTE RUPESTRE Y
MOBILIAR
CURSO DE HISTORIA

PALEOLÍTICO INFERIOR
HOMO HABILIS
ANTIGÜEDAD 2’500,000 ANE

VALLE DEL RIFT KENIA Y TANZANIA

UBICACIÓN (ÁFRICA)

PRIMERAS
IMPORTANCIA HERRAMIENTAS

CARROÑERO,
CARACTERÍSTICAS
LENGUAJE GUTURAL
CULTURA DE
HERRAMIENTA GUIJARROS
(PEBBLE CULTURE)
CURSO DE HISTORIA

PALEOLÍTICO INFERIOR
HOMO ERECTUS
ANTIGÜEDAD 1’500,000 ANE

UBICACIÓN JAVA Y CHINA (ASIA)

IMPORTANCIA POSTURA ERGUIDA

USO DEL FUEGO,

CARACTERÍSTICAS ANTROPOFAGIA

BIFACIALES O HACHA DE
HERRAMIENTA MANO (ACHELENSE)
CURSO DE HISTORIA

PALEOLÍTICO MEDIO
HOMO NEANDERTHALENSIS
ANTIGÜEDAD 200,000 ANE

EUROPA Y ASIA
UBICACIÓN (CERCANO
ORIENTE)

CAZA DE
IMPORTANCIA MEGAFAUNA
LENGUAJE
ARTICULADO,
CARACTERÍSTICAS
ENTIERROS
(RELIGIÓN)

HERRAMIENTA MUSTERIENSE
CURSO DE HISTORIA

PALEOLÍTICO SUPERIOR
HOMO SAPIENS
ANTIGÜEDAD 300,000 -
100,000 ANE

ORIGEN AFRICA.
DESARROLLO
IMPORTANCIA DEL LÓBULO
FRONTAL
CAZA DE
MEGAFAUNA.
CAPACIDAD E
CARACTERÍSTICAS ABSTRACCIÓN:
ARTE Y
RELIGIÓN.

“INDUSTRIA
HERRAMIENTA LÍTICA”
 CURSO DE HISTORIA

ARTE RUPESTRE
SIGNIFICADO

USO RITUAL Y RELIGIOSO

CLASIFICACIÓN
❑ PINTURAS CON ESCENAS DE
CACERÍA.
❑ PINTURAS CON ESCENAS DE
RECOLECCIÓN.
❑ PINTURAS CON ESCENAS DE
MUJERES (CULTO A LA
FERTILIDAD).
❑ PINTURAS CON ESCENAS DE
TÓTEM (UN SOLO ANIMAL).
❑ PINTURAS CON ESCENAS
PINTURA RUPESTRE DE ABSTRACTAS.

ALTAMIRA (ESPAÑA)
 CURSO DE HISTORIA

1 2 3 VENUS PALEOLÍTICAS
SIGNIFICADO

CULTO A LA FERTILIDAD DE LA MUJER

A TRAVÉS DE RITUALES CON
ESTAUILLAS QUE REPRESENTAN
FIGURAS FEMENINAS.

EJEMPLOS

1 VENUS DE LESPUGUE (FRANCIA).

2 VENUS DE DOLNI (REP. CHECA).

VENUS DE WILLENDORF
3
(AUSTRIA).
 CURSO DE HISTORIA

CLANES
ALDEAS MESOLÍTICO
HORTICULTURA
ANTIGÜEDAD 10,000 - 8,000 ANE

TRANSICIÓN
CLIMA PLEISTOCENO - HOLOCENO

ECONOMÍA DE
ADAPTACIÓN:
ECONOMÍA
HORTICULTURA Y
PASTOREO
CLANES
SEMINÓMADES,
PASTOREO SOCIEDAD PRIMERAS ALDEAS,
MATRIARCADO.

MESOLÍTICO HERRAMIENTAS MICROLÍTICAS

 NEOLÍTICO
PROCESO DE SURGIMIENTO DE LA AGRICULTURA
TÉCNICAS AUMENTO DE LA EXCEDENTE
HIDRÁULICAS PRODUCCIÓN PRODUCTIVO
 CURSO DE HISTORIA

CARACTERÍSTICAS DEL NEOLÍTICO

ECONÓMICOS SOCIALES CULTURALES
AGRICULTURA Y GANADERÍA TRIBUS
ARTE MEGALÍTICO
PROPIEDAD PRIVADA
SEDENTARISMO. EVIDENCIA:
(MANEJADA POR UNA ELITE PRIMERAS CENTROS
PALAFITOS
SACESRDOTAL ) URBANOS
CLASES SOCIALES
 CURSO DE HISTORIA

ARTE MEGALÍTICO
CROMLECH MENHIR DÓLMEN

OBSERVATORIO ASTRONÓMICO CULTO SOLAR RECINTO FUNERARIO

 CENTROS ORIGINARIOS DE AGRICULTURA

VALLE DEL RÍO

MEDIA LUNA FÉRTIL VALLE DEL RÍO INDO MESOAMÉRICA ANDES CENTRALES
AMARILLO

PAÍS: IRAK, PAÍS: INDIA PAÍS: CHINA PAÍS: GUATEMALA, PAÍS: PERÚ
TURQUÍA, HONDURAS, EL
PALESTINA, EGIPTO SALVADOR

CULTIVO: TRIGO CULTIVO: CEBADA CULTIVO: ARROZ CULTIVO: MAÍZ CULTIVO: CALABAZA
 CURSO DE HISTORIA

EUROPA
AMÉRICA
ASIA VALLE DEL
RÍO
AMARILLO
MESOAMÉRICA

OCÉANO AFRICA
ATLÁNTICO MEDIA
LUNA
VALLE DEL
FÉRTIL
RÍO INDO
OCÉANO
ANDES ÍNDICO

OCÉANO
PACÍFICO
REVOLUCIÓN URBANA: SURGIMIENTO DE LAS PRIMERAS CIUDADES
CURSO DE HISTORIA

EUROPA
ASIA
TURQUÍA
3
2
MAR MEDITERRÁNEO SIRIA 4 CIUDADES MÁS ANTIGUAS
1 IRAK
EN LA MEDIA LUNA FÉRTIL

5 1 TELL HASSUNA
PALESTINA
2 TELL HALAF

3 KATAL HUYUK

EGIPTO 4 JARMO

AFRICA 5 JERICÓ
 CURSO DE HISTORIA

COMUNIDAD PRIMITIVA
EN LOS ANDES
 VIDA EN ARTE
CAVERNAS RUPESTRE
CACERÍA

TALLADO O
PERCUSIÓN

LÍTICO
 CURSO DE HISTORIA

CARACTERÍSTICAS DEL
PERIODO LÍTICO
❑ ECONOMÍA DEPREDATORIA: CONUSMO
DE RECURSOS NATURALES SIN
ECONOMÍA REPRODUCCIÓN.
❑ ACTIVIDADES ECONÓMICAS: CACERÍA,
RECOLECCIÓN, PESCA.
❑ SUBSISTENCIA: ESCASEZ DE RECURSOS.

BANDAS NÓMADES, HABITAN EN

SOCIEDAD CAVERNAS.

CREACIONES DEL PALEOLÍTICO

SUPERIOR:
ASPECTO ❑ ARTE RUPESTRE,
❑ ENTIERROS, IDEAS RELIGIOSAS,
CULTURAL ❑ PERCUSIÓN: TÉCNICA DE
ELABORACIÓN DE HERRAMIENTAS.
 CURSO DE HISTORIA

RESTOS ARQUEOLÓGICOS
P I K I M A C H AY
LUGAR: AYACUCHO
IMPORTANCIA: PRIMER
CHIVATEROS HABITANTE DEL PERÚ
(LIMA) RESTOS: HERRAMIENTAS
PIKIMACHAY LÍTICAS, SIGNOS DE FOGATA.
(AYACUCHO)
C H I VAT E R O S
LUGAR: VALLE DEL RÍO CHILLÓN
IMPORTANCIA: 1° TALLER
LÍTICO
RESTOS: PRE-FORMAS, PIEDRAS
TALLADAS SIN CULMINAR.
 CURSO DE HISTORIA

PAIJÁN
(LA LIBERTAD)
LAURICOCHA
(HUÁNUCO)
RESTOS ARQUEOLÓGICOS
GUITARRERO I LUGAR: ANCASH (CUEVA DEL DIABLO)
IMPORTANCIA: CAZADOR SELCTIVO MÁS ANTIGUO
RESTOS: HERRAMIENTAS LÍTICAS EN FORMA DE
PROYECTIL.

TOQUEPALA LUGAR: TACNA

IMPORTANCIA: PRIMERA PINTURA RUPESTRE
(ESCENA DE CHAKU)
RESTOS: HERRAMIENTAS LÍTICAS EN FORMA DE
PROYECTIL.

LAURICOCHA LUGAR: HUÁNUCO

GUITARRERO I IMPORTANCIA: 11 ENTIERROS
(ANCASH) RESTOS: HERRAMIENTAS LÍTICAS EN FORMA
TOQUEPALA FOLIACEA, PINTURA RUPESTRE (SELECTIVIDAD).
(TACNA)
PAIJÁN LUGAR: LA LIBERTAD
IMPORTANCIA: 2 ENTIERROS. RESTO
HUMANO MÁS ANTIGUO DEL PERÚ
RESTOS: HERRAMIENTAS “PUNTA DE PROYECTIL.”
 CURSO DE HISTORIA

HOTICULTURA
ALDEAS

PESCA

PASTOREO ARCAICO INFERIOR

 CURSO DE HISTORIA

CARACTERÍSTICAS DEL
ARCAICO INFERIOR
INICIO DE LA RESTOS ARQUEOLÓGICOS
AUTOSOSTENIMIENTO CON LA
ECONOMÍA DOMESTICACIÓN DE PLANTAS
HORTICULTORES PASTORES
Y ANIMALES .
INICIO DEL SEDENTARISMO - NANCHOC - TELARMACHAY
- GUITARRERO - JAYWAMACHAY
SOCIEDAD MEDIANTE LA FUNDACIÓN DE
- SANTO - PIKIMACHAY
ALDEAS. DOMINGO - CHILCA
- CHILCA

ASPECTO NUEVAS MANIFESTACIONES

CULTURAL ARTÍSTICAS.
 ARCAICO INFERIOR (6,000-2,500 A.N.E.)
NANCHOC TELARMACHAY
(CAJAMARCA) (JUNÍN)
HORTICULTORES PASTORES
NANCHOC TELARMACHAY
1er HORTICULTOR DE LOS ANDES: 1er DOMESTICADOR
GUITARRERO II DE CAMÉLIDOS.
CALABAZA, MANÍ Y ZAPALLO
(ANCASH)
JAYWAMACHAY JAYWAMACHAY
GUITARRERO II (AYACUCHO)
2do DOMESTICADOR
2do HORTICULTOR DE LOS ANDES:
DE CAMÉLIDOS.
FRIJOL Y PALLAR.
CHILCA PIKIMACHAY
SANTO DOMINGO (LIMA)
DOMESTICADOR DE
1er HORTICULTOR DE LA COSTA, 1er CUY.
MÚSICO (FLAUTAS DE HUESO), 1er
PESCADOR CON RED. CHILCA
PIKIMACHAY
DOMESTICADOR DE
CHILCA (AYACUCHO) PERRO PERUANO.
HORTICULTOR Y 1er CONSTRUCTOR SANTO
DE ALDEAS DEL PERÚ.
DOMINGO
(ICA)
 CURSO DE HISTORIA

CENTROS
ARQUITECTÓNICOS

AGRICULTURA
AYLLUS

ARCAICO INFERIOR
 CURSO DE HISTORIA

C A R AC T E R Í S T I C A S D E L A RC A I CO
SUPERIOR
(ORIGEN DE LA CIVILIZACIÓN ANDINA)

DESARROLLO INCIPIENTE DE LA CENTROS CEREMONIALES

AGRICULTURA COMO ACTIVIDAD
ECONOMÍA COMPLEMENTARIA DE LA PESCA (COSTA)
Y PASTOREO (ZONA ALTOANDINA).
ZONA ZONA
COSTERA ALTOANDINA
SURGIMIENTO DEL AYLLU Y DEL
SOCIEDAD COLECTIVISMO EN LA AGRICULTURA - LA LIBERTAD: - ANCASH: LA
(RECIPROCIDAD). ALTO SALAVERRY GALGADA
- LIMA: - HUÁNUCO:
SURGEN LOS ESTADOS PRÍSTINOS - BANDURRIA KOTOSH-MITO
POLÍTICA (SACERDOTALES). - ASPERO
DESARROLLO DE NUEVOS - CARAL
ASPECTO CONOCIMIENTOS: TEXTILERÍA, - EL PARAISO
MATEMÁTICA (QUIPUS), ASTRONOMÍA - CERRO
CULTURAL
(CALENDARIOS), ARQUITECTURA. PALOMA
 ARCAICO SUPERIOR (2,500-1,800 A.N.E.)
CURSO DE HISTORIA
GALGADA (ANCASH)
BANDURRIA

CENTROS CEREMONIALES
CURSO DE HISTORIA
(LIMA)

CARACTERÍSTICAS COMUNES KOTOSH

(HUÁNUCO)
❑CENTROS DE RITUALES RELIGIOSOS. ASPERO
❑ARQUITECTURA MONUMENTAL Y ELITISTA. (LIMA)
❑CONCENTRA EL EXCEDENTE ECONÓMICO DE LAS
ALDEAS A SU ALREDEDOR.
❑CENTRO DE DIRECCIÓN DE ESTADOS
ORIGINARIOS.
❑CENTRO ASTRONÓMICO. CARAL EL PARAISO
(LIMA)
❑PATRÓN ARQUITECTÓNICO: PLAZAS CIRCULARES, (LIMA)
PIRÁMIDES ESCALONADAS. EL MISMO PATRÓN
DE EDIFICACIÓN EVIDENCIA INTERCAMBIOS
ENTRE REGIONES.
CURSO DE HISTORIA

CENTRO CEREMONIAL
DE CARAL
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
❑ UBICACIÓN: VALLE DE SUPE
❑ DESCUBRIDORA: RUTH SHADY.
❑ FUNCIÓN: CENTRO DE
ASTRONOMÍA, DE PRODUCCIÓN
AGRÍCOLA Y PESQUERA,
ADMINISTRACIÓN MATEMÁTICA
(QUIPUS), CONCENTRÓ
POBLACIONES DE DISTINTAS
REGIONES PARA EL INTERCAMBIO
ECONÓMICO.
❑ DEBATE ACERCA DE SU
NATURALEZA.
• R. SHADY: PRIMERA CIVILIZACIÓN
ANDINA Y PRIMERA CIUDAD DE
AMÉRICA.
• L. G. LUMRERAS: NIEGA SU
CARÁCTER URBANO.
CURSO DE HISTORIA

TEMPLO DE KOTOSH
❑UBICACIÓN: HUÁNUCO.
❑CARACTERÍSTICAS: TEMPLO DE
PIEDRA Y BARRO COMPUESTO
POR UN ÁREA CUADRANGULAR
Y FOGONES SUBTERRÁNEOS
(CULTO AL FUEGO)
❑ESCULTURA: LAS MANOS
CRUZADAS, SÍMBOLO USADO
EN RITUALES RELIGIOSOS.
CURSO DE HISTORIA

HUACA PRIETA
❑UBICACIÓN: LA LIBERTAD.
❑CARACTERÍSTICAS: ALDEA
SEMI SUBTERRÁNEA DE
PESCADORES Y
AGRICULTORES INCIPIENTES
❑RESTOS: EL PRIMER TEJIDO
DE ALGODÓN CON FIGURA
DE AVE RAPAZ Y UN MATE
PIROGRABADO.
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