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EDUCACIÓN PARA AVANZAR

Actividad práctica aplicada


Planeación Presupuestal

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 2:

Programa académico
Administración de Empresas

Asignatura
Planeación Presupuestal

CONTEXTUALIZACIÓN

El conocimiento del entorno es necesario para cualquier individuo que tenga en sus manos
el poder de realizar un proceso que determine el futuro de una organización. El saber en
dónde se pueden encontrar los datos es tan importante como el análisis de estos.

Al finalizar esta actividad estará en capacidad de:


Competencia
Desarrolla estrategias financieras para lograr una mayor eficiencia en el uso de los recursos
de la organización bajo el marco normativo financiero tanto nacional, como internacional.

Resultado(s) de aprendizaje del curso


Planea estrategias de gestión de los recursos financieros de la organización con el objetivo
de alcanzar la máxima eficiencia y transparencia a través de la formulación de las diferentes
políticas.

ACTIVIDAD

Foro No. 2

Explica con tus palabras la importancia del presupuesto de ventas y relaciona un


ejemplo en este sentido.

Analiza las respuestas de tus compañeros y realiza algún aporte, crítica constructiva o
ampliación de información, de por lo menos dos intervenciones.

Tarea No. 2

Teniendo en cuenta el material de apoyo en la plataforma virtual y la


conceptualización frente a la estructuración y planeación presupuestal de las
ventas y producción, revisa el archivo adjunto en el espacio provisto, en el cual
encontrarás la información e indicaciones requeridas, para el desarrollo del
ejercicio en una matriz de Microsoft Excel.
Entregables:

1. Documento que contenga el trabajo desarrollado (recuerden incluir la portada


y el desarrollo de cada uno de los puntos solicitados)

REFERENTES CONCEPTUALES

Etapa 1. Contextualización
Presupuesto de ventas o ingresos (presupuestos comerciales)
Ciclo de vida del producto
Componente del presupuesto de ventas
Presupuesto Producción (Planeamiento y presupuesto de la producción)
El presupuesto de materiales
El presupuesto de mano de obra
El presupuesto de gastos de fabricación
El presupuesto de costo de producción

ROLES Y FUNCIONES
Tiempos estimados para el
Roles Tareas
desarrollo de la tarea
asociados a Funciones asociadas a
Presencial /
la actividad las funciones Autónomo
plataforma
Investigar sobre
los conceptos y
Entrega de
cálculos 4 8
informe en
Estudiante presupuestales el Foro
• Realizar las
Entrega del
actividades
Taller
propuestas
Revisión del Evaluación
informe del 4 2
Docente
escrito informe escrito.
Retroalimentación
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
Foro en el que el estudiante responderá los conceptos del cuestionario

EVALUACIÓN

Evidencias asociadas (desempeño,


Criterios de evaluación
producto y conocimiento)
Analiza y compara los resultados históricos de las Los documentos que contenga el trabajo
estrategias implementadas en la organización desarrollado (recuerden incluir la portada y
comparándolas con otras empresas del sector con el desarrollo de cada uno de los puntos
base en una batería de indicadores solicitados)

Instrumentos de evaluación
Confiabilidad de la información recopilada
Recursividad y creatividad del equipo de trabajo
Análisis y síntesis de la información

RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD

Recursos
Técnicos, tecnológicos y Computador, consulta de bases de datos.
materiales
Ambientes de aprendizaje Biblioteca, trabajo de campo
Burbano Ruiz, Jorge, Presupuestos
Enfoque de
Obligatorios
gestión, planeación y control de recursos,
Recursos bibliográficos
Mc Graw Hill Bogotá, Segunda edición
Lozano, Arvey, Presupuestos, El Cid, 2009,
Complementarios
Presupuestos, El Cid, 2009

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