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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
RECTORADO
RESOLUCION N° 186-2020-CU
Lambayeque, 05 de setiembre det 2020
visto:
El Expediente N° 2906-2020-SG, presentado por la Jefa de la Oficina General de
Responsabilidad Social Universitaria,
CONSIDERANDO:
Que, a través del Oficio N° 078-2020-VIRTUAL-OGRSU, la Jefa de la Oficina
General de Responsabilidad Social Universitaria, alcanza los documentos de gestién de
Responsabilidad Social Universitaria (RSU): Sistema de Gestién de Responsabilidad Social
de la UNPRG; Reglamento Interno Oficina General de Responsabilidad Sooial Universitaria,
y Lineamiento de Polttica Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo, para su aprobacién por el Consejo Universitario;
ue, el objetivo del Reglamento interno de la Oficina General de Responsabilidad
Social Universitaria, es ordenar y establecer los procedimientos para la elaboracién,
aprobacién, ejecucién y evaluacion de las actividades de Responsabilidad Social
Universitaria de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Que, el articulo 59.2 de la Ley N° 30220, establece que es atribucién del Consejo
Universitario, dictar los reglamentos internos especiales, como es el presente caso;
ue, los miembros del Consejo Universitario, en Sesién Extraordinaria, desarroliada
de manera virtual, de fecha 27 de julio del 2020, acordé por unanimidad aprobar los,
documentos de gestion que se indican a continuacién, solicitados por la Oficina General de
Responsabildad Socal Universitaria
Sistema de Gestién de Responsabllidad Social de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo;
¥ Reglamento interno Oficina General de Responsabilidad Social Universitaria de la
Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo;
Y Lineamiento de Politica Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo
Que, la visacién efectuada por el Jefe de la Oficina General de Asesoria Juridica,
constituye el respaldo legal para la decisién del Rector, expresada en la presente
Resolucién;
En uso de las atribuciones que confieren al Rector la Ley Universitaria N° 30220 y el
Estatuto de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y estando a lo acordado por Consejo
Universitario, de fecha 27 de julio del 2020;
‘SE RESUELVE:
4° Aprobar el SISTEMA DE GESTION DE RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO, que como anexo en veinticinco (25)
folios forma parte de la presente resolucién.
2° Aprobar el REGLAMENTO INTERNO OFICINA GENERAL DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO, que consta de, XIV Capitulos, 55 Articulos, y Disposiciones Finales,
que como anexo en trece (13) folios forma parte de la presente resolucion ety
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
RECTORADO
RESOLUCION N° 186-2020-CU
Lambayeque, 05 de setiembre de! 2020
Pag, 02
3° Aprobar el Lineamiento de POLITICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO, que como
anexo en tres (03) folios forma parte de la presente resolucién.
4° Publiquese la presente resolucién y el Reglamento aprobado en el Portal
Institucional de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo,
5° Dar a conocer la presente disposicién al Vicerrectorado de Investigacién,
Vicerrectorado Académico, SUNEDU, al Organo de Control institucional y demés instancias
correspondientes.
REGISTRESE, COMUNIQUESE Y ARCHIVESE
29
cay op
Wie:
€9 pr. JORGE AURELIO OLIVA NUNEZ
Rector
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Senne (yo-
‘cll abe ELMER LLUEN CUMPA
"ROS GE” Secretario General
Imeip ‘Anexo de la Resolucién N® 1286-2020.cU
SISTEMA DE GESTION DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
4 5) Aprobado con Resolucién N° 186-2020-CU
Lambayeque, Marzo 2018 a
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Anexo de la Resolucién N° 186-2020-CU
INTRODUCCION
El capitulo XIII de la Nueva Ley Universitaria 30220 brinda una gran oportunidad
de mejora de la pertinencia social y calidad ciudadana de las universidades
peruanas al redefinir sus responsabilidades para con su entorno social ya no en
términos de iniciativas de proyeccién social de la academia hacia el medio, sino
en términos de integralidad del cuidado de los aspectos sociales y
medioambientales en todos los procesos institucionales, tanto administrativos
como académicos. Esto permite rearticular la tradicional Extension social
solidaria de la universidad con la Formacién profesional y la Investigacién, asi
como exigir a la administracién central que lo que se pregona en los salones de
clase (ética, transparencia, buen gobierno, solidaridad social, cuidado ambiental,
participacién en el desarrollo sostenible, etc. ) se practique también en el campus,
con la participacién activa de todos los actores universitarios.
El articulo 124 de la Ley universitaria N° 30220 obliga a pensar el compromiso
social de la universided no mas como un capitulo aparte de su quehacer diario
(mediante actividades de extensién y proyeccién), sino como el funcionamiento
permanente de toda la universidad en todos sus actos, funciones, rutinas. Por
eso [a ley afirma que la RSU es el “fundamento de la vida universitaria” que
“compromete a toda la comunidad universitaria’
_ Responsabilidad Social Universitaria
Fundamento de la vida universitaria
_ Compromete a toda la comunidad universitaria
LL —
Proyeccién y
ae ic i
es Formacién. investigacién eecion
Pero este cambio paradigmatico es dificil de entender y llevar a la préctica. Pide
un cambio de mentalidad, un cambio en las practicas académicas y
administrativas, un cambio curricular y en los process académicos, un cambio
en la planificacion estratégica y la gestion de las Universidades.
En este contexto se propone un Sistema de Gestion de RSU para la Universidad
Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, bajo las siguientes premisas
* Proponer una aproximacién conceptualmente sélida sobre los Ambitos a
considerar en la gestion responsable y, en el disefio de un sistema de
gestion de la RSU. so
ran
ee
‘Anexo de la Resolucion N® 286-2020-CU
* Transferir y facilitar la adopcién de herramientas que sirvan a las
Facultades para realizar un autodiagnéstico y para monitorear su
desemperio en la gestién de su RSU.
° Acompafiar a las Facultades en el proceso de autodiagnéstico facilitando
la generacién del procesamiento de informacion que seré un insumo
para el disefio de un sistema de gestion de RSU ad-hoc.
* Capacitar y empoderar al personal de las Facultades en las materias que
les permitirén construir un sistema de gestion de RSU acorde con la Ley
universitaria y que sea palanca de mejora continua de la calidad
académica y administrativa brindada a los estudiantes, el personal
docente y no dovente, y a la sociedad peruana
Siguiendo un doble eje organizacional y académico, distinguimos 4 tipos de
impactos relevantes en la universidad
En el eje organizacional, tenemos impactos hacia dentro y hacia fuera
1. impactos internos de la misma organizacién universitaria desde su
campus hacia su gente y su medioambiente, a través de su modo de
administrarse (impactos laborales y ambientales, cadena de
proveedores, cultura organizacional, clima laboral, estilo de toma de
decision, etc.),
2. impactos externos hacia la sociedad en general, a través de todo lo que
la_universidad produce para su medio (profesionales titulados,
Publicaciones, consultorias, eventos académicos, proyectos de
extensién, convenios, etc.)
En el eje académico, tenemos impactos educativos y cognitivos:
3, impactos académicos de formacién de personas, metodologias de
ensefianza, generacién de habilidades y actitudes frente al saber y al
mundo, cultura deontolégica, etc.
4, impactos académicos de construccién de conocimientos,
preferencias tematicas para la investigacién, paradigmas epistémicos
dominantes, modelos de pensamiento y actitudes deontolégicas del
investigador, promocién de ciertos procesos y resultados de
investigacion, gestién de los conocimientos, politicas de publicacién y
difusi6n, estrategias de vulgarizacién, etc.
Se hace necesario generar una respuesta institucionalizada de la Universidad
para gestionar estos 4 tipos de impactos. Y para ello, se propone la construcci6n
de un Sistema de Gestién de la RSU que proponga metas universales de
gestién socialmente responsable universitaria, pero que sea adaptable al
contexto y la historia particular dela universidad, respetando la diversidad y la
autonomia de decisién de la comunidad universitaria ‘Anexo de la Resolucién N° 185-2020.cU
Se entiende como Sistema de Gestién, segtin la Norma ISO 26000, un conjunto
de elementos de una organizacién interrelacionados o que interactan para
establecer politicas, y procesos para el logro de estos objetivos. Los elementos
del sistema incluyen la estructura de la organizacion, los roles y las
responsabilidades, la planificacién y la operacién, la evaluacién y la mejora del
desemperio. Asimismo, el alcance de un sistema de gestién puede incluir la
totalidad de la organizacién, funciones especificas e identificadas de la
organizacién, secciones especificas ¢ identificadas de la organizacién, o una o
mas funciones dentro de un grupo de organizaciones,
1, Sistema RSU DE LA UNPRG :
EI Sistema de Gestion de RSU se concibe como la forma en que la
Universidad se organiza, identifica sus principales impactos, plantea sus
principales resultados en los 4 Ambitos de accién, desarrolla actividades para
lograr dichos resultados y evallia su desempefio en base a indicadores
especificos. Se propone aqui 12 metas de desemperio socialmente
responsable que tienen la doble ventaja de constituir principios-guia de la
accién colectiva y ser adaptables a las genuinas caracteristicas y contextos
de la universidad. En consideracién de los 4 impactos de la Universidad
hacia su comunidad interna y el medio ambiente, hacia sus estudiantes,
hacia el conocimiento y hacia la sociedad, la institucién debe
responsabilizarse por un desemperio socialmente responsable en 4 Ambitos
de accién:
La Gestién organizacional y ambiental
La Formacién
La Investigacién
La Participacién social
Rea
Para cada uno de estos ambitos de accién, se propone el logro de tres metas
de desemperio socialmente responsable. El cardcter sistémico (y no sdio
agregativo) de la propuesta viene del hecho que las 12 metas resultantes se
implican y fortalecen entre si, a medida que la institucién avanza en su
implementacién del sistema. Las metas son
a, Gestién organizacional y ambiental:
1. Promover un buen clima laboral entre las personas, permitiendo la
solucién de los problemas relacionales y a mejora continua de la
calidad
2. Desarrollar un campus ecolégico que identifique y mitigue sus
impactos ambientales, con la participacién de la comunidad
universitaria
3. Promover una cultura de ética y de transparencia en la comunidad
universitaria, capaz de prevenir y resolver los problemas de
comportamiento no éticos y los riesgos de corrupcién
b. — Formacién: “ous
‘Anexo de la Resolucién Ne 186-2020-CU
4. Promover el aprendizaje basado en proyectos sociales en la
Formacién profesional, en complemento de las demas metodologias
de ensefianza-aprendizaje
5. Incluir en el curriculo el abordaje de los 17 Objetivos de Desarrollo
Sostenible de las Naciones Unidas, dentro de las asignaturas
pertinentes
6. Evaluar y reformular las mallas curriculares con actores externos de
la esfera de influencia de la universidad, previamente seleccionados
y convocados
Investigacion:
7. Promover la inter y trans disciplinariedad en las lineas y proyectos de
investigaci6n, para el abordaje eficiente de la complejidad de los
problemas sociales
8. Desarrollar investigaciones participativas en y con la comunidad para
un abordaje innovador de los problemas sociales priorizados
9. Producir y difundir conocimientos utiles a los puiblicos que los
necesitan para que las investigaciones tengan un real impacto social
ms alld de las publicaciones especializadas
Participacién social:
10. Integrar la proyeccién social con la formacién e investigacién para que
la sinergia académica mejore la innovacién, la utilidad académica y el
impacto social de los proyectos emprendidos
11.Desarrollar proyectos creados en conjunto con la comunidad
(cocreaci6n) a fin de lograr relaciones duraderas, mayor pertinencia
social de las iniciativas, proactividad de la comunidad a lo largo del
tiempo y luego mayor impacto de los proyectos como instrumento de
transformacién social
12,Participar activamente en la agenda local, regional y nacional del
desarrollo, al lado de los demés actores publicos y privados, para la
promocién de una inteligencia colectiva capaz de resolver los
problemas territoriales diagnosticados. f coy
o
Anexo de la Resolucién N2 186-2020-CU
Grafico No, 1: Disefio del Sistema de Gestion de la RSU
curticular 00S
Educa
Malls
disefadas con
actores
externos
integrocion dela
Proyeccién con
Formacién e
p Investigacion
Ammbitos de
ampus
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rganizacional
FF)
Participacién social
Proyectos
cocreados,
duraderos,
4e impacto
ficay
‘Transparencia
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3 eny con la
2 |\ coos
3
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dition CE
pit de
conotnnos
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Partin
seenth aly
Organizacion|
Xl
Inter y Trans:
dlsciplinaiedad
Metas de desempefio
socialmente responsable
Fuente: elaboracién UP
La meta n®7 se apoya en las siguientes definiciones: La inter-disciplinariedad
@s la capacidad de abordar un problema de investigacién desde un didlogo
entre varias disciplinas (y no solamente agregar varios enfoques
Gisciplinarios no dialogantes, lo que es multi-disciplinariedad). La trans-
dsiciplinariedad es la capacidad de ir més alla de las disciplinas, de hacer
dialogar las disciplinas con actores y saberes no académicos, no
disciplinarios, que pueden aportar sin embargo conocimiento y pertinencia
en la soluci6n de problemas sociales. "na
&
©
‘Anexo de la Resoluci6n N® 196-2020.cU
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son los 17 Otjetivos
promulgados por las Naciones Unidas en 2015:
Fuente: ONU, 2015
Es menester resaltar la sinergia natural existente entre las diversas metas
Propuestas, Por ejemplo, las metas de gestion organizacional (n°, 2, 3)
llaman al disefio de proyectos internos de investigacién (metas n° 7, 8, 9) y
proyectos de intervencién interna desde la participacién estudiantil (meta
n°4). El cumplimiento de la meta n°4 obliga a la meta n°8, asi como el
desarrollo de las metas n°10 y 11, conduciendo la universidad (Facultad)
hacia el cumplimiento de la meta n°12. El cumplimiento de cualquiera de las
metas n°1, 2, 4, 11, 12 incentiva el cumplimiento de la meta n°7 y de la meta
n°6. Las metas de participacién social ayudan al vinculo con los actores que
permiten el cumplimiento de la meta n°6, etc.
Pero el desarrollo del sistema RSU merece una especial atencién al disefio
organizacional que va a facilitar e! alcance de estos objetivos ambiciosos
de cambio y coherencia institucional
En ese sentido, tal como se aprecia en el corazén del sistema RSU (Gréfico
n°) los aspectos centrales de la gestin de la Universidad son el soporte del
cumplimiento de las metas de desemperio socialmente responsable. No se
puede ser responsable socialmente si no se genera una estructura intema
que responda a ello,
Es por ello, que un Sistema de Gestién de RSU debe internamente
+ Transversalizar la RSU en la estructura
* Generar participacién en los procesos
* Generar una cultura de transparencia ‘Anexo de la Resolucién N2 186-2020-cU
* Desarrollar coherencia en los incentivos
* Desarrollar la proactividad de las personas
* Generar alianzas sinérgicas en la estrategia
Grafico No. 2:
EI Diamante del disefio organizacional socialmente responsable
Auanzas
SINERGICAS.
PROACTIVIDAD | ESTRATEGIA TRANSVERSALIDAD
PERSONAS ESTRUCTURA
S COMPROMISO
oY SOCIAL
es
INCENTIVOS PROCESOS
COHERENCIA PARTICIPACION
= CULTURA
oo TRANSPARENCIA
£ at l
fg smbtorde gestion
~) sprmepiose gation
Fuente: Guia de RSU, Universidad de! Pacifico (Schwallb, Vallaeys, Prialé, 2017)
La RSU siendo el eje transversal de la planificacin estratégica, las funciones
tradicionales de la universidad se ven reorientadas hacia el propésito
misional socialmente responsable de satisfaccién de las necesidades de
desarrollo social del pais y de solucién de problemas de la comunidad
universitaria. Asi los procesos de apoyo cumplen con los procesos
misionales orientados por las 12 metas de desemperio socialmente
responsable:
¥ las unidades de administracién tienen que favorecer la gestién de un
campus responsable social y ambientalmente,
¥ el vicerrectorado académico, las Escuelas Profesionales, Facultades
y Departamentos académicos tienen que asegurar una formacion
socialmente responsable,
¥ el vicerrectorado de investigacién, los laboratorios, institutos y/o
centros de investigacién tienen que asegurar una produccién y
gestion social de la investigacién y conocimiento,
¥ la direcci6n de RSU las unidades, comités y grupos de voluntarios
tienen que orientar sus practicas solidarias hacia la pertinencia social
de las iniciativas, y el impacto social de proyectos participativos,
sostenibles y transformadores, ‘Anexo de la Resolucion N2 186-2020-cU
Grafico No. 3
Flujo de procesos de la RSU
Probiemas
internos “eam miasie
Proceses esteatepicos
Gestion Gestion Gestion
Campus Formacién Proyecessn,
Responsable Social
ow ae A ee | er
Procesos de apayo
Procesos de participacion
Problemas
externos
Fuente:U
2. Pertinencia social y académica de la proyeccién social
EI Sistema de RSU debe aportar una atencién especial a la calidad de la
proyeccién social que produce la Universidad, siendo ésta central para el
cumplimiento de muchas de las 12 metas del sistema, La confusion y reduccién
de la RSU a la sola proyeccién social debe ser sistematicamente evitada, y las.
iniciativas de proyeccién social cuidadosamente analizadas a la luz de las
exigencias de pertinencia social y académica de la RSU, conforme a la meta
n°11 (proyectos cocreados, duraderos, de impacto), asi como las metas n°S, 10
y 12, En ese sentido, es fundamental no satisfacerse con acciones dispersas de
salida al campo con alumnos, iniciativas puntuales de solidaridad hacia la
comunidad no integradas dentro de un programa académico y social de
desarrollo comunitario formulado con plena participacién de los actores externos
involucradbs, incertado en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU,
y vinculado con el aprendizaje profesional y ciudadano del estudiante, asi como
las lineas de investigacién inter y trans-disciplinarias. El cumplimiento de la meta
1°10 (integracién de la proyeccién con formacién e investigacién), apoyado por
las metas n°7,8,9 de cognicién, deben de permitir seleccionar y mejorar
continuamente la pertinencia social y académica de los proyectos emprendidos
con la comunidad. ‘Anexo de la Resolucién N® 186-2020-cU
La evaluacién de la proyeccién social deberd considerar la siguiente matriz para
examinar el triple aspecto de la calidad del servicio a la comunidad, aprendizaje
del estudiante y participacién de la comunidad, en los proyectos emprendidos:
Grafico n°4: Matriz de evaluacion de la proyeccién social
3. Ciclo de ejecucién del Sistema de Gestién de la RSU:
En base a lo planteado, el Sistema de Gestién de la RSU de la UNPRG debe
implementar un ciclo de ejecucién de los siguientes elementos, en forma
secuencial y/o simulténea segtin el caso y el nivel de pericia aleanzada por la
Universidad. Se recomienda un ciclo bianual para el correcto logro de cada
etapa
1. Difusién, sensibilizacién, motivacién de la comunidad universitaria acerca
de la necesidad de un compromiso colectivo y participativo hacia la RSU,
en e| marco de la Ley universitaria, las 12 Metas de desemperio
socialmente responsable, y las exigencias éticas ligadas a la vida
universitaria
2. Diagnéstico del entorno, que es parte del Plan Estratégico Institucional y
Diagnéstico del estado de la RSU en la universidad que incluya la
identificacién de las fortalezas y debilidades referidas a los cuatro
impactos (Gestion, Educacién, Cognicién, Participacién social), asi como
10 se
my
a
ail
if
‘Anexo de la Resolucin N® 186-2020-CU
el inventario de los proyectos realizados y las oportunidades de mejora
que ellos significan.
Andlisis y priorizacién de los problemas a abordar, tanto en el entorno
territorial como en la misma institucién, y que convocan a los grupos de
interés externos como internos para satisfacer sus diversas necesidades
de aprendizgje, innovacién, desarrollo personal y desarrollo social
Disefio de una Politica de RSU que defina los objetivos de RSU en la
Universidad en relacién con la Misin y Visién institucional, Estos
objetivos deben enmarcarse en la Planificacién Estratégica Institucional,
relacionarse con la politica de calidad, y normar las iniciativas de mejora
continua interna (académica y administrativa) y de proyeccién social
externa, facilitando los procesos para los actores y promoviendo
incentivos.
Organizacién y planificacién participativa para el cumplimiento de las 12
Metas de desempefio socialmente responsable, incluyendo el disefio y la
programacién de actividades de Formacién, Investigacion, Proyeccién y
Gestion a corto, mediano y largo plazo que permitan resolver los
problemas diagnosticados y satisfacer las demandas de los diversos
grupos de interés internos y externos.
Disefto de recursos de gestién y metodologias para garantizar el logro de
las metas, incluyendo capacitacién, monitoreo, evaluacién, indicadores,
retroalimentacion a los grupos de interés.
Ejecucién de las actividades y seguimiento-evaluacién de los resultados
obtenidos, incluyendo difusién a la comunidad interna y externa,
Reinicio del proceso con sensibilizacién y motivacién de los nuevos
integrantes de la comunidad universitaria y nuevos socios estratégicos
externos.
u rae
‘Anexo de la Resolucién N® 186-2020-cU
Grafico N° 4
Ciclo de ejecucién del Sistema RSU
Analisis y Priorizacién de
problemas internos y
territoriales
Diagnésticos
| (entorno y comunidad
univestaria) DiseRo Politica RSU, |
Estrateios Normos |
Difusin y anual
sensibilizacién RSU cio
Planificacin del
| cumplimiento 12
| Metas RSU
Ffeueon de actividades Disefio de
iacion recursos de
Socializacién de resultados gestion
Fuente: UP
4. Organizacién estructural interna para el cumplimiento de la politica
RSU en la UNPRG
La RSU siendo una politica integral de gestion universitaria es una imprescindible
funcién sustantiva de la Universidad reconocida por el articulo 124 de la Ley
universitaria n°30220 y del Estatuto de la UNPRG al lado de las demas funciones
de formaci6n e investigacién.
La Oficina General de RSU de la Universidad, tiene responsabilidad de
planificacion estratégica y relaciones estrechas con el Rectorado, la Direccién de
Calidad y Acreditacion, y los Vicerrectorados Académicos y de Investigacion,
para el logro efectivo de los flujos de procesos descritos en el Grafico n°2. Dicha
oficina general de RSU tiene oficinas-representantes en cada Facultad y/o
Escuela Profesional que organizar el cumplimiento misional de la RSU desde
cada carrera profesional, su PEI y sus funciones de gestion, formacién,
investigacién y proyeccién social, en estrecha relacién con las demas carreras
ofrecidas por la Universidad (inter-disciplinariedad)
La RSU siendo una politica que “compromete a toda la comunidad universitaria”
segtin el Art. 124 de la Ley Universitaria n°30220 y los art. 4,9,10 y 135 del
12 ‘Anexo de la Resolucién N® 186-2020.cU
Estatuto de la Universidad Pedro Ruiz Gallo es necesario que cuente ademas
de la Oficina General con un Comité Directivo integrado por representantes de
la Alta Direccién asi como los Directores de las Unidades de cada Facultad y
cada cada Unided de RSU a nivel de Facultad/Escuela Profesional con un
Comité coordinador participativo con representantes de cada actor de la
comunidad universitaria (autoridades de la Facultad o sus representantes,
representante estudiantil y representante de personal no docente), como lo
propone el siguiente Gréfico:
Grafico n°6:
Estructura organizacional RSU de la UNPRG
fav RECTORADO
sue LN
GENERAL DE “Jefe Ofic. deRSU
cl) -Representante Vic. Acad.
-Representante Vice. Inv.
Jefe Of Calidad
-DirectoresUnid. DeRSU.
DIRECTIVO -Representante Est.
-Represent. No docente
UNIDAD DERSU UNIDAD DERSU UNIDAD DERSU
FACULTAD FACULTAD FACUUTAD |) pecano
“Director deEscu
Director Inves
pees Director Calidad
Comité de ete Coordinac -Administrader
Coordinacién Coordinacién ién -Repres, Estud.
Representante
No docente ee
©
AAnexo de la Resolucién N2 126-2020-CU
5. Indicadores y medios de verificacion:
En funcién de los 4 ambitos de accién y las 12 metas de desempefio
socialmente responsable del sistema RSU presentados en el Grafico n°1, se
propone los siguientes indicadores, identificando su cumplimiento con sus
respectivos medios de verificacién. Dichos indicadores son de caracter
general. Las actividades especificas elegidas por cada Facultad o Escuela
Profesional demandaran el disefio de indicadores complementarios para
Quiar el buen desemperio socialmente responsable.
Indicadores de Gestién organizacional y Ambiental:
N41
Buen
laboral
clima
N°2
Campus
ecolégico
N°3.
Etica y
Transparencia
Existencia de encuestas de opinion de
lima laboral en la UNPRG
Cantidad de medidas correctivas
adoptadas frente a los resultados
obtenidos
Mejora de la opinién del personal sobre
clima laboral
Plan de capacitacién y promocién de
cultura intema sana
Existencia de un sistema integral de
gestién ambiental
Capacitacién de los miembros de la
comunidad universitaria en el uso
apropiado del sistema
Pruebas cuantitativas de disminucion
de la huella ecolégica
Cédigo de ética que incluye deberes
de las personas y deberes de la
institucién, y directivas, protocolo de
tratamiento de quejas y sanciones
Politica de ‘Transparencia,
Participacién y Calidad de! gobierno
universitario y de las Facultades
Encuesta de satisfaccién y medidas
correctivas para la mejora
4
JEFE RSU
COMITE
DIRECTIVO
Comité
Coordinador de,
Facultades Plan = de
capacitacion
Documento de
COMITE creacion del
AMBIENTAL Sistema de
JEFE — RSUGestién
Coordinador deAmbiental.
Facultades
Informes
Jefe Cédigo de éticae
RSU informes de
Comité implementacién
Directivo
Comités
Coordinacién
Facultades Anexo de la Resolucién N2 186-2020-CU
Indicadores de Formacién:
N°4
Aprendizaje
basado en
RSU y
proyectos
sociales
N°:
Inclusién
curricular de
RSU Y los
Objetivos de
Desarrollo
Sostenible
N°G
Malas
curriculares
disefiadas
con
participacion
de —actores
externos
Existencia de una politica de
promocién de modelo de ensefianza
vinculado con proyectos sociales y
RSU
Cantidad de cursos dictados con
dicha estrategia,
Cantidad de profesores y alumnos
formados en RSU y elaboracién de
Proyectos Sociales
Cantidad de cursos que han
incorporado en forma transversal los
temas de RSU y los problemas
locales priorizados
Cantidad de cursos que han
incorporado en forma transversal los
temas de los Objetivos del milenio y
los problemas priorizados
Numero de eventos de interaccién
con actores externos para revisar
mallas curriculares
Diversidad de actores externos
involucrados
Relacién de los actores externos
escogidos con ODS y problemas
priorizados
15
a cca
DIRECTORES
ESCUELA
DIRECTOR
RSU
DIRECTORES
ESCUELA
DIRECTOR
RSU
DIRECTORES
ESCUELA
DIRECTOR
RSU
Informes de
capacitacién
de cursos
implementados
Resolucién que
transversaliza
oficialmente los
temas de RSU
y ODS en los
cursos
Informes ©)
2
Sage
%
[Anexa de la Resolucin N® 186-2020.cU
Indicadores de Investigacién:
N°?
Inter- yy Trans-
disciplinariedad
N°S
Investigacién en y
con la comunidad
Neg
Produccién sy
difusién publica de
conocimientos
utiles
Existencia. de politica de
promocién de proyectos de
investigacién a ser desarrollados
por profesionales de varias
ramas y Facultades
Cantidad de equipos
interdisciplinarios de
investigacion
Existencia de medios de
comunicacién académicos
interdisciplinarios
Cantidad de convenios para
investigacin con _—_actores
externos
Cantidad de actores no
universitarios asociados a los
proyectos de _investigacin
(sector ptblico, ONG,
Comunidades...)
Existencia. de politica de
transferencia de conocimientos y
tecnologia hacia _—_sectores
sociales desfavorecidos
Cantidad de encuentros entre
académicos y comunidades por
afio
Cantidad de intervenciones de
investigadores en medios de
comunicacién masivos por afio
Cantidad de articulos a partir de
los proyectos. ~— sociales
desarrollados
16
Informes
JEFE RSU de
: proyectos en
Vicerrector dep ava
Investigacion
Jefe Unidad
de Investigacion
Informe de
convenios
Informes
sobre
encuentros
académicos y
de actividades
de difusion Indicadores de participacién social
Ne1O.
Integracion
de la
Proyeccién
con
Formacién
Investigacion
NO14
Proyectos
cocreados,
duraderos, de
impacto
N12
Participacin
activa en
agenda local
y nacional
‘Anexo de la Resolucin N® 186-2020-CU
Existencia
incentivos para la articulacién entre
extension, formacion académica e
investigacion.
de una politica de
Existencia de un procedimiento para
articular el aprendizaje basado en
proyectos con los proyectos de
extensién universitaria(vinculacion
docente)
Cantidad de proyectos sociales y
ambientales emprendidos por actores
universitarios por afio
Existencia de Guia para evaluar
factibilidad de proyectos de
proyeccién, que hayan desarrollado
un andlisis participative de! entorno,
trabajen los problemas priorizados y
ops
Existencia de procedimientos de
monitoreo y evaluacién de impacto y
sostenibilidad de los proyectos
sociales
Cantidad de proyectos donde hay
contraparte de los grupos
beneficiarios
Cantidad de redes sociales a las que
pertenece la Universidad
Cantidad de convenios y espacios de
trabajo regionales y locales donde se
trabajen los temas ambientales y
sociales con actores externos en los
que participa la Universidad
7
Vicerrectorado Politica
Académico _oficializada
Directores de
Feeuela Informe — de
Directores proyectos
Unidad RSU sociales
Directores _desatTolados
Unidad de
Investigacion
Guia
publicada
Informe de
proyectos
desarrollados
Jefe Oficina RSUInforme de
redes y
jefe Oficit
2 oe 4 convenios
Convenios 6.
‘Anexo de la Resolucién N® 186-2020-CU
Recursos necesarios que deben servir de base para el Presupuesto:
* Recursos humanos
Recursos para capacitacién (capacitadores, local, materiales)
+ Fondos para ejecucién de proyectos sociales
© Gastos de coordinacién (oficina, equipos, materiales de oficina, viajes de
representacién, etc)
Plan de implementacién del sistema RSU para los préximos 3 afios en
la UNPRG:
La implementaci6n de las 12 metas de desemperio socialmente responsable del
Sistema RSU exige el despliegue de una serie de acciones pensadas desde el
contexto institucional y territorial particular de cada Universidad (Facultad). El
siguiente cuadro permite planificar y visualizar las diversas actividades a corto,
mediano y largo plazo, en relacién con cada meta y sus respectivos indicadores:
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REGLAMENTO INTERNO
OFICINA GENERAL DE RESPONSABILIDAD
[Br SOCIAL DE LA UNPRG
Lambayeque, Febrero 2018 ‘Anexo de a Resolucién N® £86-2020-cU
CONTENIDO
CAPITULO
GENERALIDADES Pag. 03
CAPITULO II
DE LOS PRINCIPIOS Pag. 04
CAPITULO Il
DE LOS FINES Pag. 05
CAPITULO IV
DE LA OFICINA GENERAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Pg. 05
CAPITULO V
DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Pag. 06
CAPITULO VI
DE LA GESTION DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Pag..07
CAPITULO Vil
DE LAS LINEAS DE INTERVENCION DE LAS PROPUESTAS Pag. 09
CAPITULO Vil
DE LOS PARTICIPANTES Pag. 09
CAPITULO |
DE LA PRESENTACION Y REGISTRO DE LAS PROPUESTAS. Pag. 10
Popes CAPITULO
F Gg. } DE LAEVALUACION Y SELECCION DE LAS PROPUESTAS, Pag. 10
hg / CAPITULO XI
DE LA ASIGNACION DE LOS RECURSOS Y COMPROMISO DE LOS RECEPTORES Pag. 11
CAPITULO Xil
DE LA FORMULACION DE LOS PROYECTOS Y PROGRAMAS Pag. 12
CAPITULO XII
DE LAEJECUCION, SUPERVISION Y EVALUACION Pag. 12
CAPITULO XIV
DEL RECONOCIMIENTO Y CERTIFICACION DE LOS TRABAJOS DE
RESPONSABILIDAD SOCIAL Pag. 13 eit
AAnexo de la Resolucién N¢ 186-2020-CU
CAPITULO!
GENERALIDADES
Articulo 4
El presente Reglamento tiene como objetivo ordenar y establecer los
procedimientos para la elaboracién, aprobacién, ejecucién y evaluacién de las
actividades de Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo.
Articulo 2
La responsabilidad social universitaria en la UNPRG gestiona el impacto
generado por esta casa de Superior de estudios en la sociedad, en el ejercicio
de sus funciones Académica investigacién, de extensién y participacidn en el
desarrollo nacional. La responsabilidad social es fundamento en la vida
universitaria, contribuye al desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad.
Articulo 3
EI objetivo principal de la RSU es identificar y generar las condiciones para
que estudiantes, docentes y personal administrative cuenten con el apoyo
necesario para integrar formacién, investigacién y accién en el disefio y
ejecucién de iniciativas y proyectos socialmente pertinentes.
Articulo 4
Las actividades de Responsabilidad Social se realizan por iniciativa de la
Oficina General, de las Facultades, Escuelas Profesionales o cualquier otra
unidad académica; se planifican, ejecutan y evaluan a través de la Oficina
General de Responsabilidad Social,
Articulo 5
Se consideran actividades de Responsabilidad Social aquellas en que la
universidad se vincula directamente con la solucién de problemas sociales, las
cuales pueden estar vinculadas a la investigacién, desarrollo humano,
desarrollo sostenible, transferencia tecnolégica, consultorias, capacitaciones,
etc. Buscando el bienestar social. ‘Anoxo de la Resoluclén N# 186-2020-CU
CAPITULO
DE LOS PRINCIPIOS
Articulo 6
a) Los principios por los se rige la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo y
por lo tanto la Responsabilidad Social Universitaria son los siguientes:
b) La busqueda y difusién de la verdad: educar e investigar de manera
critica, reflexiva, evaluando los resultados de la verdad alcanzada.
©) La calidad académica del més alto nivel de la educacién superior
d) La autonomia como fundamento para el desarrollo de sus fines y
funciones sustantivas de formacién académica, investigacién y
extension cultural y proyeccién social, asi como para la parte
normativa, administrativa y econémica, en el marco de las leyes
existentes.
e) La libertad de cétedra como expresién del desarrollo de la imaginacién,
creatividad, innovacién y emprendedurismo.
f) El compromiso de la comunidad universitaria para toma conciencia de la
importancia en el cumplimiento de sus fines.
9) La afirmacién de la vida y la dignidad humana.
h) La creatividad e innovacién para generar, materializar ideas originales e
innovadoras,
i) La internacionalizacién: cambio que debe experimentar la Universidad
para _ lograr la trascendencia e integracién internacional e intercultural.
La pertinencia en la ensefianza aprendizaje e investigacion con la
realidad —_ social, preparando al estudiante para la insercién en el
mundo laboral y —_aportando a la transformacién y desarrollo de la
sociedad,
k) La ética publica y profesional, respeto a los principios, normas y practica
de valores
|) La defensa irrestricta de la naturaleza
m) Generacién de una cultura de investigaciéi
desde e! primer Ciclo de formacién.
como practica permanente Anexo de la Resolucidn NP 186-2020-c
CAPITULO II
DE LOS FINES
Articulo 7
Son fines de la Universidad vinculados con la RSU:
a) Preservar, acrecentar y transmitir en forma permanente la herencia
cientifica, tecnolégica, cultural y artistica de la humanidad,
b) Realizar_y promover la investigacién cientifica, tecnolégicay
humanistica, la creacién intelectual y artistica.
©) Asimilar la cultura universal con sentido critico y creativo para enriquecer
los _ valores de identidad regional y nacional.
d) Formar profesionales con responsabilidad social, calidad académica,
investigativa y Cientifica, sobre una base critica, ética y humanistica de
acuerdo a las necesidades de la regién y del pats.
e) Proyectar a la comunidad acciones de extensién cultural y proyeccién
social tendientes a generar el cambio y contribuir al desarrollo integral.
f) Orientar al estudiante en la construccién de sus competencias en
funcién del desarrollo de sus conocimientos, habilidades, destrezas y
comportamientos.
g) Fomentar la busqueda permanente de mayores niveles de calidad
académica y administrativa en la gestién institucional.
h) Promover el desarrollo de la comunidad académica, a nivel nacional e
internacional, fomentando la vinoulacién activa con organismos en todos
he los _niveles
q i) Colaborar de modo eficaz en la afirmacién de la democracia, el estado
de derecho ya inclusion social.
i). Afirmar, transmitir y promover las identidades culturales del pals
k) Servir a la comunidad y al desarrollo integral sostenible
1) Asumir la defensa y conservacién de los recursos naturales fomentando
su racional aprovechamiento en beneficio de la poblacién
m) Contribuir a la realizacién personal y profesional de sus integrantes.
CAPITULO IV
DE LA OFICINA GENERAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
UNIVERSITARIA
sERs, Articulo 8
& La Oficina General de Responsabilidad Social Universitaria tiene la
responsabilidad de integrar y equilibrar las dimensiones académica, de
investigacién, extensién y proyeccién social para que la Universidad cumpla
con calidad, ciudadania y criterios medioambientales su funcién dentro de la
sociedad.
Articulo 9 ‘Anexo de a Resolucin N® 186-2020-CU
La Oficina General de Responsabilidad Social Universitaria depende del Rector
y est a cargo de un docente principal o asociado a dedicacién exclusiva,
designado por el Consejo Universitario a propuesta del Rector.
Articulo 10
Son funciones de la OGRSU
Elaborar el Reglamento interno y los instrumentos de gestién en coordinacién
con la Oficina General de Planificacién y Presupuesto.
Elaborar y proponer el Plan Operativo Anual de Responsabilidad Social
Universitaria
Formular los lineamientos de politica de extensién y proyeccién social
Promover las actividades de: Précticas pre-profesionales y proyeccién social,
Estudios multidisciplinarios acerca de la realidad regional, nacional y su
incidencia en la sociedad, Produccién de bienes y servicios dirigidos a la
sociedad, actividades y relaciones con la industria, sector publico y privado,
practicas de campo y visitas técnicas.
Asegurar el desarrollo ético de las actividades de Responsabilidad Social
Coordinar y supervisar las actividades de Responsabilidad de cada Facultad
Gestionar los Recursos humanos y econémicos para el cumplimiento de sus
funciones
Canalizar la prestacién de servicios que en materia de educacién tecnolégica y
cientifica ofrece la Universidad.
CAPITULO V
DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
Articulo 11
La Oficina General de RSU de la Universidad, tiene responsabilidad de
planificacién estratégica y relaciones estrechas con el Rectorado, la Direccién
de Calidad y Acreditacién, y los Vicerrectorados Académicos y de
Investigacion, para el logro efectivo de los flujos de procesos.
Articulo 12
La Oficina General cuenta ademas con Comité Directivo presidido por el Jefe
de la Oficina General e integrado por representantes de los Vicerrectorados
Académico y de Investigacién, el Jefe de la Oficina de Calidad asi como de los
Directores de las Unidades de Responsabilidad Social de cada Facultad, un
representante estudiantil y un representante no docente,
Articulo 13 ‘Anexa de a Resolucién N® 186-2020-CU
Cada Facultad tiene una Unidad de Responsabilidad Social Universitaria que
se encarga de ejecutar y promover las actividades propias de su campo en
coordinacién con la Oficina General de Responsabilidad Social Universitaria,
Articulo 14
Las Unidades de Responsabilidad Social Universitaria tienen un Comité
Coordinador integrado por el Director de Escuela, de Investigaci6n, de Calidad,
Administrador, representante estudiantil y representante no docente.
Articulo 15
Las Unidades de Responsabilidad Social estan a cargo de un Director, que es
un Docente Principal o Asociado designado por el Consejo de Facultad a
propuesta del Decano.
Articulo 16
Los Directores de las Unidades de Responsabilidad Social de las Facultades
tienen las atribuciones establecidas en el Estatuto de la Universidad Nacional
Pedro Ruiz Gallo en el art.105.
CAPITULO VI
DE LA GESTION DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Articulo 17
La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo pone en prdctica una gestion
socialmente responsable, acorde al contexto y la historia particular de la
universidad, respetando Ia diversidad y la autonomla de los miembros de la
comunidad universitaria,
Articulo 18
Este enfoque de gestién tiene como finalidad idenfificar y generar las
condiciones para que estudiantes, docentes y personal administrativo cuenten
con el apoyo necesario para la formacién, investigacién y accién en el disefio y
ejecucién de iniciativas y proyectos socialmente pertinentes.
Articulo 19
Se desarrolla en cuatro ambitos de accién: La Gestién organizacional y
ambiental, la Formacién, la Investigacion y la Participacién social,
Articulo 20
La Gestion organizacional y am
desemperio socialmente responsable:
1, Promover un buen clima laboral entre las personas, permitiendo la
solucién de los problemas relacionales y la mejora continua de la
calidad
. Desarrollar un campus ecolégico que identifique y mitigue sus
impactos ambientales, con la patticipacién de la comunidad
universitaria
ntal, propone tres metas de
Seo.
a Anexo dela Resolucién N® 186-2020-CU
3. Promover una cultura de ética y de transparencia en la comunidad
universitaria, capaz de prevenir y resolver los problemas de
comportamiento no éticos y los riesgos de corrupcién
Articulo 24
La Formacién, como un eje transversal que permita prepare al
estudiante para un desempefio socialmente responsable:
4. Promover el aprendizaje basado en proyectos sociales en la
Formacién profesional, en complemento de las demas metodologias
de ensefianza-aprendizaje
5. Incluir en el curriculo el abordaje de los 17 Objetivos de Desarrollo
Sostenible de las Naciones Unidas, dentro de las asignaturas
pertinentes
6. Evaluar y reformular las mallas curriculares con actores extemos de
la esfera de influencia de la universidad, previamente seleccionados
y convocados
Articulo 22
La Investigacién, propone tres metas de desarrollo socialmente
responsables
7. Promover la inter y transdisciplinariedad en las Iineas y proyectos de
investigacién, para el abordaje eficiente de la complejidad de los
problemas sociales
8, Desarrollar investigaciones participativas en y con la comunidad
para un abordaje innovador de los problemas sociales priorizados
9, Producir y difundir conocimientos ttiles a los publicos que los
necesitan para que las investigaciones tengan un real impacto social
més alld de las publicaciones especializadas
Articulo 23
Participacién social
10.Integrar la proyeccién social con la formacién e investigacién para
que la sinergia académica mejore la innovacién, la utilidad
= académica y el impacto social de los proyectos emprendidos
pe 11.Desarrollar proyectos co-creados con la comunidad a fin de lograr
ae relaciones duraderas, mayor pertinencia social de las iniciativas,
proactividad de la comunidad a lo largo del tiempo y mayor impacto
de los proyectos como instrumento de transformacién social
12.Participar activamente en la agenda local, regional y nacional del
desarrollo, al lado de los demas actores puiblicos y privados, para la
promocién de una inteligencia colectiva capaz de resolver los
Ag problemas territoriales diagnosticados.
CAPITULO VIL
DE LAS LINEAS DE INTERVENCION DE LAS PROPUESTAS Anexo de la Resolucién N2 186-2020-CU
Se consideran lineas de intervencién coherentes a las dimensiones de la
Politica de Responsabilidad Social de la UNPRG:
Articulo 24
Comunidad Universitaria Saludable
Programas y proyectos que promuevan el bienestar integral, implementen
mejoras en las relaciones entre los miembros de la comunidad universitaria, el
clima y la cultura organizacional, fortaleciendo la implementacién de! enfoque
de RSU,
Articulo 25
Formacién Profesional y Ciudadana
Programas y proyectos orientados al desarrollo de los enfoques de ética, de
ciudadania, ambiente y otros, pertinentes al fortalecimiento de la RSU en el
curriculo de estudios de la formacién de pre y postgrado
Articulo 26
Universidad Responsable del Medio Ambiente
Programas y proyectos que promuevan condiciones ambientales saludables
para los miembros de la comunidad, dentro y fuera del campus universitario,
promoviendo una cultura ambiental basada en la sensibilidad, proteccion y
conocimiento sobre el medio ambiente.
Articulo 27
Participacién Directa en el Desarrollo Social
Programas y proyectos de cooperacién con el desarrollo regional, local de
caracter institucional 0 producto de las iniciativas del voluntariado.
CAPITULO VII
DE LOS PARTICIPANTES
Articulo 28
Participan en los programas o proyectos de Responsabilidad Social
Universitaria los profesores, alumnos y egresados de la UNPRG de las
diferentes Facultades de acuerdo a los objetivos del mismo. Todos los
miembros de la comunidad universitaria estan obligados a realizar y/o apoyar
actividades de Responsabilidad Social.
Articulo 29
Todos los profesores Ordinarios a Tiempo Completo, deben ejecutar proyectos
o programas de responsabilidad social,
Articulo 30
Los egresados de la UNPRG pueden participar en proyectos y programas de
responsabilidad social en calidad de ejecutores, colaboradores 0 expositores
con derecho a una mencidn o certificado segtin sea el caso. ‘Anexo de la Resolucin N® 186-2020-CU
Articulo 31
Cada programa o proyecto de Responsabilidad Social tendra un coordinador
responsable quien se encargara de la presentacién del proyecto e informe y se
le establecera el incremento en una hora semanal en su dedicacién horaria
siempre y cuando sea un proyecto a mediano o largo plazo
CAPITULO IX
DE LA PRESENTACION Y REGISTRO DE LAS PROPUESTAS
Articulo 32
Las propuestas deben ser presentadas en condicién de proyecto o programa,
segtin los normas e instrumentos establecidos por la presente norma y son
presentadas por Iniciativa de Equipos conformados por miembros de la
comunidad universitaria: estudiantes, docentes, egresados y personal no
docente o del Voluntariado universitario.
Articulo 33
Las propuestas seran presentadas por el coordinador del proyecto 0 programa
y registradas por la OGRSU, previa presentacién y aceptacién por la Unidad de
Responsabilidad Social de la Facultad de donde procede el coordinador.
wm, Articulo 34
“a %(Los estudiantes y docentes pueden participar en mas de un programa o
#.} proyecto, siempre que estos aborden diferentes dimensiones de la RSU.
Articulo 35
Las propuestas que requieran financiamiento de esta oficina deberdn
presentarse a una convocatoria, recepcién, evaluacion y asignacién de
financiamiento el primer semestre del afio.
CAPITULO X
DE LA EVALUACION Y SELECCION DE LAS PROPUESTAS
Articulo 36
Las propuestas seran evaluadas por la Comisién de Evaluacién de Programas
© Proyectos de la linea de intervencién correspondiente, designada por el
Comité Directivo de la OGRSU de la UN PRG.
Articulo 37
Se priorizaré aquellos programas o proyectos presentados por las Iniciativas de
grupos multidisciplinarios y conformados por estudiantes y docentes, asi como
del Voluntariado universitario.
Articulo 38
Las Comisiones de Evaluacién emiten su dictamen bajo las siguientes
categorias: Aprobado, Aprobado con Observaciones, No aprobado, Se
sefialaré el puntaje y orden de mérito alcanzado por los proyectos o programas
aprobados, Su fallo es inapelable.
10 Anexo de la Resolucién N® 186-2020-CU
Articulo 39
La comisién tendrd en cuenta los siguientes criterios para la seleccién de las
propuestas de proyectos o programas:
Pertinencia social:
Que respondan a necesidades problemas del ambiente social ¢ institucional,
en el marco de las orientaciones contenidas en el documento de Politicas de
Responsabilidad Social de la UNPRG.
Eficacia:
Dirigidas al logro de objetivos en las dimensiones de la RSU, concretos y
mensurables.
Sostenibilidad:
Que generen procesos que perduren mds alla de la culminacién del proyecto
De ser posible que logren institucionalizarse.
Respeto a la autonomia y ejercicio ciudadano:
Que promueva la participacién y la decisién auténoma de los ciudadanos,
dejando de lado concepciones y practicas que generen dependencia o
asistencialismo.
Promocién de la Innovacién y produccién tecnolégica:
Que promueva la Creacién y produccién de tecnologia apropiada en educacién,
salud, ambiente que contribuya con la sostenibilidad de la intervencién.
Articule 40
Los proyectos o Programa que requieran apoyo financiero para su
implementacién deberan ser aprobados por el Comité de Evaluacién,
CAPITULO XI
DE LA ASIGNACION DE LOS RECURSOS Y COMPROMISO DE LOS
RECEPTORES
Articulo 44
La Oficina de Responsabilidad Social designaré un comité responsable de
asignar los recursos para el financiamiento de los proyectos o programas
seleccionados
Articulo 42
EI Comité responsable asigna los recursos, bajo la modalidad de subvencién,
para la ejecucién de los proyectos o programas aprobados por el Comité de
Evaluacién
EI presupuesto de la propuesta, debido a su naturaleza, no debe considerar
ningin tipo de remuneraciones para estudiantes o docentes.
Articulo 43
EI Comité responsable determinara el monto maximo de la subvencién de los
proyectos o programas aprobados, cualquiera fuese su naturaleza.
Articulo 44
uw ‘Anexo de la Resolucién N? 186-2020-cU
Las Facultades de donde procede el coordinador general o lider de la misma
subvencionaran el 30% del presupuesto.
Articulo 45
Las Iniciativas de Voluntariado o los Equipos de estudiantes y docentes que
soliciten la subvencién deberén garantizar no menos del 10% de su
financiamiento valorando para ello donaciones recibidas de terceros para la
ejecucién del proyecto 0 programa y los recursos
CAPITULO XII
DE LA FORMULACION DE LOS PROYECTOS Y PROGRAMAS
Articulo 46
Las propuestas (proyecto 0 programa) que hayan sido seleccionadas deberan
culminar su formulacién definitiva en los 30 dias calendarios posteriores a la
presentacion de los resultados de la seleccién. El Comité de evaluacién ofrece
la asesoria durante esta etapa, ésta es opcional.
A
Articulo 47
La formulacién definitiva sera reevaluada por la Comisién de Evaluacion para
SU aprobacién final. Los proyectos aprobados seran puestos en conocimiento
de la Facultad de donde procede el Coordinador.
CAPITULO XIII
Cs, DE LA EJECUCION, SUPERVISION Y EVALUACION
att
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