Secundaria.

 Segundo grado. Historia Vol. Examen de lección

Clásico tardío secuencia 8 paginas 78-85 trimestre 1

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Pregunta 1 / 15
En el área cultural del sureste de Mesoamérica, en las ____________________ de Chiapas y la
península de Yucatán, se desarrolló la cultura maya.
a) mayas
b) selvas
c) canchas
d) plazas
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Pregunta 2 / 15
Esto ocurrió entre el periodo Preclásico y la llegada de los españoles, Sin embargo, ninguna
____________________ maya estuvo poblada durante todo ese tiempo.
a) ciudad
b) numeración
c) llegada
d) distribución
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Pregunta 3 / 15
Los ____________________ de las ciudades mayas se adaptaron a su entorno húmedo y selvático,
por ejemplo, el territorio de Palenque era atravesado por nueve arroyos.
a) fines
b) armadillos
c) arroyos
d) habitantes
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Pregunta 4 / 15
Sus ____________________ supieron controlar sus aguas, aprovechar dicho recurso y evitar
inundaciones.
a) armadillos
b) habitantes
c) venados
d) símbolos
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Pregunta 5 / 15
Durante el Clásico, los gobernantes mayas fueron conocidos como k´uhul (sagrado o divino), ajaw
(el de la voz de mando), es decir, “el sagrado o divino ____________________ ”.
a) gobernante
b) centro comercial
c) estado
d) valor
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Pregunta 6 / 15
El favor de los ____________________ se obtenía a cambio de sangre humana, los mayas
practicaban los sacrificios de seres humanos con fines rituales, por lo regular eran prisioneros
capturados en guerras.
a) yugos
b) recursos
c) arroyos
d) dioses
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Pregunta 7 / 15
Los ____________________ usaron un sistema de numeración con base en el número 20,
utilizaron tres símbolos: punto con valor 1, barra con valor 5 y concha con valor 0.
a) habitantes
b) gobernantes
c) seres humanos
d) mayas
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Pregunta 8 / 15
Los mayas usaron un sistema de numeración con base en el número 20, utilizaron
____________________ símbolos: punto con valor 1, barra con valor 5 y concha con valor 0.

a) 6

b) 3

c) 5

d) 1
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Pregunta 9 / 15
Los gobernantes mayas comían venados cola blanca, armadillos o jabalíes; el
____________________ de la población se alimentaba de perros, conejos, tuzas e iguanas.
a) entorno
b) resto
c) número
d) cambio
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Pregunta 9 / 15
Los gobernantes mayas comían venados cola blanca, armadillos o jabalíes; el
____________________ de la población se alimentaba de perros, conejos, tuzas e iguanas.
a) entorno
b) resto
c) número
d) cambio
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Pregunta 10 / 15
Las ciudades mayas del Clásico tardío fueron abandonadas, es probable que, al crecer
demográficamente, sus ____________________ naturales se hayan agotado.
a) recursos
b) símbolos
c) jabalíes
d) arroyos
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Pregunta 11 / 15
Entre los años 600 y 1000, en la región del Golfo floreció la ciudad de El Tajín, famosa por su
Pirámide de los Nichos, sus canchas del juego de pelota, palacios,plazas y sus esculturas de
____________________ .
a) arroyos
b) seres humanos
c) palacios
d) yugos
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Pregunta 12 / 15
Tras la ____________________ de Teotihuacan, entre los años 650 y 1000, florecieron varias
ciudades en el centro de México, como Cantona, Cacaxtla, Xochicalco,entre otras.
a) población
b) caída
c) llegada
d) distribución
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Pregunta 13 / 15
Cantona fue la ____________________ más grande y con mayor densidad de población entre las
ciudades del Clásico tardío en el centro de México.

a) población

b) caída

c) ciudad

d) costa

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Pregunta 14 / 15
Se encuentra en el actual ____________________ de Puebla y su momento de mayor auge ocurrió
entre los años 600 y 900, cuando se volvió el centro principal para la extracción, el trabajo y la
distribución de obsidiana.

a) auge

b) sureste

c) estado

d) embargo
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Pregunta 15 / 15
Xochicalco, en lo que hoy es el estado de Morelos, conoció su momento de
____________________ entre los años 650 y 1000,cuando se consolidó como centro comercial:
sus rutas de intercambio llegaban hasta la costa del Pacífico.

a) cambio

b) selvático

c) esplendor

d) juego

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Clásico tardío secuencia 8 paginas 78-85 trimestre 1

Secundaria. Segundo grado. Historia Vol. Examen de lección

Clásico tardío secuencia 8 paginas 78-85 trimestre 1
Clave de respuestas de la secuencia 8 trimestre 1
1. Selvas
2. Ciudad
3. Habitantes
4. Habitantes
5. gobernante
6. dioses
7. mayas
8. tres
9. Resto
10. Recursos
11. yugos
12. caída
13. ciudad
14. estado
15. estado
16. explendor