INSTITUCIÓN EDUCATIVA OLIVERIO LARA BORRERO

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN, REFUERZO Y AFIANZAMIENTO
TEMA: LA HOMEÓSTASIS
NOMBRE: GRADO: FECHA:

Camila es una estudiante del grado séptimo, es una niña nueva en el colegio, acaba de llegar de Bogotá. En su primera semana Camila ha
tenido un cambio brusco de las condiciones ambientales de su entorno, pues donde vivía estaba a 2600 metros de altitud y a una
temperatura promedio de 18° C, ahora está en Neiva a una altitud de 442 m y a una temperatura promedio de 34°C.

1. Qué mecanismo emplea Camila para regular y mantener su cuerpo en equilibrio interno?
A. Respiración
B. Homeóstasis
C. Digestión
D. Circulación
2. Qué estímulos recibió Camila ante el cambio de residencia?
A. Recibe estímulos del medio interno ya que al elevarse la temperatura su cuerpo tuvo que regularse originando la eliminación de
sustancias en forma de sudor para bajar la temperatura
B. Recibe estímulos del medio externo, ya que el cambio de temperatura y de altitud, hicieron que sufriera como respuesta a estos
estímulos la sudoración y la sed excesiva.
C. Respuestas a y b son correctas
D. Ninguna de las opciones es correcta
3. En la clase de educación física, el profesor le pide a los estudiantes que realicen varios ejercicios, primero calentamiento y luego trotar
alrededor de la cancha, al terminar Camila estaba muy agotada y sedienta, pero el profesor no le permitió tomar agua, por lo que Camila
sintió mareo y se desmayó. A Camila le ocurrió esto porque:
A. Al hacer actividad física su temperatura corporal se incrementa.
B. Al hacer actividad física su sudoración aumenta
C. Al realizar actividad física se pierde agua y electrolitos (iones disueltos en agua).
D. Todas las anteriores
4. La clase de Camila ha organizado un compartir con la maestra de biología, todos llevaron mucha comida, entre ellos sándwich de atún,
solo Camila comió de este sándwich y ella percibe un extraño sabor en el atún, pero no le importó y se comió como tres. La ruta correcta
que emplea el organismo para activar una alarma y pronta respuesta es:
A. Los receptores reciben la información, la cual llega al centro de control, quien la traduce y envía una orden al estómago para como
órgano efector devuelva la comida a través del vomito.
B. La respuesta es recibida por el cerebro quien es el centro de control y luego este traduce la información enviando un estímulo al
estómago.
C. El centro de control percibe el estímulo de la intoxicación y envía la información a los receptores para que ellos envíen a su vez una
respuesta a los órganos efectores y general dolor estomacal.
D. El órgano efector recibe el estímulo y envía una respuesta al centro de control para que éste la traduzca en un impulso nervioso.
5. En una fiesta del colegio, los compañeros de Camila cortaron la energía y todo quedó oscuro, el coordinador se dio cuenta y rápidamente
la conectó y la luz llegó de nuevo. Quien recibe el estímulo u órgano receptor son _________________, luego la información de la
oscuridad llegó a través de un impulso nervioso hacia _______________________ quien ordenó al ojo que la pupila debía contraerse
2esto ocurre en fracciones de segundo). Las palabras que completan la oración son respectivamente:
A. Estímulo --- Respuesta
B. Los ojos --- riñón
C. Los ojos ---- centro de control
D. Estímulo ----- centro de control
6. Un compañero de la clase, Santiago, no fue a la fiesta porque tenía diarrea, pasó toda la noche en el baño, su cuerpo ha eliminado gran
cantidad de agua y electrolitos, si Santiago no toma Suero fisiológico, su cuerpo:
A. Si estaría en homeóstasis, porque la pérdida de agua y electrolitos se mantendrían en equilibrio interno.
B. Se recuperaría de manera natural ya que produce sustancias para balancear el agua perdida.
C. No estaría en homeostasis porque requiere la incorporación de agua e iones presentes en el suero para equilibrar la perdida que
tuvo por su diarrea
D. Si estaría en homeostasis ya que por procesos anabólicos se biosintetiza moléculas como agua y electrolitos.

MARCA LA RESPUESTA CORRECTA AQUÍ ABAJO:

1. A B C D
2. A B C D
3. A B C D
4. A B C D
5. A B C D
6. A B C D

NOMBRE COMPLETO: GRADO CALIFICACIÓN: