TRAINERS FOR BUSINESS LEADERS MOGAR AC

Taller “Educación financiera su dinero y su

futuro”

Noviembre2013
 Educación Financiera su Dinero y su Futuro
FORMAR 2013

SEMBLANZA DE LA ORGANIZACIÓN:

Nombre de la organization: Trainers For business leaders MOGAR A. C.

Domicilio fiscal: Faisán 330 MH L3 El paraíso Mineral de la Reforma Hidalgo C. P. 42186

Teléfono: 7717163267

Correo electrónico: tfbmogar@gmail.com

CLUNI: TFB1011131301A

Figura Asociativa: Asociación Civil.

Fecha de Constitución: 13 de Noviembre de 2010

Representante Legal: Norma Leticia Márquez Sánchez

Los integrantes de la sociedad de forma individual o grupal han venido promoviendo el

fortalecimiento de la organización campesina en el ámbito productivo y social, en los
niveles de las empresas rurales o grupos sociales, núcleos agrarios y en el nivel regional y
estatal. Promueve la capacitación de recursos humanos en las áreas: productiva, social,
comercial y empresarial, en el uso de los recursos naturales de manera sustentable,
fortalecimiento de las organizaciones, promoción, difusión y asesoría en materia de
derechos humanos, de los indígenas, derecho agrario, de la mujer y de los campesinos.

Ha elaborado, gestionado y brindado asesoría en la formulación de planes de negocios,

proyectos productivos, así como la incubación y puesta en marcha de las empresas.

Es por ello que este plan de trabajo va encaminado a realizar un Foro denominado
Educación Financiera su dinero y su futuro con sede en el Pachuca, Estado de Hidalgo y
que se llevará a cabo los días 9, 10 y 11 de Diciembre de este año, con una duración de 24
horas.

OBJETO SOCIAL:

Dicha definición se encuentra plasmada en el art. Cuarto, Capítulo I de los estatutos, que a
la letra dicen:
 Lograr mejores condiciones de subsistencia y desarrollo de individuos, grupos o
comunidades rurales, urbanas de escasos recursos, indígenas , infantes y todas
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aquellas que por su grado de vulnerabilidad, así lo requieran, mediante la

educación, la capacitación para el trabajo, fundam4entalmente en aquello
relacionado con la atención o requerimientos básicos de subsistencia en materia de
alimentación , salud, educación y mediante promoción de las participación
organizada de la población en acciones que mejores sus propias condiciones de
subsistencia en el marco de un modelo de desarrollo incluyente, integral,
sustentable, sostenible y con perspectiva de género.
 Ejecutar programas públicos firmando los acuerdos respectivos, dirigidos a la
población rural y/o urbana del país, que se encuentren en situación de pobreza
marginación alta y muy alta exclusión o vulnerabilidad social, que promueven las
tres instancias de gobierno, federal, Estatal y municipal.
 Promover el desarrollo rural sustentable, en las comunidades pobres de marginación
alta, y muy alta, exclusión o vulnerabilidad social.
 Promover mediante tecnologías alternativas y sustentables, la producción nacional
de alimentos estratégicos, para la soberanía y seguridad alimentaria de la nación
mexicana.
 Promover el apoyo técnico y capacitación de productores del sector social y privado,
mediante asistencia técnica asesoría para la organización y autogestión, elaboración
de planes de negocio, formulación de proyectos productivos, estudios de
factibilidad, estudios de mercado y comercialización, estudios socioeconómicos,
entre otros en el medio rural y/o urbano.
 Promover la equidad de género en todas las actividades y programas del medio
rural y/o urbano.
 Promover y fomentar la defensa de los derechos humanos. el deporte y las
actividades de sano esparcimiento en la población.
 Apoyar a los sectores de la sociedad Hidalguense o bien en cualquier parte de la
República Mexicana, para la realización de proyectos que generen fuentes de
trabajo para los mexicanos fomentando la educación, el turismo, la cultura,
transferencia de tecnología y todas las áreas del conocimiento.
 Canalizar a la población en apoyo a los programas implementados por el gobierno
tanto federal, estatal o municipal, así como de organismo Nacionales e
Internacionales.
 Las actividades tendientes a la realización del objeto social de la Asociación, serán
de carácter no lucrativo y deberán mantenerse al margen de discriminatorias, ya
sean raciales o religiosas.
 Para lograr el objeto social propuesto, la Asociación podrá en forma enunciativa más
limitativa: Asesorar, supervisar, implementar, obtener recursos y canalizarlos en los
proyectos que generen empleos para la población en general; Recibir y aceptar
Donaciones; Permutar, recibir en comodato, transferir, contratar, comprar, vender,
intercambiar bienes Muebles e Inmuebles o Servicios; Operar proyectos productivos
que incrementen el patrimonio de los Hidalguenses; En general celebrar toda clase
de Actos Jurídicos.
 Las aportaciones procedentes del Gobierno del Estado de personas para invertirlas
de acuerdo a proyectos productivos, de conformidad con las reglas que establezca
el a portante.
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 Realizar todo tipo de eventos o convenciones para difundir las actividades de la

empresa que tengan como fin incrementar las fuentes de trabajo para los del
Estado de Hidalgo.
 Llevar a cabo todo género de actos y contratos sin fines de lucro, para el logro de
los objetivos antes mencionados.
 La adquisición de toda clase de bienes y servicios, tecnología e información, la
asesoría, consultoría, capacitación, evaluación, seguimiento y enseñanza, por cuenta
propia o de terceros, a toda clase de personas, empresas e instituciones en general
toda clase de servicios profesionales, relacionados con su objeto, dentro y fuera del
país.
 Adquirir, construir, arrendar, subarrendar o poseer por cualquier concepto todo
género de bienes muebles, inmuebles y derechos reales necesarios para satisfacer
su objetivo.
 Celebrar todos los actos y contratos, ejecutar las operaciones y otorgar los
documentos que sean necesarios para el cumplimiento de su objetivo.
 Impartir cursos, talleres, conferencias, simposiums, congresos estatales, nacionales
e internacionales, obteniendo para este objeto reconocimiento de validez de la
Secretaria de Educación Pública y de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social o
de las universidades o de los institutos de educación superior, que sean menester.
 Recibir aportaciones o donativos para lograr su objeto social ya sea de particulares
nacionales o extranjeros, sector privado o público en sus niveles federal, estatal o
municipal, nacional o extranjero.
 Prestar servicios de enseñanza, capacitación y actualización a todos los niveles
escolares, a personas físicas y morales, nacionales y extranjeras.
 En general la celebración y cumplimiento de toda clase de operaciones, convenios y
actos jurídicos permitidos por las Leyes, derivados o convenientes para la realización
de cualquiera de los fines sociales expresados, ya sean por cuenta propia o de
terceros, siempre sin fines de especulación comercial ni de lucro.

PROYECTO
a) Resumen Ejecutivo
En este foro participan 200 personas del Estado de Hidalgo, de las cuales el 100 %
corresponden a mujeres; del total de los participantes el 60% son indígenas. En relación al
perfil educativo que tienen los participantes el 16.47% no cuentan con ningún grado de
estudio, el 49.41% solo cuenta con algún grado de nivel primaria, el 29.42% cuenta con
secundaria y un 4.70 cursaron educación media superior.

La participantes son beneficiaras de microcréditos, los cuales emplean para financiar las
actividades económicas que realizan las cuales son parte fundamental o complementarias
del sustento familiar; por tal motivo es de suma importancia El adecuado manejo de los
ingresos con que las participantes al evento cuentan, así como el manejo de los créditos a
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los cuales son beneficiarias, esto para aprovechar los beneficios que dichos créditos les
proveen y evitar problemas de sobre endeudamiento y mal manejo de fondos.
Los ejes temáticos de las mesas de trabajo son:
 Planifique su Futuro Financiero
 Productos financieros
 Introducción a Tarjetas de Débito
 El ahorro
 Acceso a crédito
 Los Riesgos del Sobrendeudamiento y del Incumplimiento
 Los Envíos de Dinero
 Definición de equidad de género
 Empoderar a la mujer
 Generar valor por ser mujer
 Sensibilizar al hombre
 Generar en mujeres y hombres un sentido de equidad
 La importancia de la equidad de género en la economía familiar
 Cierre del taller y clausura
Para la realización del evento se solicita a través de la presente un monto por la cantidad
de un $994,400.00 (Novecientos noventa y cuatro mil cuatrocientos 00/100 M. N.), que se
destinará a los siguientes conceptos:

CONCEPTO TOTAL Porcentaje

Hospedaje 295,800.00 29.75

Alimentos (IVA incluido) 310,500.00 31.22
Transporte 195,000.00 19.61
Recursos humanos 75,000.00 7.54
Renta Auditorio 13,500.00 1.36
Renta de equipo de audio
3,600.00 0.36
y audiovisual
Material de difusión 30,000.00 3.02
Elaboración de Material
36,000.00 3.62
didáctico y de apoyo
Papelería y Consumibles 35,000.00 3.52
TOTAL $994,400.00 100.00
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b) Datos de Identificación de la Organización

Nombre del proyecto

Foro: Educación financiera su dinero y su futuro

Ejecutor del proyecto (Perfiles)

La Asociación TRAINERS FOR BUSINESS LEADERS MOGAR AC , siendo su representante

legal Santiago Domínguez Luna, que consta en la escritura pública número cuarenta y dos
mil trecientos uno, con fecha de constitución 11 de mayo del año 2010, ante el notario
público 3.

Tiene su domicilio fiscal es calle Faisán 330, MH L3 Fraccionamiento el Paraíso C.P. 42186,
Mineral de la Reforma Hidalgo, teléfono, correo electrónico leo_gayosso@yahoo.com.mx

Tipo de agrupación
Asociación Civil, Con Registro Federal de Causantes TFB1011132EA, y Clave Única de
Inscripción en el Registro Federal de las Organizaciones de la Sociedad Civil:
TFB101113301A
Fecha de constitución
Con fecha de constitución 11 de mayo del año 2010, ante el notario público 3

Presencia Geográfica o cobertura

TRAINERS FOR BUSINESS LEADERS MOGAR AC tiene presencia en el estado de Hidalgo en
los siguientes municipios Calnali, Huejutla de Reyes Molango de Escamilla, Yahualica,
Tasquillo, Xochicoatlan, Atlapexco, Tenexco, Tepetitlan, Tula de Allende, Huazalingo,
Singuilucan Tlanchinol.
Número de afiliados o representados

TRAINERS FOR BUSINESS LEADERS MOGAR A. C. tiene 2300 personas afiliadas.

Dirección y Teléfono del responsable del evento

La responsable del evento es Braulia Leonor Rodríguez Gayosso, con domicilio en calle
Faisán No. 340, Fraccionamiento El Paraíso, Mineral de La Reforma, Hidalgo, teléfono
01771 2125156, correo electrónico leo_gayosso@yahoo.com.
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c) Perfil de la población con posibilidades de asistir al evento (Se anexa

padrón en formato electrónico)

El foro es para 300 Personas las cuales en su mayoría cuentan con un nivel básico de
educación, es importante mencionar que durante la aplicación de la capacitación se tendrá
especial cuidado con aquellos compañeros y compañeras que tengan alguna limitante para
leer lo que en el foro, y que de esta forma se tendrá realmente asimilación de los
conocimientos, ayudando además a la integración como un grupo.

d) Diagnóstico de necesidades o análisis situacional de donde se

desprenda la necesidad del “Proyecto” y/o programa

Los participantes en el foro se dedican principalmente a la agricultura, la ganadería

extensiva y al pequeño comercio. Así como a la prestación de servicios en las
localidades donde viven.

El nivel de ingreso económico es bajo, en el Municipio, la venta de los productos es

de manera local principalmente en tianguis que semanalmente se instalan en las
comunidades, el trabajo remunerado es principalmente realizado por hombres, las
mujeres de la localidad que perciben ingresos es principalmente del pequeño
comercio ya sea de alimentos, artículos para el hogar(bordados, utensilios, etc).

La mayoría de los campesinos afiliados a la organización y que están contemplados

para la participación en el foro, han tenido que diversificar sus actividades
económicas ya que combinan la producción agropecuaria de subsistencia con
labores artesanales, pequeño comercio y trabajo asalariado, ello se debe a que
buscan alternativas para complementar el ingreso familiar.

Este foro, aunque sirve a todas las personas, está orientado a las personas de
menores ingresos. Si bien comparten los mismos objetivos que cualquier otra
persona—seguridad económica para sí mismos, para sus familias y las generaciones
futuras—, la escasez de recursos y opciones a su alcance con frecuencia los lleva a
un estado de desesperanza e inercia. Manejar con cuidado el poco dinero que
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tienen es un factor decisivo para satisfacer sus necesidades diarias, enfrentar

emergencias inesperadas o aprovechar las oportunidades que se les presentan.

e) Acciones previas similares desarrolladas con los miembros de la

organización, o con la población con posibilidades de asistir al
evento.

Con los grupos de trabajo en las comunidades del Municipio de Calnali la

Organización ha venido trabajando desde el año 2010, impartiendo asistencia
técnica, en aspectos agricultura, ganadería y microempresas con comunidades
marginadas.

f) Objetivos

Objetivo General:

El propósito de la educación financiera es enseñar a la gente conceptos sobre el

dinero y cómo administrarlo cuidadosamente. Ofrece la oportunidad de aprender
habilidades básicas relativas a nuestros ingresos, gastos, presupuesto, ahorros y
préstamos. Cuando uno está mejor informado para tomar decisiones financieras,
uno puede planificar y alcanzar los objetivos propuestos. Más aún, una vez que las
personas adquieren las habilidades que brinda la educación financiera, dichas
habilidades permanecerán con ellas por siempre.

Objetivos Específicos

 Realizar un diagnóstico de la problemática regional en el Estado de México,

enfatizando los problemas más sentidos en relación de los 5 ejes temáticos
 Realizar una propuesta donde surjan alternativas para lograr un Campo
diferente
 Plan de acción para resolver la problemática

g) Metas
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1. Realizar un foro en los días 7 y 8 de Noviembre, logrando la participación de

85 asistentes
2. Generar un documento de consulta sobre los temas observados en el foro.
3. Que las asistentes tengan un adecuado panorama de las ventajas y
obligaciones que adquieren al obtener un crédito.
4. Impulsar la cultura del ahorro y adecuado manejo de fianzas.

h) Estrategias de formación:

Para lograr los objetivos se debe considerar

Actividades de capacitación:
Introducción del contenido del curso, la importancia y aplicación de los
conocimientos adquiridos, a fin de concientizar a los participantes en la
asimilación de los contenidos.
Exposición de los temas de manera clara y empleando un lenguaje que se
adapte al perfil de las participantes con el objetivo de facilitar la asimilación de
los conocimientos.
Actividades enfocadas en mejorar la integración del grupo, propiciando la
interacción e intercambio de experiencias y la expresión de las necesidades del
grupo.
Durante el desarrollo del curso se lleva a cabo un análisis de las necesidades de
las participantes.

i) Documentar la formación y experiencia de los capacitadores en el tema de

referencia:
La persona encargada de la ejecución del evento cuenta con la siguiente experiencia en el
desarrollo del tema “Educación financiera su dinero y su futuro”

Rodríguez Gayosso Braulia Leonor, Ingeniero Agrónomo especialista en Fitotecnia, quien ha

recibido los siguientes cursos y talleres referentes al tema

 28 de junio al 2 de julio de 1999.- Elaboración y evaluación de proyectos de

inversión. México D,F.
 4-6 de octubre de 1999.- Corridas financieras en proyectos de inversión. México
D.F.
 MAYO 2001 Curso taller Diseño de empresas para el Desarrollo Rural impartido
en 4 módulos impartido por el Inca Rural. Pachuca Hidalgo.
 Junio 2004 curso taller la mejor utilización de los recursos crediticios México
D.F.
 Julio 2004 Curso Taller Constitución de organismos Financieros rurales., México
D.F.
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 2004 Participación en el curso taller Ingeniería financiera con recursos públicos

para el apalancamiento de proyectos de inversión rural, Impartido Por la
Financiera Rural
 2004 Curso Taller El plan de negocios y el crédito. Impartido Por la Financiera
Rural
 2004 Curso Taller Los fundamentos Para la Constitución de Intermediarios
Financieros. Impartido Por la Financiera Rural
 2004 Curso Taller El Uso eficiente del crédito. Impartido Por la Financiera Rural
 Octubre 2004 a mayo del 2005 con una duración de 200 horas Diplomado en
diseño de empresas para el desarrollo rural Impartido por el INCA RURAL.
 16 al 18 de marzo del 2006. Primer congreso internacional de agro negocios
Universidad Autónoma del Estado de Puebla.
 20 al 21 de Mayo del 2006 La mujer y el acceso al crédito en el medio rural.
México Distrito Federal. Central campesina Cardenista.
 18 al 19 de Septiembre del 2008. “Actividades Empresariales para el nivel de
sensibilidad Operativa Básica (Nivel 1) FONAES, Pachuca Hidalgo

j) Metodología:

Se expondrán de manera clara los temas incentivando a los asistentes para que participen
ampliamente.

Se llevará a cabo exposiciones con video proyector, se expondrán casos y analizaran la

problemática de los participantes.

En plenaria, cada mesa de trabajo presentará durante una hora sus conclusiones, se estima
esta cantidad de tiempo debido a que algunas de las participantes no escriben o leen, para
tener una mayor compresión de los puntos expuestos se recurrirá a un intérprete que
auxilie para las compañeras que hablen dialecto.

k) Medios y recursos

La presente propuesta se realizará con los recursos del Programa de Fomento al

Desarrollo Agrario (FORMAR), en su vertiente de FOMENTO ORGANIZACIONAL, con
ello potenciaremos las capacidades de la organización para el fortalecimiento de la
estructura en beneficio de los agremiados de TRAINERS FOR BUSINESS LEADERS
MOGAR AC.

Los recursos están distribuidos en la realización de 1 evento, programado a

realizarse los días 9, 10 y 11 de Diciembre, en el Centro de Capacitación Antonio
Luna, ubicado en el Municipio de Tasquillo, Estado de Hidalgo, contando con la
participación de 300 agremiados de región Huasteca donde tiene presencia nuestra
organización, comentadas anteriormente.

Para la realización del foro se plantea que 6 personas de la organización den el

seguimiento operativo del foro en lo correspondiente a la entrega de convocatorias,
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garantizar la asistencia de los beneficiarios, logística, realización de las memorias

fotografías, equipo audio y audiovisual, entre otros.

Así mismo se contara con un expositor y 3 personas las cuales brindarán apoyo
para facilitar la comprensión de los temas, y auxiliar a las personas que tengan
alguna limitante para la lectura del material didáctico, así como la interpretación
para quienes hablen dialecto.

Se contempla el hospedaje para los 300 beneficiarios/participantes para dos noches.

En la Alimentación se incluyen 3 servicios para los 300 participantes, requiriéndose

un total de 2700 servicios para el evento.

Para la realización del evento se solicita a través de la presente un monto por la

cantidad de un $994,400.00 (Novecientos noventa y cuatro mil cuatrocientos pesos
00/100 M. N.), que se destinará a los siguientes conceptos:

CONCEPTO TOTAL
Hospedaje 295,800.00
Alimentos (IVA incluido) 310,500.00
Transporte 195,000.00
Recursos humanos 75,000.00
Renta Auditorio 13,500.00
Renta de equipo de audio
3,600.00
y audiovisual
Material de difusión 30,000.00
Elaboración de Material
36,000.00
didáctico y de apoyo
Papelería y Consumibles 35,000.00
TOTAL $994,400.00

l) Temario:

 Planifique su Futuro Financiero

A. Reflexionar sobre la situación financiera de su familia y sus necesidades.
B. Decidir lo que se quiere lograr, cuándo y cómo.
C. Crear un resumen de los ingresos y gastos estimados durante un periodo
de tiempo.
D. Dar seguimiento al presupuesto, monitorear los gastos.
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E. Asegurar que los gastos se mantengan dentro del presupuesto y hacerle

ajustes si es necesario.
 Productos financieros
Ahorro
Crédito
Seguro

 Introducción a Tarjetas de Débito

Diferencias entre tarjetas de crédito y debito
Manejo de tarjetas (costos, comisiones)
Ventajas y desventajas de tarjetas de crédito

 El ahorro
Razones para ahorrar
Oportunidades para ahorrar
Establecer metas de ahorro
Acceso a ahorros
Requisitos para acceder a cuentas de ahorros

 Acceso a crédito
Monto del préstamo
Plazo del préstamo
Tasa de interés
Cargos
Periodo de gracia

 Los Riesgos del Sobreendeudamiento y del Incumplimiento

 Los Envíos de Dinero

 Equidad de género
Empoderar a la mujer
Generar valor por ser mujer
Sensibilizar al hombre
Generar en mujeres y hombres un sentido de equidad
Estrategias para establecer una equidad de género

m) Programa y cronograma de actividades

El curso “Educación financiera su dinero y su futuro" tendrá una duración de 24

horas, con sede en el Centro de Toluca Estado de México, esperando una
participación de 300 asistentes de la Región Huasteca del Estado de Hidalgo.
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Duración
en días
Acciones A quien va No de Cronograma
Realizador Sede
Programadas dirigido participantes
LEADERS MOGAR
TRAINERS FOR

Foro

9, 10 y 11 de
BUSINESS

Diciembre
"Educación
AC

financiera su 3 Hombres y mujeres 300 Tasquillo

dinero y su
futuro"

Programa de Trabajo
Primer día
9:00-10:00 Inauguración del taller y presentación de expositores
10:00-12:00 Planifique su Futuro Financiero
12:00 – 13:00 Productos financieros
13:00-14:00 Introducción a Tarjetas de Débito
14:00-15:00 Comida
16:00-17:00 El ahorro
17:00-18:00 Acceso a crédito
18:00-19:00 Los Riesgos del Sobrendeudamiento y del Incumplimiento
Segundo día
9:00-10:00 Los Envíos de Dinero
10:00-11:00 Definición de equidad de genero
11:00-11:30 Receso
11:30-13:00 Generar valor por ser mujer
13:00-14:00 Sensibilizar al hombre
14:00-15:00 Comida
15:00-16:00 Generar en mujeres y hombres un sentido de equidad
16:00-17-00 Receso
17:00-18:00 La importancia de la equidad de género en la economía familiar
18:00-19:00 Cierre de taller y clausura

n) Resultados esperados.
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Lograr la capacitación de 300 hombres y mujeres de escasos recursos del municipio

de Calnali y Huejutla Estado de Hidalgo, en materia manejo de los recursos
económicos familiares y equidad de género, con el objetivo de contribuir al
mejoramiento del nivel de vida de sus familias.

o) Criterios de evaluación de aprovechamiento de los asistentes.

Debido a la heterogeneidad del nivel académico de las participantes el proceso para

la evaluación radicará en la participación de las asistentes al evento, que
manifiesten interés por aplicar los temas aprendidos en el taller.
Mesa de trabajo donde mediante estudios de caso se analicen las situaciones
aplicando los conocimientos obtenidos.