INSTITUTO PARROQUIAL SAN JOSÉ

ESPACIO CURRICULAR: SEMIONARIO II: ATENCION A LA

DIVERSIDAD

DOCENTE: LIC. PROF. VANESA MEALLA

ALUMNAS: AYALA, CAMILA AGUSTINA; BANEGAS, KARINA

ELIZABETH; GRIGUOL, LEONELA ROXANA; SANCHEZ,
GABRIELA ALEJANDRA

DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA)

 ¿CÓMO APLICAR EL DUA AL CURRÍCULO Y A LA PRÁCTICA DOCENTE?

En las investigaciones realizadas se revelan ciertas evidencias fundamentales para el

diseño del Marco de aplicación del enfoque DUA:
● La diversidad que presentan los estudiantes, en cuanto a la estructura y la
configuración cerebral
● La flexibilidad inherente a los medios digitales, que posibilita llevar a la práctica la
personalización del currículo.
● Teorías y prácticas educativas que han demostrado su éxito para reducir las
barreras de la enseñanza: Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner y el
constructivismo de Vygotsky, haciendo hincapié en la zona de desarrollo próximo y
el concepto de andamiaje.
A partir de lo investigado se desarrolló el Marco de implementación del Diseño universal
para el aprendizaje en el aula; estructurado en tres principios básicos, cada uno de los
cuales se desarrolla a través de tres pautas de aplicación y de varias claves o puntos de
verificación.

Principios del Dua.

● Principio I: Proporcionar múltiples formas de representación de la información y los

contenidos.
● Principio II: proporcionar múltiples formas de expresión del aprendizaje.
● Principio III: Proporcionar múltiples formas de implicación.
Los tres principios del DUA indica que es necesarios que los docentes ofrezcan al alumnado
un amplio rango de opciones para acceder al aprendizaje.

Aplicación de los principios DUA en el aula: pautas y puntos de verificación.

Las pautas del DUA son un conjunto de estrategias que se pueden utilizar en la práctica
docente para lograr que los currículos sean accesibles a todos los estudiantes y para
eliminar las barreras que generan la mayoría de ellos. Cada una está vinculada con uno de
los principios DUA; cada pauta aporta sugerencias sobre cómo llevar a la práctica el
principio correspondiente.
Las pautas del DUA proporcionan un marco de referencia y una perspectiva que permite
aplicarlas a cualquier componente del currículo, ya que definen los objetivos, seleccionan
los contenidos y los materiales didácticos, y evalúan los aprendizajes.
Todo esto permite garantizar que los estudiantes accedan a los procesos de aprendizaje.