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Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones

que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ


ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

FÍSICA 1
Práctica N°1 turno 5-7pm.
Semestre académico 2018-2

INSTRUCCIONES.-
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 Enumere las hojas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4
Hoja 1 2 3 4

1.- (5 puntos)
El movimiento de una partícula en un sistema de referencia xy, se representa con las gráficas
siguientes:

 
Además considere a r( t  0 )  ( 2;2; ) m y v ( t  4 )  (5;4) m/s
a) Calcular los vectores
b) Hallar la ecuación de la trayectoria,
c) Determinar la posición, velocidad y aceleración para
d) Graficar la trayectoria en el intervalo de 0s a 3s y dibujar sobre ella los vectores
hallados en la parte c).

2.- (5puntos) Una pelota se arroja verticalmente hacia arriba a t=0 con una rapidez inicial v0 y
rebota en un techo inclinado que forma un ángulo  con la horizontal y después pega con una mesa
a una distancia horizontal x1 de su punto de partida. En el choque la componente de la velocidad
paralela a la superficie del techo no cambia y la componente perpendicular se invierte.



y
h

v0 d
x1 x
Datos: h= 9,8 m v0= 14,7 m/s d= 1,25m  = 300

a) ¿Cuál es la velocidad de la pelota justo después de chocar con el techo en componentes x-y?
(2.0 puntos)

1 de 2
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b) Halle la ley de movimiento de la pelota desde justo después de chocar con el techo hasta
antes de llegar a la mesa. (2.0 puntos)
c) Halle el valor de x1. (1.0punto)
Trabaje en todo momento con el sistema de referencia mostrado y el tiempo medido desde el
lanzamiento.

3.- (6puntos) Una partícula recibe una


velocidad inicial de magnitud v0 a un
ángulo sobre la superficie de una rampa que,
a la vez, esta inclinada grados sobre la
horizontal (ver figura).
a) Calcule la distancia sobre la rampa desde el
punto de lanzamiento hasta donde el objeto
golpea la rampa. (2,5puntos)
b) Determinar el tiempo cuando alcanza la
altura máxima.(2,5puntos)
c) ¿Qué ángulo forma la velocidad y la
aceleración en el punto de altura máxima?
(1punto)
Responda en términos de v0, , y

4.- (4puntos) Un proyectil es lanzado al aire con una velocidad inicial de 100m/s en un lugar
donde sopla un viento, el cual le imprime una aceleración adicional de tal manera que la

aceleración total es a  (4,9;4,9;9,8) m/s2.
z
V0= 100m/s

530

y
x 370

a) El tiempo en que logra su altura máxima. (1.0 punto)


b) La posición donde cae el proyectil sobre el plano x-y. (1.5 punto)
c) El vector velocidad en el punto de altura máxima. (1.5 punto)

San Miguel, 11 de setiembre del 2018

2 de 2
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ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

FÍSICA 1
Práctica N°1 turno 7-9pm
Semestre académico 2018-2

INSTRUCCIONES.-
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 Enumere las hojas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera:
Pregunta P1 P2 P3 P4
Hoja 1 2 3 4

1.- (5 puntos) El movimiento de una partícula en un sistema de referencia xy, cumple las
siguientes condiciones:
-La componente de la velocidad en la dirección y es constante,
-La componente de la aceleración en la dirección x tiene un valor constante de 2m/s2
 
-. r( t  2 )  ( 4;3,2) m y v ( t 0,5)  (1;1,4) m/s
a) Calcular los vectores posición, velocidad y aceleración. (1,5puntos)
b) Hallar la ecuación de la trayectoria.(1punto)
c) Determinar la posición, velocidad y aceleración para t=3s. (0,5puntos)
d) Graficar la trayectoria en el intervalo de 0s a 6s y dibujar sobre ella los vectores
hallados en la parte c). (2puntos)

2.- (5puntos) Una partícula que se mueve sobre el plano horizontal X - Y parte de la
 
posición r0  ( 0 ;27 ) m y su velocidad inicial es v0  ( 48;0 ) m/s; sobre ella actúa
una aceleración constante de módulo 10 m/s2, cuya dirección y sentido se muestra en la
figura. Hallar:

a) Hallar la ley de movimiento de la partícula. (1 punto)


b) El instante en que la partícula cruza el eje X. (1,5puntos)
c) El instante en el que la partícula vuelve a cruzar por el eje
Y. (1,5puntos)
d) Los vectores velocidad para los instantes en a) y b). (1,0p)

3.- (6puntos) Una partícula recibe una


velocidad inicial de magnitud v0 a un
ángulo sobre la superficie de una rampa
que, a la vez, esta inclinada grados sobre
la horizontal (ver figura).
a) Calcule la distancia sobre la rampa desde
el punto de lanzamiento hasta donde el
objeto golpea la rampa. (2,5puntos)
b) Determinar el tiempo cuando alcanza la
altura máxima.(2,5puntos)
c) ¿Qué ángulo forma la velocidad y la
aceleración en el punto de altura máxima? (1punto)
Responda en términos de v0, , y

1 de 2
Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

4.- (4puntos)
Un proyectil es lanzado al aire con una velocidad inicial de 100m/s en un lugar donde sopla un
viento, el cual le imprime una aceleración adicional de tal manera que la aceleración total es

a  (9,8;4,9;9,8) m/s2. z
V0= 100m/s

530

y
370
x

Si considera la aceleración de la gravedad igual a 9,8 m/s2, determine:


a) El tiempo en que logra su altura máxima. (1.0 puntos)
b) La posición donde cae el proyectil sobre el plano x-y. (1.5 puntos)
c) El vector velocidad en el punto de altura máxima. (1.5 puntos)

San Miguel, 11 de setiembre del 2018

2 de 2
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que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

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ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

FÍSICA 1
Práctica N°2 turno 5-7pm.
Semestre académico 2018-2

INSTRUCCIONES.-
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 Enumere las hojas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4
Hoja 1 2 3 4

1.- (5 puntos)
Una partícula se mueve en una trayectoria circular de 1 m de radio. Su posición angular
está dada por,  (t 0)     t   t 2 donde t está en s y  en rad. Halle:
8 4 8
a) La velocidad angular y la aceleración angular de la partícula para todo instante de tiempo.
b) El módulo de la velocidad y de la aceleración para t = 3 s.
c) Para que intervalo de tiempo la rapidez aumenta y para que intervalo la rapidez disminuye,
justifique.
d) El ángulo que forma la aceleración y la velocidad en t = 1 s y dibújelas sobre la trayectoria
en ese instante.

2.- (5puntos)
La figura representa, en un instante dado, la aceleración y velocidad de una partícula en
MCUV que se mueve en un círculo de 5 m de radio. Si en ese instante la aceleración es
paralela al eje x y el valor de la componente de la aceleración tangencial es de 3 m/s2,
determine en ese instante:
a) El valor de los vectores aceleración y aceleración normal.
b) El vector velocidad (utilice el sistema de coordenadas x-y mostrado)
c) La velocidad y aceleración angular.
d) En el instante mostrado la rapidez aumenta o disminuye, justifique.
e) El módulo de la velocidad y de la aceleración luego de 1 s.

y
v

a
370
x

1 de 2
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que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

3.- (5puntos)
La corriente de un rio tiene una velocidad constante de 8m/s a lo largo y en el sentido
positivo del eje x, el ancho del rio es 200m constante a todo el cauce. Un bote intenta cruzar
el rio, la velocidad del bote respecto del rio es de 10m/s y forma 37º con el eje x positivo.
a) Hallar la velocidad del bote respecto a tierra y el tiempo que tarda en cruzar el rio.
b) Hallar la velocidad del bote respecto a tierra y el tiempo que tarda en cruzar el rio si
el rio ahora se mueve en el sentido negativo del eje x.

4.- (5puntos) En cierto instante un automóvil


A que se mueve en un movimiento rectilíneo
uniforme por una carretera recta está a t = 0 a
10 km hacia el oeste de un automóvil B que
también se mueve en un movimiento rectilíneo
uniforme por otra carretera recta. El automóvil
A se mueve con rapidez de 30 km/h y con
direcciòn el norte, y el automóvil B se mueve
en la dirección norte 60° oeste a una rapidez de
20 km/h (ver figura). Calcular:
a) La velocidad relativa del automóvil B
respecto del A
b) La posición relativa del automóvil A
respecto del B en función del tiempo.
c) ¿Los automóviles se llegarán a cruzar?

San Miguel, 25 de setiembre del 2018

2 de 2
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ


ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

FÍSICA 1
Práctica N°2 turno 7-9pm.
Semestre académico 2018-2

INSTRUCCIONES.-
 Desarrollar con lápiz pero las respuestas finales deben ser con lapicero.
 Enumere las hojas de su cuadernillo y desarrolle las preguntas de la siguiente manera
Pregunta P1 P2 P3 P4
Hoja 1 2 3 4

1.- (5 puntos)
Una partícula se mueve en una trayectoria circular de 2 m de radio. Su posición angular
está dada por  (t  0 )    t   t 2 , donde t está en s y  en rad. Halle:
2 2
a) La velocidad angular y la aceleración angular de la partícula para todo instante de
tiempo.
b) El módulo de la velocidad y de la aceleración para t = 3 s.
c) Para que intervalo de tiempo la rapidez aumenta y para que intervalo la rapidez
disminuye, justifique.
d) El ángulo que forma la aceleración y la velocidad en t = 1 s y dibújelas sobre la
trayectoria en ese instante.

2.- (5puntos)
La figura representa, en un instante dado, la aceleración y velocidad de una partícula
que se mueve en MCUV en un círculo de 5 m de radio. Si en ese instante la aceleración
es paralela al eje x y el valor de la componente de la aceleración normal es de 4 m/s2,
determine en ese instante:
a) El valor de los vectores aceleración y aceleración tangencial.
b) El vector velocidad (utilice el sistema de coordenadas x-y mostrado)
c) La velocidad y aceleración angular.
d) En el instante mostrado la rapidez aumenta o disminuye, justifique.
e) El módulo de la velocidad y de la aceleración luego de 1 s.
y

x
370

a
v

1 de 2
Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

3.- (5puntos)
La corriente de un rio tiene una velocidad constante de 12m/s a lo largo y en el sentido
positivo del eje x, el ancho del rio es 400m constante a todo el cauce. Un bote intenta cruzar
el rio, la velocidad del bote respecto del rio es de 20m/s y forma 53º con el eje x positivo.
a) Hallar la velocidad del bote respecto a tierra y el tiempo que tarda en cruzar el rio.
b) Hallar la velocidad del bote respecto a tierra y el tiempo que tarda en cruzar el rio si
el rio ahora se mueve en el sentido negativo del eje x.

4.- (5puntos) En cierto instante un automóvil


A que se mueve en un movimiento rectilíneo
uniforme por una carretera recta está a t = 0 a
10 km hacia el oeste de un automóvil B que
también se mueve en un movimiento rectilíneo
uniforme por otra carretera recta. El automóvil
A se mueve con rapidez de 30 km/h y con
direcciòn el norte, y el automóvil B se mueve
en la dirección norte 60° oeste a una rapidez de
20 km/h (ver figura). Calcular:
a) La velocidad relativa del automóvil B
respecto del A
b) La posición relativa del automóvil A
respecto del B en función del tiempo.
c) ¿Los automóviles se llegarán a cruzar?

San Miguel, 25 de setiembre del 2018

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Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

ESTUDIOS PONTIFICIA
GENERALES UNIVERSIDAD
CIENCIAS CATÓLICA
DEL PERÚ

FÍSICA 1
TERCERA PRÁCTICA CALIFICADA

SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2

Horario: Primer turno Duración: 110 minutos

Elaborado por todos los profesores.

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula,por ejemplo,
mochila, maletín, cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las
pertenencias es su responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un
procedimiento disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la
evaluación, no podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de
duración destinado a ella.

INDICACIONES:
- No se puede usar apuntes de clase, libros, tablas, calculadora o computadora personal.
- Enumere las páginas del cuadernillo en la parte superior del 1 al 4 y reserve una página para resolver cada una de las preguntas,
según el orden establecido en la prueba.
- Cada pregunta tiene un valor de cinco puntos.

Pregunta 1.- (5 puntos)


PARTE A (3 puntos)
Un auto de juguete baja por una rampa con dirección a un rizo vertical, tal como se muestra en
la figura. Considere que h=d = 1 m. donde d es el diámetro del rizo (circular), determine la
mínima rapidez que debe tener el auto en la posición A para que pueda llegar al punto C.

PARTE B (2 puntos)
Una masa de 3 kg se encuentra sujeta del techo a un
resorte de constante elástica 120 N/m, como se muestra en
la figura. En el momento mostrado la masa de 3 kg se
encuentra a 70 cm del techo y bajando con rapidez de 2
m/s, esta rapidez es la máxima que puede alcanzar el
bloque, determine:

a) Para el instante mostrado, la energía mecánica de la masa. (1 punto)


b) La mínima distancia que puede alcanzar la masa del techo. (1 punto)
1 de 3
Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta 2.- (5 puntos)


En la figura se presenta un bloque de 10𝑘𝑔 que se desplaza por un plano inclinado y rugoso. La
fuerza inclinada de módulo 625𝑁 se aplica en todo el tramo AC y la fuerza inclinada F de
módulo desconocido sólo en el tramo AB. En la posición A el bloque se encuentra en reposo.
Cuando pasa por la posición B el bloque tiene de energía cinética 6635J y cuando pasa por la
posición C su energía cinética es ahora de 3770J.Se pide:
a) El coeficiente de rozamiento cinético que actúa entre la superficie y el bloque. (3,5 puntos)
b) El módulo de la fuerza F. (1,5 puntos)

Pregunta 3.- (5 puntos)


Un péndulo simple está formado por una partícula de masa m unida a un hilo inextensible y de
masa despreciable de longitud L=10/7 m. Cuando la cuerda pasa por la posición vertical su
rapidez es 𝑣0 = 7𝑚/𝑠.
a) Calcular el ángulo θ en el que la tensión T del hilo se hace cero y por tanto, la partícula
ya no prosigue la trayectoria circular. (4 puntos)
b) Halle los vectores aceleración tangencial y normal justo cuando la tensión T del hilo se
hace cero. (1 punto)

𝑚
𝑣⃗0

2 de 3
Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta 4.- (5 puntos) Considere un sistema de dos partículas de igual masa que se lanzan
simultáneamente una desde el techo de un edificio de altura H y la otra desde la base tal como
se muestra en la figura.
V0= 9,8m/s H=29,4m g=9.8m/s2.
y

5V0 x

5V0

53º
m

H/2

a) Cuál es la posición del CM en función del tiempo, mientras las 2 masas están en el aire,
según el sistema x-y que se muestra.(3 puntos)
b) Determine los tiempos en que el CM cruza el techo del edificio. (1 punto)
c) Determinar a qué tiempo el CM alcanza su altura máxima y cuáles son las coordenadas
del CM en ese punto. (1 punto)

Lima, 6 de noviembre de 2018

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ESTUDIOS PONTIFICIA
GENERALES UNIVERSIDAD
CIENCIAS CATÓLICA
DEL PERÚ

FÍSICA 1
TERCERA PRÁCTICA CALIFICADA
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2

Horario: Segundo turno Duración: 110 minutos

Elaborado por todos los profesores.

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula,por ejemplo,
mochila, maletín, cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las
pertenencias es su responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un
procedimiento disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la
evaluación, no podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de
duración destinado a ella.

INDICACIONES:
- No se puede usar apuntes de clase, libros, tablas, calculadora o computadora personal.
- Enumere las páginas del cuadernillo en la parte superior del 1 al 4 y reserve una página para resolver cada una de las preguntas,
según el orden establecido en la prueba.
- Cada pregunta tiene un valor de cinco puntos.

Pregunta 1.- (5 puntos)


PARTE A (3 puntos)
Un auto de juguete baja por una rampa con dirección a un rizo vertical, tal como se muestra en
la figura. Considere que h=d = 1 m. siendo d el diámetro del rizo (circular). Determine la
mínima rapidez que debe tener el auto en la posición A para que pueda llegar al punto C.

PARTE B (2 puntos)
Una masa de 3 kg se encuentra sujeta del techo a un resorte
de constante elástica 300 N/m, como se muestra en la figura.
En el momento mostrado la masa de 3 kg se encuentra a 150
cm del techo y bajando con rapidez de 2 m/s, esta rapidez es
la máxima que puede alcanzar el bloque, determine:

a) Para el instante mostrado, la energía mecánica de la masa. (1 punto)


b) La mínima distancia que puede alcanzar la masa del techo. (1 punto)

1 de 3
Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta 2.- (5 puntos)


En la figura se presenta un bloque de 10𝑘𝑔 que se desplaza por un plano inclinado de
coeficiente de fricción igual a 0,5. La fuerza inclinada de módulo desconocido se aplica en todo
el tramo AC y la fuerza inclinada de módulo 2600N sólo en el tramo AB. En la posición A el
bloque se encuentra en reposo. Cuando pasa por la posición B el bloque tiene de energía cinética
6635J.Se pide:
a) El módulo de la fuerza F. (3,5 puntos)
b) La energía cinética en la posición C. (1,5 puntos)

Pregunta 3.- (5 puntos)


Un péndulo simple está formado por una partícula de masa m unida a un hilo inextensible y de
masa despreciable de longitud L=10/7 m. Cuando la cuerda pasa por la posición vertical su
rapidez es 𝑣0 y cuando el ángulo θ= 30º la tensión T del hilo se hace cero y por tanto la partícula
ya no prosigue la trayectoria circular
a) Hallar 𝑣0 . (4 puntos)
b) Halle los vectores aceleración tangencial y normal justo cuando la tensión T del
hilo se hace cero. (1 punto)

𝑚
𝑣⃗0

2 de 3
Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta 4.- (5 puntos)


Considere un sistema de dos partículas de igual masa que se lanzan simultáneamente desde el
techo de un edificio de altura H tal como se muestran en la figura.
V0= 9,8m/s H=39,2m g=9.8m/s2.

y
5V0

53º m
m 5V0 x

H/2

a) Cuál es la posición del CM en función del tiempo, según el sistema x-y que se
muestra.(3 puntos)
b) Determine los tiempos en que el CM cruza el techo del edificio. (1 punto)
c) Determinar a qué tiempo el CM alcanza su altura máxima y cuáles son las coordenadas
del CM en ese punto. (1 punto)

Lima, 6 de noviembre de 2018

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Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ


ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS
FÍSICA 1
CUARTA PRÁCTICA CALIFICADA
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2

Horarios: B225-201-202-203-204-208-209-210-211-219-221 Turno-1 De 15:00-17:00 h


Duración: 110 minutos Elaborado por todos los profesores.

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula,por ejemplo,
mochila, maletín, cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias
es su responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un
procedimiento disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la
evaluación, no podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de
duración destinado a ella.

INDICACIONES:
- No se puede usar apuntes de clase, libros, tablas, o computadora personal.
- Enumere las páginas del cuadernillo en la parte superior del 1 al 4 y reserve una página para resolver cada una de las preguntas,
según el orden establecido en la prueba.
- Esta permitido el uso de una calculadora no programable.

Pregunta1.- (6 puntos)
PARTE A (3 puntos)
Un plano inclinado formando un ángulo de 37º con la
horizontal está en reposo sobre un piso horizontal sin
fricción. Sobre el plano inclinado hay un gato también en
reposo. Las masas del plano y el gato son de 15 kg y 5 kg,
respectivamente. Si el gato repentinamente corre y baja por
el plano con aceleración de 5 m/s2 respecto a tierra.
Determine la aceleración vertical del CM del sistema
formado por el plano inclinado y el gato y el módulo de la
normal del piso sobre el plano inclinado.

PARTE B (3 puntos)
Dos partículas idénticas se sueltan simultáneamente desde posiciones diametralmente opuestas
una superficie semiesférica lisa de radio R como se muestra en la figura.

Determine la energía cinética del sistema formado por las 2 partículas medido respecto del CM
cuando están a una altura 0.4 R medida desde el punto más bajo de la superficie semiesférica.

1 de 2
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que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta2.- (5 puntos)
Una perrita de masa “m” y un perrito de masa “2m”se hallan parados a una distancia “a” de los
extremos opuestos de un skate de masa “4m” y longitud “9a”, El skate está inicialmente en reposo
como se muestra en la figura. Repentinamente ambos animalitos se acercan uno al encuentro del
otro con rapidez constante v0 relativa al skate. Para resolver el problema use el sistema de
coordenadas que se muestra cuyo origen coincide con el extremo izquierdo del skate.

m 2m

0 x

a) ¿Cuál es la velocidad del skate? (2,5 puntos)


b) Halle la ley de movimiento de cada perro respecto a tierra y determine la coordenada
donde se llegan a encontrar. (2,5 puntos)

Pregunta3.- (5 puntos)
Una bala de masa m y velocidad v atraviesa instantáneamente la plomada de un péndulo de
masa M=15m. La bala sale con una velocidad v/2. La plomada del péndulo está sostenida por
medio de una cuerda de longitud l y masa despreciable.

M x
v v/2

a) ¿Cuál es el valor mínimo de v para que la plomada del péndulo realice un círculo vertical
completo? (2,5 puntos)
b) ¿Cuál es la tensión de la cuerda cuando la cuerda esta horizontal? (2,5 puntos)

Pregunta 4.- (4 puntos)


La figura muestra un péndulo cónico, cuando la masa M unida a la cuerda describe una
trayectoria circular cuyo centro es el punto C, la cuerda describe la superficie de un cono. La
masa M gira en sentido anti horario con velocidad angular  vista desde arriba en un plano
horizontal.
M = 2Kg
A
L = 5m
θ = 53º
 =2 rad/s. 𝐿
𝜃

M C

a) El módulo del torque total sobre M respecto de A y C. (2 puntos)


b) El módulo del momento angular total de M respecto de A y C. (2 puntos)

Lima, 20 de noviembre de 2018


2 de 2
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que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ


ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS
FÍSICA 1
CUARTA PRÁCTICA CALIFICADA
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2
Horario: B226-205-206-212-213-214-215-216-220-222 Turno-2 De 19:00 a 21:00 h
Duración: 110 minutos
Elaborado por todos los profesores.

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula,por ejemplo,
mochila, maletín, cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias
es su responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un
procedimiento disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la
evaluación, no podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de
duración destinado a ella.

INDICACIONES:
- No se puede usar apuntes de clase, libros, tablas, o computadora personal.
- Enumere las páginas del cuadernillo en la parte superior del 1 al 4 y reserve una página para resolver cada una de las preguntas,
según el orden establecido en la prueba.
- Esta permitido el uso de una calculadora no programable.

Pregunta1.- (6 puntos)
PARTE A (3 puntos)
Un plano inclinado formando un ángulo de 53º con la
horizontal está en reposo sobre un piso horizontal sin
fricción. Sobre el plano inclinado hay un gato también en
reposo. Las masas del plano y el gato son de 10 kg y 5 kg,
respectivamente. Si el gato repentinamente corre y baja por
el plano con aceleración de 10 m/s2 respecto a tierra.
Determine la aceleración vertical del CM del sistema
formado por el plano inclinado y el gato y el módulo de la
normal del piso sobre el plano inclinado

PARTE B (3 puntos)
Dos partículas idénticas se sueltan simultáneamente desde posiciones diametralmente opuestas
una superficie semiesférica lisa de radio R como se muestra en la figura.

Determine la energía cinética del sistema formado por las 2 partículas medido respecto del CM
cuando están a una altura 0.2 R medida desde el punto más bajo de la superficie semiesférica

1 de 2
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que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.

Pregunta2.- (5 puntos)
Una perrita de masa “m” y un perrito de masa “2m”se hallan parados a una distancia “a” de los
extremos opuestos de un skate de masa “4m” y longitud “9a”, El skate está inicialmente en reposo
como se muestra en la figura. Repentinamente ambos animalitos se acercan uno al encuentro del
otro con rapidez constante v0 relativa al skate. Para resolver el problema use el sistema de
coordenadas que se muestra cuyo origen coincide con el extremo izquierdo del skate.

m 2m

0 x

a) ¿Cuál es la velocidad del skate? (2,5 puntos)


b) Halle la ley de movimiento de cada perro respecto a tierra y determine la coordenada
donde se llegan a encontrar. (2,5 puntos)

Pregunta3.- (5 puntos)
Una bala de masa m y velocidad V se incrusta instantáneamente en la plomada de un péndulo
de masa M=20m. La plomada del péndulo está sostenida por medio de una cuerda de longitud l
y masa despreciable.

M x
v
a) ¿Cuál es el valor mínimo de V para que la plomada del péndulo realice un círculo vertical
completo? (2,5 puntos)
b) ¿Cuál es la tensión de la cuerda cuando la cuerda esta horizontal? (2,5 puntos)

Pregunta 4.- (4 puntos)


La figura muestra un péndulo cónico, cuando la masa M unida a la cuerda describe una
trayectoria circular cuyo centro es el punto C, la cuerda describe la superficie de un cono. La
masa M gira en sentido anti horario con velocidad angular  vista desde arriba en un plano
horizontal.
M = 1Kg
A
L = 10m
θ = 37º
 = 2 rad/s. 𝐿
𝜃

M C

a) El módulo del torque total sobre M respecto de A y C. (2 puntos)


b) El módulo del momento angular total de M respecto de A y C. (2 puntos)

Lima, 20 de noviembre de 2018

2 de 2
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ESTUDIOS UNIVERSIDAD
GENERALES CATÓLICA
CIENCIAS DEL PERÚ
FÍSICA 1
PRIMER EXAMEN
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2
(Turno: 11:30 hrs -14:30 hrs)

Horarios: 201, 202, 203, 204, 205, 206, 208, 209, 210, 211, 212, 213. Elaborado por los profesores del curso

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula, por ejemplo, mochila,
maletín, cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias es su
responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un procedimiento
disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la evaluación, no
podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de duración
destinado a ella.

INDICACIONES:
- El examen es sobre 20 puntos y tiene una duración de 3 horas.
- Enumere las hojas del cuadernillo del 1 al 6. Desarrolle la pregunta No 1 en la hoja 1, y así sucesivamente.
- Debe resolver todas las preguntas.
- El examen es sin libros ni apuntes y el uso de la calculadora es exclusivamente individual.
- Tome el valor de la gravedad g = 9,8 m/s2

Pregunta 1
Un bloque de masa m = 2 kg, tiene rapidez vo = 50 m/s en la base de un plano inclinado liso de
ángulo  = 30º y altura H = 3 m, como se muestra en la figura. El bloque recorre el plano
inclinado y sale de la parte superior en el instante t = 0 s, y cae en el punto B sobre el plano
horizontal AB. El plano horizontal AB se encuentra a h = 3 m por debajo de la base del plano
inclinado. Tome el sistema de referencia con origen en el punto A, con eje y vertical hacia
arriba y eje x horizontal hacia B. Determine:
a) (1,0 pto.) El vector posición del bloque para todo instante
desde t = 0 s, y halle el instante en el que llega al punto B.
b) (1,0 pto.) El módulo de la aceleración normal, para el
instante inicial en el que ya se encuentra sin contacto con el
plano.
c) (1,0 pto.) El vector aceleración tangencial, justo cuando
va a tocar el punto B.

Pregunta 2
Una partícula gira en trayectoria circular de radio R = 2 m, con
aceleración angular constante. En la figura para t = 0 s, sobre la partícula
es mostrado el vector velocidad con rapidez vo = 8 m/s y el vector
aceleración paralelo al eje y de módulo a desconocido. Determine:
a) (1,0 pto.) El vector aceleración tangencial para t = 0.
b) (1,0 pto.) La posición angular para todo instante.
c) (1,0 pto.) El vector aceleración, en el instante que la partícula se
detiene.

CONTINÚA…
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GENERALES CATÓLICA
CIENCIAS DEL PERÚ
Pregunta 3
Un carro militar está (t = 0 s) en la entrada de un túnel horizontal de altura H = 50 m, con
velocidad constante de 20 m/s y en la posición inicial 𝑟⃗(0) = (0; 0) m respecto a tierra, como se
muestra en la figura. El carro en dicha posición, lanza un proyectil
con rapidez inicial V = 100 m/s y ángulo , respecto al carro.
Un objeto C en el techo del túnel es impactado por el proyectil. Use
los sistemas de referencia: en el carro y en tierra con ejes
respectivamente paralelos, mostrados en la figura. Determine:
a) (1,0 pto.) El vector velocidad inicial del proyectil, respecto a
tierra.
b) (1,0 pto.) El ángulo de la velocidad inicial del proyectil, respecto a
tierra (con el eje x).
c) (1,0 pto.) La posición del proyectil para todo instante respecto a tierra, desde el instante que sale
del carro hasta el instante que el proyectil impacta de subida con el objeto C.
Pregunta 4
Los bloques de masas M = 5 kg y m de valor desconocido se encuentran unidos por una cuerda
ideal que pasa por una polea ideal, como se muestra en la figura. El pedazo de cuerda sobre el
plano inclinado de 30º es paralelo a él. En el instante mostrado en la figura, el bloque de masa M
sube por el plano inclinado disminuyendo su rapidez a razón
constante de 8 m/s2. Los coeficientes de fricción estático y cinético
entre el bloque M y el plano son 0,7 y 0,2, respectivamente.
Determine para dicho instante:
a) (1,0 pto.) El DCL de cada bloque.
b) (1,0 pto.) El módulo de la fricción.
c) (1,0 pto.) El módulo de la tensión.
d) (1,0 pto.) El valor de la masa m.
Pregunta 5
Un cono de ángulo  = 60º gira respecto a su eje vertical, como se muestra en la figura. Un bloque
de masa m = 2 kg se encuentra sobre la superficie interior del cono. Los
coeficientes estático y cinético entre el cono y el bloque son 0,7 y 0,1,
respectivamente. Si el cono gira con velocidad angular constante
máxima de manera que el bloque no resbala, determine:
a) (1,0 pto) El DCL del bloque.
b) (1,5 ptos.) El valor de la normal.
c) (1,0 pto.) El valor de la fricción.
Pregunta 6
Los bloques de masa 1 kg y 2 kg están ligados por una cuerda ideal que pasa por una polea ideal
sujeta al techo de un ascensor. Los bloques se encuentran
inicialmente (t = 0 s) en reposo respecto al ascensor y ambos bloques
a una altura H = 5 m del piso del ascensor. El ascensor en t = 0 s, se
encuentra bajando con aceleración constante hacia arriba de módulo
A = 2 m/s2 respecto a tierra, como se muestra en la figura. Determine:
a) (1,0 pto.) El DCL de cada masa, respecto al ascensor.
b) (1,5 ptos.) El módulo de la aceleración de cada masa respecto al
ascensor y el módulo de la tensión en la cuerda.
c) (1,0 pto.) El módulo de la aceleración de cada masa, respecto a tierra.
Pando, 15 de octubre del 2018
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FÍSICA 1
PRIMER EXAMEN
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2
(Turno: 15:00 hrs -18:00 hrs)

Horarios: 214, 215, 216, 219, 220, 221, 222, B225, B226. Elaborado por los profesores del curso

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula, por ejemplo, mochila, maletín,
cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias es su responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un procedimiento
disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la evaluación, no
podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de duración
destinado a ella.

INDICACIONES:
- El examen es sobre 20 puntos y tiene una duración de 3 horas.
- Enumere las hojas del cuadernillo del 1 al 6. Desarrolle la pregunta No 1 en la hoja 1, y así sucesivamente.
- Debe resolver todas las preguntas.
- El examen es sin libros ni apuntes y el uso de la calculadora es exclusivamente individual.
- Tome el valor de la gravedad g = 9,8 m/s2

Pregunta 1
Un bloque de masa m = 3 kg, tiene rapidez vo = 50 m/s a una altura h = 3 m sobre un plano
inclinado liso de ángulo  = 30º, como se muestra en la figura. El bloque sale del plano inclinado
en el instante t = 0 s, desde una altura de H = 6 m del plano horizontal AB y cae en el punto B.
Tome el sistema de referencia con origen en el punto A, con eje y vertical hacia arriba y eje
x horizontal hacia B. Determine:
a) (1,0 pto.) El vector posición del bloque para todo instante desde t = 0 s, y halle el instante que
llega al punto B.
b) (1,0 pto.) El vector aceleración tangencial, para el
instante inicial en el que ya se encuentra sin contacto
con el plano.
c) (1,0 pto.) El módulo de la aceleración normal, justo
cuando va a tocar el punto B.

Pregunta 2
Una partícula gira en trayectoria circular de radio R = 2 m, con
aceleración angular constante. En la figura para t = 0 s, se muestra
sobre la partícula el vector velocidad con rapidez vo = 10 m/s y el
vector aceleración paralelo al eje y, de módulo a desconocido.
Determine:
a) (1,0 pto.) El vector aceleración para t = 0.
b) (1,0 pto.) La posición angular para todo instante.
c) (1,0 pto.) El vector aceleración tangencial, en el instante que la
partícula se detiene.

CONTINÚA…
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CIENCIAS DEL PERÚ
Pregunta 3
Un avión viaja horizontalmente y paralelo al piso a velocidad constante de 𝑣 ⃗⃗⃗ = (30; 0) m/s y está
en la posición inicial 𝑟(0) = (0;500) m, respecto a tierra. El avión en dicha posición, lanza una
bomba con rapidez inicial V = 10 m/s y ángulo , respecto del avión, como se muestra en
la figura. Un objeto B en el piso es impactado por la bomba. Use los sistemas de referencia: en
el avión y en tierra con ejes respectivamente paralelos, mostrados en la
figura. Determine:
a) (1,0 pto.) El vector velocidad inicial de la bomba, respecto a tierra.
b) (1,0 pto.) El ángulo de la velocidad inicial de la bomba, respecto a tierra
(con el eje x).
c) (1,0 pto.) La posición de la bomba para todo instante respecto a tierra
durante su caída, y halle el instante en el que impacta con el objeto B.
Pregunta 4
Los bloques de masas M = 5 kg y m de valor desconocido se encuentran unidos por una cuerda
ideal que pasa por una polea ideal, como se muestra en la figura. El bloque de masa M se
encuentra sobre un plano inclinado de 60º. El plano inclinado está fijo al piso. Los coeficientes
de fricción estático y cinético entre el bloque M y el plano de 0,7 y 0,2, respectivamente. El
pedazo de cuerda sobre el plano inclinado es paralelo a él. En
el instante mostrado en la figura, el bloque de masa M sube por
el plano inclinado disminuyendo su rapidez a razón constante
de 2 m/s2. Determine para dicho instante:
a) (1,0 pto.) El DCL de cada bloque.
b) (1,0 pto.) El valor de la fricción.
c) (1,0 pto.) El valor de la tensión.
d) (1,0 pto.) El valor de la masa m.
Pregunta 5
Un cono de ángulo  = 30º gira respecto a su eje vertical, como se muestra en la figura. Un
bloque de masa m = 3 kg se encuentra sobre la superficie interior del cono. Los coeficientes de
fricción estático y cinético entre el cono y el bloque son 0,6 y 0,3,
respectivamente. Si el cono gira con velocidad angular constante
mínima de manera que el bloque no resbala, determine:
a) (1,0 pto) El DCL del bloque.
b) (2,0 ptos.) El módulo de la normal.
c) (0,5 pto.) El módulo de la fricción.
Pregunta 6
Los bloques de masa 3 kg y 2 kg están ligados por una cuerda ideal que pasa por una polea ideal
sujeta al techo de un ascensor. Los bloques se encuentran inicialmente (t = 0 s) en reposo
respecto al ascensor y ambos bloques a una altura H = 3 m, del piso del ascensor. El ascensor en
t = 0 s, se encuentra subiendo con aceleración constante hacia abajo
de módulo A = 3 m/s2 respecto a tierra, como se muestra en la figura.
Determine:
a) (1,0 pto.) El DCL de cada masa, respecto al ascensor.
b) (1,5 ptos.) El módulo de la aceleración de cada masa respecto al
ascensor y el módulo de la tensión en la cuerda.
c) (1,0 pto.) El módulo de la aceleración de cada masa, respecto a
tierra.
Pando, 15 de octubre del 2018
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FÍSICA 1
SEGUNDO EXAMEN
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2
(Turno: 11:30 hrs -14:30 hrs)

Horarios: 201, 202, 203, 204, 205, 206, 208, 209, 210, 211, 212, 213. Elaborado por los profesores del curso

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula, por ejemplo, mochila,
maletín, cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias es su
responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un procedimiento
disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la evaluación, no
podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de duración
destinado a ella.

INDICACIONES:
- El examen es sobre 20 puntos y tiene una duración de 3 horas.
- Enumere las hojas del cuadernillo del 1 al 6. Desarrolle la pregunta No 1 en la hoja 1, y así sucesivamente.
- Debe resolver todas las preguntas.
- El examen es sin libros ni apuntes y el uso de la calculadora es exclusivamente individual.
- Tome el valor de la gravedad g = 9,8 m/s2

Pregunta 1
Una masa puntual A de 1 kg está sujeta a una cuerda de longitud 2 m y la cuerda sujeta al techo
en el punto P. En t = 0 s, la masa A es soltada desde un ángulo  = 60º de la cuerda con la
vertical, como se muestra en la figura. Una masa puntual B de 2 kg, inicialmente en reposo se
encuentra sobre una superficie horizontal lisa, debajo del punto P. La masa B es impactada
instantáneamente por A y recibe un impulso 𝐼⃗ = (6;0) kgm/s, según el sistema de referencia
dado. Luego la masa B sube por una curva lisa una altura h desconocida. Determine con el
sistema de referencia dado:
a) (1,0 pto.) El valor de la tensión, justo antes que las masas colisionen.
b) (1,0 pto.) La altura h que sube la masa B.
c) (1,0 pto.) El cambio de la cantidad de movimiento de la
masa A, debido a la colisión.
d) (1,0 pto.) El cambio de la energía mecánica de las masas,
debido a la colisión.

Pregunta 2
Un masa puntual de 2 kg baja por un plano inclinado con
velocidad constante de módulo vo = 2 m/s. El plano inclinado
fijo a tierra es rugoso de coeficientes de fricción
desconocidos,  = 30º y altura H = 3 m. Use el sistema de
coordenadas fijo a tierra con origen en la base del plano y ejes
XY, mostrados en la figura. Mientras el bloque se mueve a
lo largo del plano inclinado, determine:
a) (1,0 pto.) El momento angular de la masa, respecto al
origen de coordenadas.
b) (2,0 ptos.) La suma de torques sobre la masa, respecto al origen de coordenadas.
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Pregunta 3
Un niño de masa 40 kg y su padre de masa 60 kg se encuentran parados sobre un bote de
longitud 10 m y masa 20 kg en aguas tranquilas, como se muestra en la figura. Inicialmente los
tres están quietos, padre e hijo están separados 1 m, el padre a una distancia desconocida del
extremo izquierdo del bote y el extremo izquierdo del bote está a 3 m del muelle. El padre se
queda quieto respecto al bote y el niño camina a velocidad constante durante 9 s una cierta
distancia hacia el extremo derecho del bote, hasta que, el extremo izquierdo del bote toca el
muelle. Determine:
a) (1,0 pto.) La distancia que caminó el niño respecto al
bote.
b) (1,0 pto.) La velocidad del bote respecto a tierra,
mientras el niño camina.
c) (1,0 pto.) La distancia del padre al extremo izquierdo
del bote.

Pregunta 4
(3,0 ptos.) Un bloque de masa 6 kg tiene velocidad hacia la derecha con rapidez de 8 m/s sobre
una superficie horizontal. Un resorte de constante elástica
k = 80 N/m está en su longitud natural como se muestra en
la figura. Solo la superficie debajo del resorte es rugosa
con coeficiente cinético 0,2. Determine el valor de la
aceleración de la masa en el instante que, la masa tenga
velocidad hacia la derecha de valor 5 m/s.

Pregunta 5
Un cilindro (Icm = 12𝑀𝑅2 ) de masa M = 5 kg y radio R = 1 m rueda sin deslizar (rodadura pura)
sobre un plano inclinado rugoso de coeficiente estático 0,8 y ángulo  = 30º, debido a una
cuerda ideal enredada en un radio r = 0,5 m al cilindro, que pasa por una polea ideal y sujeta a
una masa puntual m = 5 kg, como se muestra en la figura.
El pedazo de cuerda sobre el plano inclinado es paralelo a
él. Determine:
a) (1,0 pto) La tensión de la cuerda.
b) (1,5 ptos.) El valor de la fricción y su sentido, sobre el
cilindro.
c) (1,5 ptos.) La aceleración angular del cilindro.

Pregunta 6
Una barra de masa M y longitud L está pivoteada en un extremo a un
piso horizontal formado un ángulo . Su otro extremo está sujeto de
una cuerda ideal que forma un ángulo  con una pared vertical, como
se muestra en la figura. Una masa puntual m es suspendida por una
cuerda ideal sujeta en la barra a 2L/3 del pivote. Determine:
a) (1,5 ptos.) El valor de la tensión de la cuerda a la pared.
b) (1,5 ptos.) Las componentes en x y en y de la fuerza que hace
pivote sobre la barra.

Pando, 03 de diciembre del 2018


Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
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FÍSICA 1
SEGUNDO EXAMEN
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2
(Turno: 15:00 hrs -18:00 hrs)

Horarios: 214, 215, 216, 219, 220, 221, 222, B225, B226. Elaborado por los profesores del curso

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula, por ejemplo, mochila, maletín,
cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias es su responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un procedimiento
disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la evaluación, no
podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de duración
destinado a ella.

INDICACIONES:
- El examen es sobre 20 puntos y tiene una duración de 3 horas.
- Enumere las hojas del cuadernillo del 1 al 6. Desarrolle la pregunta No 1 en la hoja 1, y así sucesivamente.
- Debe resolver todas las preguntas.
- El examen es sin libros ni apuntes y el uso de la calculadora es exclusivamente individual.
- Tome el valor de la gravedad g = 9,8 m/s2

Pregunta 1
Una masa puntual A de 1 kg está suspendida de una cuerda de longitud 2 m y la cuerda sujeta al
techo en el punto P. En t = 0 s, una masa puntual B de 2 kg es soltada desde una altura h = 1 m
sobre una superficie curva lisa, como se muestra en la figura. La masa B impacta
instantáneamente a la masa A sobre una superficie horizontal lisa, y las masas quedan pegadas.
Luego, ambas masas son elevadas por la cuerda hasta formar un ángulo  máximo desconocido
con la vertical. Determine con el sistema de coordenadas dado:
a) (1,0 pto.) La rapidez de las masas justo después de la colisión.
b) (1,0 pto.) El valor de la tensión justo después de la colisión.
c) (1,0 pto.) El ángulo  máximo que alcanza la cuerda respecto a la
vertical.
d) (1,0 pto.) El cambio de la cantidad de movimiento de la masa B,
debido a la colisión.

Pregunta 2
Una masa puntual de 1 kg es jalada por una fuerza horizontal de valor F = 5 N. La masa se
mueve con velocidad constante de módulo vo = 3 m/s a lo largo de
una superficie horizontal fija a tierra, como se muestra en la figura.
La superficie es rugosa de coeficientes de fricción desconocidos y
longitud 5 m. Use el sistema de coordenadas indicado, con origen a
una altura H = 3 m por debajo de la superficie horizontal y ejes XY,
mostrados en la figura. Mientras el bloque se mueve a lo largo de la
superficie horizontal, determine:
a) (1,0 pto.) El momento angular de la masa, respecto al origen de coordenadas.
b) (2,0 ptos.) La suma de torques sobre la masa, respecto al origen de coordenadas.

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Pregunta 3
Un niño de masa 20 kg y su padre de masa 60 kg se encuentran parados sobre un bote de
longitud 10 m y masa 40 kg en aguas tranquilas, como se muestra en la figura. Inicialmente los
tres están quietos respecto a tierra, padre e hijo están separados 1 m, el hijo está a una distancia
desconocida del extremo izquierdo del bote y el extremo izquierdo del bote está a d = 4,5 m del
muelle. El niño se queda quieto respecto al bote y el padre camina a velocidad constante durante
3 s una cierta distancia hacia el extremo derecho del bote, hasta que, el extremo izquierdo del
bote toca el muelle. Determine:
a) (1,0 pto.) La distancia que caminó el padre respecto
al bote.
b) (1,0 pto.) La velocidad del padre respecto a tierra,
mientras caminaba sobre el bote.
c) (1,0 pto.) La distancia a la que está el niño del
extremo izquierdo del bote.

Pregunta 4
(3,0 ptos.) Un bloque de masa 5 kg tiene velocidad vi hacia la derecha con rapidez de 10 m/s
sobre una superficie horizontal. Un resorte de constante elástica k = 80 N/m está en su longitud
natural como se muestra en la figura. Solo la superficie debajo del resorte es rugosa con
coeficiente cinético de 0,3. Determine el valor de la
aceleración de la masa en el instante que la velocidad de la
masa ha disminuido a 5 m/s hacia la derecha.

Pregunta 5
Un anillo (Icm = 𝑀𝑅2) de masa M = 3 kg y radio r = 1 m
rueda sin deslizar (rodadura pura) sobre un plano inclinado rugoso de coeficiente estático 0,9 y
ángulo  = 30º, debido a una cuerda ideal enrollada en su
superficie, que pasa por una polea ideal y sujeta a una masa
puntual m = 6 kg, como se muestra en la figura. El pedazo de
cuerda sobre el plano inclinado es paralelo a él. Determine:
a) (1,0 pto.) La tensión de la cuerda.
b) (1,5 pto.) El valor de la fricción y su sentido sobre el
anillo.
c) (1,5 pto.) La aceleración de centro de masa del anillo.

Pregunta 6
Una barra de masa M y longitud L está pivoteada en un extremo a
una pared vertical formando un ángulo . Su otro extremo está
sujeto de una cuerda ideal que forma un ángulo  con un techo
horizontal, como se muestra en la figura. Una masa puntual m es
suspendida por otra cuerda ideal sujeta en la barra a 4L/5 del
pivote. Determine:
a) (1,5 ptos.) El valor de la tensión de la cuerda al techo.
b) (1,5 ptos.) Las componentes en x y en y de la fuerza que hace
pivote sobre la barra.
Pando, 03 de diciembre del 2018
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CIENCIAS DEL PERÚ
FÍSICA 1
EXAMEN ESPECIAL
SEMESTRE ACADÉMICO 2018-2
(8:00 am a 11:00 am)

Horarios: todos Elaborado por el coordinador del curso

ADVERTENCIAS:
- Todo dispositivo electrónico (teléfono, tableta, computadora u otro) deberá permanecer apagado durante la evaluación.
- Coloque todo aquello que no sean útiles de uso autorizado durante la evaluación en la parte delantera del aula, por ejemplo,
mochila, maletín, cartera o similar, y procure que contenga todas sus propiedades. La apropiada identificación de las pertenencias
es su responsabilidad.
- Si se detecta omisión a los dos puntos anteriores, la evaluación será considerada nula y podrá conllevar el inicio de un
procedimiento disciplinario en determinados casos.
- Es su responsabilidad tomar las precauciones necesarias para no requerir la utilización de servicios higiénicos: durante la
evaluación, no podrá acceder a ellos, de tener alguna emergencia comunicárselo a su jefe de práctica.
- En caso de que el tipo de evaluación permita el uso de calculadoras, estas no podrán ser programables.
- Quienes deseen retirarse del aula y dar por concluida su evaluación no lo podrán hacer dentro de la primera mitad del tiempo de
duración destinado a ella.

INDICACIONES:
- El examen es sobre 20 puntos y tiene una duración de 3 horas.
- Enumere las hojas del cuadernillo. Desarrolle la pregunta No 1 en la hoja 1, y así sucesivamente.
- Debe resolver todas las preguntas.
- El examen es sin libros ni apuntes y el uso de la calculadora es exclusivamente individual.
- Tome el valor de la gravedad g = 9,8 m/s2

Pregunta 1

(5,0 ptos.) Una resorte de longitud natural 1 m y constante elástica K = 80 N/m se


encuentra pivoteado en uno de sus extremos y el otro extremo sujeto a un collarín de masa
2 kg, como se muestra en la figura. El collarín se encuentra atrapado en una varilla lisa
horizontal fija a tierra. El pivote se encuentra debajo de la varilla de forma tal que, la
altura entre el pivote y la varilla es de 1,2 m. La distancia entre los puntos A, B y C
mostrados son de 1,6 m y 0,9 m, como se muestra en
la figura. Si el collarín está inicialmente y parte del
reposo en el punto A, determine entre los puntos A y
C el vector aceleración normal del collarín en
función del tiempo. Responda con el sistema de
coordenadas dado.

Pregunta 2
(5,0 ptos.) Dos masas puntuales bajan por un plano inclinado con velocidad constante de
módulos 3 m/s y 5 m/s, como se muestra en la figura. El plano inclinado está fijo a tierra.
Los coeficientes de fricción cinético y estático entre los
bloques y el plano son 0,3 y 0,8, respectivamente. El
ángulo  = 30º y la altura H = 3 m. Use el sistema de
coordenadas fijo a tierra con origen en la base del plano
y ejes XY, mostrados en la figura. Mientras ambos
bloques se muevan a lo largo del plano inclinado,
determine la suma de torques externos sobre el sistema
formado por las masas, respecto al punto o.
CONTINÚA…
Este material, de distribución gratuita, no contiene necesariamente las modificaciones
PONTIFICIA
que se hayan incorporado durante la realización de las evaluaciones.
ESTUDIOS UNIVERSIDAD
GENERALES CATÓLICA
CIENCIAS DEL PERÚ
Pregunta 3

(5,0 ptos.) Una esfera solida homogénea de masa M, radio R y Icm = 25𝑀𝑅2 tiene en la base
de una colina una rapidez de 25 m/s, como se muestra en la figura. La esfera rueda sin
resbalar (rodadura pura) por la colina,
en el punto más alto sale horizontal
desde una altura de 28 m y cae en un
piso horizontal a una distancia d
desconocida. Para el intervalo de
tiempo en el que la esfera está en el
aire, determine el cambio de la
energía cinética de rotación de la
esfera (∆𝑘𝑟𝑜𝑡 ). Donde, 𝐾𝑟𝑜𝑡 =
1
𝐼 𝜔2
2 𝑐𝑚

Pregunta 4

(5,0 ptos.) Un cilindro macizo y homogéneo (Icm = 12𝑀𝑅2) de masa M = 2 kg y radio R = 1 m


rueda sin deslizar (rodadura pura) sobre un plano inclinado rugoso de coeficiente estático 0,8
y ángulo  = 30º, debido a una cuerda ideal enredada en un radio r = 0,5 m al cilindro, que
pasa por una polea real de masa M1 = 3 kg y radio r1 = 0,5 m, sujeta a una masa m = 10 kg,
como se muestra en la figura. El pedazo de cuerda sobre el plano inclinado es paralelo a él. El
cilindro está inicialmente en reposo y parte del reposo. Para el sistema formado por las tres
masas (el cilindro, la polea real y la masa puntual), determine: el vector cantidad de
movimiento del sistema, respecto al centro de masa del sistema. De su respuesta en el sistema
de coordenadas dado en la figura.

Pando, 10 de diciembre del 2018

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