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Física

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº3

Ley de Ampere
Unidad de estudio Electromagnetismo
Tiempo de desarrollo 1 hora
Metodología de trabajo Individual - taller
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

Al desarrollar esta actividad, el estudiante estará en capacidad de:

1. Explicar la ley de Ampere.

2. Usar la ley de Ampere para calcular el campo magnético de distribuciones
simétricas de corriente.
3. Calcular diferentes magnitudes de un sistema aplicando la ley de Ampere.

MATERIALES DE FORMACIÓN

Guía de aprendizaje.
Multimedia con los conceptos y fundamentos asociados a la unidad
Electromagnetismo

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

SITUACIÓN: Como nuevo profesional electricista, estás trabajando en un

proyecto para diseñar un solenoide que controle el flujo de líquido en un motor
de automóvil, necesitas producir un campo magnético uniforme de 0.150 T cerca
del centro del solenoide. Tienes alambre suficiente para 4000 vueltas circulares.
Este solenoide debe medir 1.40 m de largo y 20.0 cm de diámetro. ¿Cuál es la
corriente que necesitarás para producir el campo requerido?

PREGUNTAS ORIENTADORAS

1. ¿Qué fenómeno físico se explica en la ley de Ampere?

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2. ¿Qué magnitud física puede determinarse mediante la ley de ampere?
3. ¿Cómo funciona la regla de la mano derecha?

POSIBILIDADES

La actividad permite que el estudiante conozca la formulación de la ley de

Ampere y la aplique a un ejercicio propuesto.

DESARROLLO

Debes:
• Analizar el ejercicio y realizar un bosquejo de lo que se plantea.
• Definir claramente los datos que se tienen y las magnitudes a calcular.
• Calcular de acuerdo a la formulación establecida la corriente necesaria para
producir el campo solicitado.

EVALUACIÓN

Evaluación de la actividad: se realizará teniendo en cuenta, que se calcule

correctamente la magnitud eléctrica solicitada haciendo uso de la aplicación de
la ley de Ampere.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Todas las evidencias de aprendizaje serán entregadas al profesor, ya sea con

capturas de pantallas, gráficos, informes o solución a evaluaciones.

Para el desarrollo de esta actividad se obtendrán las siguientes evidencias:

• Documento con el desarrollo matemático en el cual se refleje la aplicación de

la ley de Ampere como resolución del ejercicio propuesto.