INSTITUTO UNIVERSITARIO Y TECNOLÓGICO MODELO

BACHILLERATO TECNOLÓGICO INCORPORADO DGETI- CLAVE MSP 1520.33

REGLAMENTO GENERAL PARA ALUMNOS

BACHILLERATO

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INDICE

Bienvenida……………………………………………………………………………….. 3
Introducción………………………………………………………………………………. 4
Ideario…………………………………………………………………………………….. 5
Filosofía Educativa………………………………………………………………………. 6
Misión……………………………………………………………………………………... 7
Visión……………………………………………………………………………………… 8
Disposiciones generales………………………………………………………………... 9
Inscripción………………………………………………………………………………… 9
Reinscripción de alumnos……………………………………………………………… 10
Reglas y procedimientos sobre la ausencia escolar……………………………….. 10
Documentación de ausencias…………………………………………………………. 10
Reglamento sobre asistencias tardías……………………………………………….. 10
Retirarse de la escuela…………………………………………………………………. 10
Evaluaciones Parciales, Finales y Extraordinarios………………………………….. 11
Exención…………………………………………………………………………………. 11
Asignación calificaciones finales……………………………………………………… 12
Programa de créditos culturales ……………………………………………………… 13
Programa de salud escolar ……………………………………………………………. 13
Reglamento para los visitantes……………………………………………………….. 13
Reglas Escolares……..…………………………………………………………………. 14
Disposiciones Reglamentarias…………………………………………………………. 15
Faltas al reglamento Disciplinario Escolar y sus consecuencias………………..... 16
Bajas………………………………………………………………………………………. 18
Derechos de los Alumnos………………………………………………………………. 18
Obligaciones de los Alumnos………………………………………………………… 19
Becas……………………………………………………………………………………… 19
Pagos……………………………………………………………………………………… 20
Comunicación con los padres………………………………………………………….. 22

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BIENVENIDO, pequeño joven, gran hombre del mañana, pequeño adolescente de hoy y joven del
mañana. Por la forma de estudiar y de esforzarte ayer, marcó tu hoy y como premio a ese
sacrificio y a ese esfuerzo llegaste a la secundaria, a la preparatoria o al bachillerato, a la
licenciatura y como hagas tu HOY lograrás terminar tu ciclo escolar con buenos resultados y
muchos, muchos amigos.

Infinidad de personas en este lapso de tiempo, entrarán y saldrán de tu vida, pero solo los que
verdaderamente te amen y quieran tu bienestar dejarán huella, pues ellos serán tus
VERDADEROS AMIGOS.

Deberás orar como si todo dependiera de EL, estudiar y trabajar como si todo dependiera de ti.
Porque lo que eres, eres el don que Dios te dio y lo que de ti haces es el don que das a Dios.

Busca, ama y respeta a tus directores, maestros y a todas las personas que están involucradas en
tus estudios, ya que ellos siempre te ayudarán a superar las barreras a las que te enfrentarás y
que solo con su ayuda incondicional superarás.

Es posible que también te enfrentes a cosas, como las drogas, el alcohol y amistades que quieran
que claudiques, si estás luchando por dominar el álgebra, el español, o lidiar con un trabajo
pesado, ¡NO TE RINDAS! Como la consigna de los Efesios después de haber vencido todo
¡MANTENTE FIRME!

No olvides nunca, que el Espíritu Divino, es la fórmula matemática que ilumina tu ciencia, que es
la filosofía que sociabiliza tu razón, que es el descubrimiento que conquista el universo, que es la
tecnología que sustenta los raros milagros, porque forma parte del ayer y vive en tu ETERNIDAD.

Te invito que en este viaje iniciado apenas hace unos días, nunca dejes de escuchar los consejos
de quienes te amamos y de cumplir con las normas que por tu bienestar se llevan a cabo, así
mismo JAMÁS, PERO JAMÁS DEJES DE ESCUCHAR A TU CORAZÓN, aunque atravieses por
un túnel si luz, por un camino pantanoso , por una noche muy oscura, recuerda que dentro de tu
ser está inscrita una verdad que TE HACE LIBRE, INVENCIBLE, ETERNO, INMORTAL, pues
eres un SER HUMANO con esencia DIVINA, y cuando al final logres TRIUNFAR, podrás descubrir
el diamante maravilloso que eres.

Sinceramente
RECTORA MAGDA AURORA BRITTO SERNA

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INTRODUCCIÓN

En el sentido de cooperación entre hogar/escuela, el Instituto Universitario y Tecnológico Modelo presenta

este manual para los padres, con el fin de mantenerles informados acerca de las reglas que la escuela
maneja. La información le será valiosa para aconsejar a su hijo(a), respecto a decisiones de su educación.
Por favor lea su contenido cuidadosamente y consulte al Director del área si tiene alguna pregunta acerca de
este manual.

SUGERENCIAS PARA PADRES

 Los padres de familia deberán entender, apoyar la filosofía y normas establecidas de la Institución, estar
de acuerdo con ellas para el logro óptimo de las metas, evitando con ello desorientar al alumno.
 Los padres de familia deben cooperar activamente con la Dirección y los maestros de la Institución para
lograr la superación académica de sus hijos.
 Es conveniente que los padres asistan a las pláticas o conferencias que organiza la Institución.
 Asistir a los actos culturales, deportivos y convivencias que organice la Institución durante el año escolar.
 Deberán colaborar con las actividades culturales y sociales que el plantel organice.
 Será conveniente, en el uso de su responsabilidad, el impulsar a su hijo, organizando horas regulares de
estudio en casa, y controlando sus diversiones, esto redundará en el bienestar del mismo.
 Es obligación de los padres de familia RECIBIR (vía correo electrónico) y verificar la información plasmada
en la boleta.
 Los padres de familia deberán estar al pendiente de las fechas y horarios de los exámenes (parciales y
finales) a fin de apoyar a su hijo para obtener mejores resultados en los mismos.
 Evitar la suspensión de la aplicación de los exámenes y los servicios educativos, realizando sus pagos
con puntualidad, ya que no habrá presentación de exámenes extemporáneos

NORMAS DE CORTESÍA PARA EL ALUMNO:

 Recuerda que solo respetando se puede exigir ser respetado.

 Emplea siempre formas de cortesía con todos los que te rodean; esto hará tu vida escolar más agradable.
 El aula es para impartir clases y por ello no se permite que los alumnos entren con comida, golosinas o
cualquier otro objeto ajeno a la función propia de las mismas.
 Al salir del salón de clases, déjalo limpio y las bancas en orden.
 Porta siempre la credencial en lugar visible mientras permanezcas dentro del plantel.
 Toma en cuenta que el maestro es una autoridad que se preocupa por tu preparación, su principal
incentivo es tu respeto, interés y atención a su clase.

“EL CONOCIMIENTO PUEDE SER ADQUIRIDO, EN CAMBIO LA EDUCACIÓN Y LAS BUENAS

COSTUMBRES SON VALORES DE CADA UNO”

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IDEARIO

La Instituto Universitario Tecnológico Modelo, consciente de la importancia de

las Instituciones educativas de nivel medio superior, expresa su filosofía y
objetivos generales propuestos para servir a la sociedad de nuestro país.

Uno de nuestros principales objetivos, es elevar la calidad de la educación, lo

cual nos exige dar al educando una preparación eficiente y adecuada para
aceptar los retos a los que continuamente se enfrentará en el desarrollo de su
profesión y salir triunfante de ellos.

La formación que se promueve en el educando debe ser integral en la medida

que impulse el desarrollo de sus diferentes capacidades, tanto en la dimensión
personal como social, y de acuerdo con los valores morales que debe poseer
todo individuo.

Para ello se busca dar una educación integral con la creación de esquemas de
participación, fomentando el desarrollo de aptitudes y actitudes positivas, así
como de valores espirituales y morales.

Para cumplir estas metas, es necesario fortalecer la integración familiar de

acción interna dentro de nuestra institución.

Pretendemos con ello desarrollar elementos cognoscitivos, habilidades y

destrezas a partir de la práctica docente, estimulando el pensamiento reflexivo y
los sentimientos de solidaridad, promoviendo acciones de cooperación escuela-
hogar- comunidad en cuanto a la atención de los problemas.

Reconocer e incorporar los hábitos y aptitudes de auto cuidado al esquema de

su personalidad.

Para lograr esto, es necesario redoblar esfuerzos, de manera que a lo largo de

su estancia en este plantel se fragüe en su personalidad un carácter: autónomo,
responsable, creativo, respetuoso, idealista, crítico, honesto y sincero, que le
permita un desarrollo óptimo dentro de la sociedad.

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FILOSOFÍA EDUCATIVA

Nuestra Institución se fundó en el año de 1979, con el objetivo de proporcionar

un servicio educativo de calidad apoyado en la aplicación de las bases de la
educación moderna, buscando el desarrollo armónico e integral de los alumnos.

El Instituto Universitario y Tecnológico Modelo, es una institución educativa que

se caracteriza por impulsar una formación integral acorde a la dinámica de
transformación y evolución que demanda la sociedad moderna.

La piedra angular de nuestra propuesta pedagógica reside en el concepto de

forma integral, a partir del cual hemos diseñado un modelo educativo en el que
convergen actividades académicas, deportivas, culturales y formación de
valores.

Nuestro lema: disciplina, estudio y moral. Sintetiza nuestras aspiraciones y

define el perfil del egresado de nuestra institución.

En Instituto Universitario y Tecnológico Modelo entendemos por desarrollo el

crecimiento constante. Sabemos que los educandos tienen un límite en su
desarrollo físico, pero estamos plenamente convencidos de que jamás existirán
fronteras en su crecimiento espiritual, moral, intelectual, cultural y social. Todas
estas áreas de desarrollo humano son fundamentales y aplicadas por nuestro
grupo de educadores en forma armónica, sin privilegiar alguna de ellas.

Sentamos así, las bases para forjar seres humanos íntegros, que desde niños a
jóvenes respondan a los compromisos de ser hijos dignos, estudiantes
responsables y más tarde adquieran el compromiso ineludible de construir
ciudadanos ejemplares y seres humanos que valoren la importancia y
trascendencia de la ciencia, la tecnología, la creatividad artística y que participen
como actores en las transformaciones económicas, políticas y sociales del país.
Qué tengan una cultura ecológica que los convierta en defensores y
preservadores del medio ambiente.

Seres humanos que podrán integrar sólidos núcleos familiares y perpetuarán su

especie legando a sus hijos y a las futuras generaciones dignos ejemplos de alta
calidad humana. Buscamos formar seres humanos protagonistas de la historia,
triunfadores en el ejercicio profesional y en su vida personal.

Nuestra filosofía educativa señala un solo camino enmarcado por el desarrollo

pleno y la armonía existencial hacia el triunfo.

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MISIÓN
FORMAR SERES HUMANOS CON
UNA EDUCACIÓN INTEGRAL Y
SÓLIDOS PRINCIPIOS QUE LES
PERMITAN PONER EN PRÁCTICA
NUESTRO LEMA.

“DISCIPLINA, ESTUDIO Y MORAL”

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VISIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE
EXCELENCIA
CON UN PROYECTO EDUCATIVO
INTEGRÁL A TRAVÉS DEL
DESARROLLO
DE UN NIVEL ACADÉMICO, SOCIAL,
ARTÍSTICO
DEPORTIVO Y HUMANO.

I. DISPOSICIONES GENERALES
Se consideran alumnos de la Institución, quienes después de haber sido admitidos por las autoridades
correspondientes, se encuentran debidamente inscritos. La inscripción implica el ingreso a la comunidad
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estudiantil y como consecuencia la obligación de acatar las normas jurídicas que integran su propio régimen
legal.
Los alumnos de la Institución tendrán las siguientes categorías:
a. Alumno de primer ingreso: el aspirante que habiendo cubierto debidamente los requisitos exigidos por las
autoridades para ser admitido, se inscribe por primera ocasión a los niveles educativos que se imparten.
b. Alumno reinscrito: el estudiante que habiendo cumplido con los requisitos académicos, de formación y
administrativos del ciclo escolar anterior, se inscribe al ciclo escolar siguiente de acuerdo con el plan de
estudios respectivo.
c. Alumno de reingreso: al estudiante que habiendo interrumpido sus estudios en la Institución y sin que exista
impedimento legal alguno, se reinscribe.

Forman parte de la comunidad estudiantil de la Institución, los alumnos a que se refieren los incisos anteriores.
Los alumnos deberán cursar y acreditar las materias en los plazos y términos señalados en el reglamento y en el
plan de estudios de Bachillerato Tecnológico.

II. INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIONES

La Institución admitirá a cualquier persona que demuestre capacidad académica; no siendo obstáculo para
pertenecer a ella, raza, religión o ideología política del aspirante.

2.1 Documentación para inscripción:

a. Solicitud de ingreso
b. Certificado de Secundaria, en original y dos copias, debidamente legalizado.
c. Acta de nacimiento, en original y dos copias.
d. Seis fotografías tamaño infantil recientes (blanco y negro)
e. Copia del CURP.
f. Presentar un certificado médico (de Institución oficial).
g. De manera temporal, y solo en caso de no tener el certificado de secundaria, se aceptará una
constancia de terminación de estudios o carta de que está en trámite.
h. Si el alumno es extranjero, además de los documentos antes señalados deberá entregar la
documentación expedida por la Secretaría de Gobernación que los autorice a realizar estudios dentro
del país así como una constancia de su estancia legal.
i. Toda la documentación antes señalada se le solicita a los alumnos mediante comunicado y se tendrá
que entregar a este plantel en las fechas estipuladas.

2.2 Requisitos de Inscripción.

a. El alumno deberá cubrir las cuotas correspondientes al trámite de inscripción o reinscripción.
b. Una vez que el aspirante ha cumplido con los requisitos anteriores, queda debidamente inscrito como
alumno de esta Institución, recibirá para efectos de identificación, la credencial del plantel conforme al
procedimiento.
c. La inscripción de los alumnos será válida para el ciclo escolar, en el que debe cursar las materias a
las que tenga derecho, de acuerdo a la normatividad y el plan de estudios respectivo.
d. Los alumnos que hayan realizado estudios parciales en otros sistemas escolares y que deseen
ingresar a la Institución para continuar sus estudios, deberán cumplir con el procedimiento de
“Trámite de equivalencia” en las oficinas correspondientes de la Dirección General de Educación
Técnica e Industrial (DGETI).
e. Todo lo relativo a la inscripción y otros trámites escolares, sólo podrá ser tratado por los interesados.
f. En caso de llegar a comprobar la falsedad parcial o total de un documento, se anulara la inscripción
respectiva, serán expulsados del sistema y quedarán sin efecto todos los actos derivados de dicho
registro, sin responsabilidad moral o legal para la Institución.
g. El alumno que no haya cumplido con los trámites correspondientes y la entrega de documentos en las
fechas que para tal efecto se hayan establecido, perderá el derecho de ser registrado ante DGETI,
durante el ciclo escolar correspondiente.

2.3 REINSCRIPCIÓN DE ALUMNOS

2.3.1 El alumno deberá acudir a Servicios Escolares y cumplir con los siguientes requisitos:

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a. Presentarse en las fechas establecidas para ello.

b. Solicitar la hoja de reinscripción.
c. Certificado Médico y copia de la boleta del ciclo escolar concluido
d. Pasar a caja a efectuar los pagos correspondientes del nuevo ciclo escolar.

2.3.2 Para inscribirse al quinto semestre los alumnos no deberán tener asignaturas reprobadas
correspondientes al primer y segundo semestre.

III. REGLAS Y PROCEDIMIENTOS SOBRE LA AUSENCIA ESCOLAR

Para poder comprender en su totalidad la importancia de la experiencia educacional y recibir los resultados de las
evaluaciones por sus esfuerzos, esperamos que los estudiantes del Bachillerato Tecnológico asistan a todas sus
clases. Sin embargo, ya que las ausencias ocurren aún con los estudiantes más cumplidos, se requiere una
reglamentación de asistencia. La mayor responsabilidad acerca de la asistencia recae en los padres de familia y
estudiantes.

3.1 DOCUMENTACIÓN DE AUSENCIAS

Se les exhorta a los padres de familia a notificarla por vía telefónica, mensaje de whatsapp 55 74 00 59 66 o
correo electrónico coordinación.mediasuperior01@gmail.com deben de comprender que la notificación no lo
absuelve de su responsabilidad de presentar algún documento comprobante si fuera el caso. No se justifica
ausencia alguna, ya que existe un margen de tolerancia que es del 20% entre periodos de evaluación. Sólo en
casos excepcionales y con la aprobación de la dirección pueden ser justificadas las inasistencias.

3.2 ASISTENCIAS TARDÍAS

Cualquier estudiante que no se encuentre dentro del salón de clases o se presente en el área de la clase
designada sin justificación o permiso cuando el timbre suene, es considerada como asistencia tardía. Es necesario
que el alumno prevenga la llegada a la escuela 15 minutos antes de la hora de entrada ya que los problemas de
transporte, familiares, laborales, no competen a la escuela. Los alumnos que lleguen después de la hora de
entrada solo se les permitirá la entrada con autorización de dirección.

3.3 RETIRARSE DE LA ESCUELA

Exclusivamente el padre de familia o tutor legal que firmo la solicitud de inscripción, tiene el derecho a solicitar el
retiro del alumno de manera presencial (con identificación oficial) o por alguno de los medios de comunicación con
la dirección del nivel.

IV. EVALUACIONES PARCIALES, FINALES Y EXTRAORDINARIOS

El objetivo principal es realizar una evaluación del aprendizaje, como parte de proceso sistemático que permite
medir o contrastar el nivel de modificación en el comportamiento producido en los estudiantes atribuibles a la
formación recibida. Los resultados de la evaluación del aprendizaje es uno de los indicadores del grado de eficacia
y eficiencia de los programas de formación y por consiguiente, de la calidad de la formación impartida.

4.1 EVALUACIONES PARCIALES

Cada evaluación parcial está integrada por una evaluación teórica (examen escrito) y una práctica
(participaciones, tareas, trabajos y exposiciones, etc.) el porcentaje para cada rubro será señalado por el profesor
en los lineamientos específicos de cada asignatura. La duración de examen parcial será de cincuenta minutos

Existen ciertas condiciones que deben de tomar en cuenta los estudiantes para tener derecho a la evaluación
teórica cada parcial:
a) Contar con el 80% de asistencia entre periodos de evaluación para que se les permita presentar examen.
b) Los profesores darán aviso por escrito al padre de familia y al director del área cuando los alumnos estén
a una inasistencia (falta) de perder su derecho a examen.
c) Estar al corriente de pagos de colegiaturas y otros conceptos.
d) Presentarse debidamente uniformado.
e) Resolver el examen en la fecha y hora indicada.

4.2 EVALUACION FINAL

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Está se integra por una evaluación teórica muestra pedagógica, la evaluación práctica que consta de trabajos,
tareas, participaciones y prácticas señaladas por el profesor en los lineamientos específicos de cada asignatura y
el examen escrito.La duración del examen final será de cien minutos. Existen ciertas condiciones que deben de
tomar en cuenta los estudiantes para tener derecho a su evaluación final:

a) Cumplir un 80% de asistencia mínima del tiempo establecido para el desarrollo de la materia durante el
semestre, el alumno que no cumpla con lo estipulado perderá el derecho a presentar evaluación final y
por consiguiente la calificación será reprobatoria y la asignatura solo podrá ser acreditará en examen
extraordinario.
b) Estar al corriente de pagos de colegiaturas y otros conceptos.
c) Presentarse debidamente uniformado en la fecha y hora indicada.

4.3 ASIGNACIÓN DE CALIFICACIONES FINALES.

Para otorgar la calificación final de una asignatura, se suman las cuatro calificaciones (parciales y final) se divide
entre el número de ellas para obtener una calificación global. Si resulta que la calificación es menor de seis el
alumno solicitará un examen de tipo extraordinario y la calificación que se obtenga de ese examen representará la
calificación final de la asignatura. El alumno podrá quedar exento del examen final si cumple con los siguientes
requisitos:

a) Haber obtenido un promedio mínimo de 8.0 en los exámenes parciales.

b) Tener una asistencia semestral mínima del 90%
c) Haber cumplido con el 90% de trabajos, tareas, participaciones y prácticas señaladas por el profesor en los
lineamientos específicos de cada asignatura.

4.3 EXENCIÓN
La exención del examen final se le dará a conocer al alumno en forma oportuna a través de la dirección. Los
alumnos que logren la exención tendrán que firmar su examen final (evaluación teórica) en la fecha y hora
señalada en el calendario y cumplir con la entrega de trabajos, tareas, participaciones y prácticas solicitadas por
su profesor en los lineamientos específicos de cada asignatura (evaluación práctica). Existen ciertas condiciones
que deben de tomar en cuenta los estudiantes para tener derecho a exención:

a) Contar con el 80% de asistencia en el periodo de evaluación para que se les permita firmar examen.
b) Estar al corriente de pagos de colegiaturas y otros conceptos.
c) Presentarse debidamente uniformado.
d) Firmar el examen en la fecha y hora indicada.
e) Tener promedio mínimo de 8.0

4.4 EVALUACIÓN DE EXÁMENES EXTRAORDINARIOS.

En caso de que la calificación final resulte menor a seis (mínimo aprobatorio) el alumno tendrá que presentar un
examen extraordinario que tendrá un costo. La calificación que se obtenga en ese examen representará la
calificación final de la asignatura. La duración de examen extraordinario será de cien minutos. La calificación
obtenida en el examen extraordinario no se promediará con calificación alguna. Para tener derecho a presentar
examen extraordinario, el alumno deberá cumplir con los siguientes requisitos:

a) Haberla cursado y tener el 50% de asistencia como mínimo.

b) Solicitar la orden pago al examen extraordinario en servicios escolares.
c) Cubrir el pago de derecho correspondiente en las fechas señaladas en el reglamento de pagos del ciclo
escolar vigente.
d) Presentarse al examen en la fecha estipulada por la dirección debidamente uniformado y con credencial.
e) Los alumnos pueden presentar hasta tres exámenes extraordinarios en cada periodo.
f) La calificación máxima obtenida será de 7.0
g) El examen tendrá una duración de 100 minutos

V. ASIGNACION DE CALIFICACIONES.

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5.1. Para poder otorgar la calificación final de una asignatura se suman las cuatro calificaciones (parciales y final) y
se divide entre el número de ellas para obtener la calificación global. Si resulta que la calificación es menor de 6.0
el alumno deberá solicitar un examen de tipo extraordinario (tendrá un costo) y la calificación que se obtenga en
ese examen representara la calificación final de la asignatura.

5.2. El alumno podrá quedar exento del examen final si cumple con los siguientes requisitos:
a) Haber obtenido un promedio mínimo de 8.0 en los exámenes parciales.
b) Tener una asistencia semestral mínima del 80%
c) Haber cumplido con el 90% de trabajos, tareas, participaciones y prácticas señaladas por el profesor en os
lineamientos de cada asignatura.

VI. REVISIÓN DE CALIFICACIONES.

En los exámenes parciales, final y extraordinario el alumno tendrá el derecho de revisión, al cumplir con los
siguientes requisitos.

a) Que la petición se formule por escrito.

b) Que la petición sea entregada a la dirección dentro de las veinticuatro horas siguientes a la publicación de
las calificaciones.

Para efectos del artículo anterior, el consejo académico de la institución designará una comisión integrada por dos
profesores de la materia, en la que no intervendrá el profesor que haya efectuado la evaluación y resolverá en un
término de tres días hábiles, a partir de la fecha en que sea turnado el examen respectivo. El fallo dictado por la
comisión tendrá carácter de definitivo, tanto si se conforma como si se modifica la calificación original y se dará a
conocer en forma escrita al interesado en servicios escolares en forma inmediata después de recibido el dictamen.

VII. BOLETA DE CALIFICACIONES

La boleta de calificaciones se le enviará vía correo electrónico al padre o tutor del alumno siempre y cuando no
tenga adeudo en pagos o documentación.
Para el alumno con asignaturas reprobadas, el padre o tutor deberá presentarse en las citas programadas durante
el semestre escolar.

Se utiliza la siguiente escala de calificaciones

10-6 MATERIA NPP NO PRESENTÓ POR PAGOS

ACREDITADA
5.0 MATERIA NO NP NO PRESENTÓ
ACREDITADA

6.0 CALIFICACIÓN NA NO ACREDITÓ

MÍNIMA
APROBATORIA

5.9 NO SUBE A SEIS (NO SDF SIN DERECHO POR

ES APROBATORIA) FALTAS

AC ACREDITÓ

VIII. PROGRAMA DE “CRÉDITOS CULTURALES”

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Este programa tiene como finalidad fomentar los aspectos culturales, deportivos y formación de valores. Por
ejemplo, en las actividades culturales tenemos visitas a obras de teatro, museos, exposiciones, conciertos
musicales, recitales y viajes al interior de la república mexicana. En lo concerniente a lo deportivo la participación
en torneos (COPA GUM). En la formación de valores, la ayuda altruista (formación de despensas), apoyo al
programa de “Caritas felices”.

IX. PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR.

Este programa pretende hacer conciencia entre los estudiantes sobre la prevención de adicciones y/o
enfermedades, sobre la importancia de una buena alimentación y la práctica deportiva en tiempos libres. Los
estudiantes que se nutren y practican alguna actividad deportiva se encuentran mas alerta y la probabilidad es
menor de que reaccionen negativamente ante dificultades o retos. Tienen mejores posibilidades de actuar
positivamente los cuales también están vinculados a un mejor desempeño académico. Cuentan con menos
probabilidades de pasar el tiempo después del periodo escolar ante el televisor y más probable de que hagan su
tarea. El cerebro y cuerpo del adolescente aun se encuentran desarrollándose y creciendo durante los años de
Bachillerato. Los alentamos a que platiquen con su hijo(a) acerca de los beneficios que con lleva todo lo anterior,
para ponerlo en práctica.

X. REGLAMENTO PARA LOS VISITANTES

Para la seguridad estudiantil y del personal académico-administrativo, no se permiten visitantes a las Instalaciones
durante el día escolar.

10.1. Los padres de familia, siempre son bienvenidos a la Institución, pero tendrán que solicitar una cita con
anticipación para visitar a los maestros o directivos durante el día escolar. Todos los visitantes, incluyendo a
los padres de familia, se identificarán con las personas encargadas de la seguridad para adquirir un gafete
antes de introducirse al área escolar designada; el cual deberá portar siempre en lugar visible.

10.2. No se permite que los padres de familia, tutores legales o cualquier persona ajena a la institución
circulen por los salones de clases o laboratorios para no interrumpir las actividades escolares.

10.3. Los estudiantes no deben de invitar a sus amigos o familiares a visitar las instalaciones durante la
jornada escolar ni tampoco pueden ser acompañados por niños menores sin la vigilancia de un adulto. Los
pases para los visitantes normalmente serán expedidos únicamente a personas autorizadas por la Institución.
La Institución se reserva el derecho de negar a cualquier persona un pase de visitante.

10.3 Cualquier persona que sea sorprendida dentro de las Instalaciones escolares sin autorización,
será considerada como un intruso y puesto a disposición de la autoridad correspondiente.

XI. REGLAS ESCOLARES

TELÉFONOS CELULARES
Los estudiantes no pueden activar o utilizar su teléfono celular y audífonos dentro de las aulas sin autorización del
profesor (solo se deberá utilizar o autorizar para fines académicos) Es responsabilidad del estudiante
asegurarse que el teléfono celular esté apagado y fuera de la vista en el aula durante el día escolar.
Cualquier estudiante que viole la norma antes mencionada será sujeto a una acción disciplinaria de acuerdo al
reglamento. La escuela no se hace responsable por artículos que sean robados o dañados dentro de las áreas
escolares. El propietario asume todos los riesgos por sus teléfonos celulares y pertenencias que traiga consigo a
la escuela.

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SOBRE LA VESTIMENTA
La Institución invita a los estudiantes a que tomen orgullo en su vestimenta ya que se relaciona con el marco
escolar. Los estudiantes deberán de vestir de una manera que en adición a las siguientes reglas tome en
consideración el ambiente educacional, el de seguridad y salud.

1. Los estudiantes deben de tener una apariencia presentable y pulcra.

2. Los alumnos matriculados en esta Institución deben utilizar dos tipos de uniformes:
a) Uniforme de diario: Pantalón azul de mezclilla, playera y sweater oficial, tenis de cualquier color
(sin estoperoles, adornos llamativos o colores muy vistosos) o zapatos.
b) Uniforme Deportivo: Pants y playera deportiva oficial, tenis de cualquier color (sin estoperoles,
adornos llamativos o colores muy vistosos).
3. Lenguaje o símbolos profanos, obscenos o difamatorios, discriminatorios, comentarios raciales, símbolos
de drogas, sexo, alcohol en vestimenta y/o en joyería no son aceptados.
4. Vestimenta la cual haga inferencia o sea asociada con afiliaciones de pandillas esta prohibida.
5. Joyería que represente un peligro hacia la persona misma o a otros no deberá ser usada.
6. Bajo ninguna circunstancia los estudiantes portaran gorras o lentes para el sol dentro el aula
7. Cualquier vestimenta que el consejo escolar determine que no es aceptable a la vista del criterio
comunitario esta prohibida. Esto incluye pero no esta limitada a vestimenta que ofenda o interrumpa el
proceso educativo y formativo.
8. En adición a las guías antes mencionadas, los estudiantes que estén involucrados en actividades extra
escolares, están sujetos a las normas de vestimenta definidas por los responsables de dichas actividades.
9. Los estudiantes que violen el código y reglamento de vestimenta se les pedirá que se comuniquen con sus
padres para pedir un cambio y serán asignados a retención escolar. Repetidas ofensas serán consideras
como insubordinación y serán tratadas como ofensa de cuarto grado.

DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS

I. Clasificación y sanción de faltas a la disciplina.

Las sanciones por las faltas en contra del reglamento establecido en “disciplina escolar” serán
administradas de acuerdo con las reglas, aplicando los procedimientos de la Institución tomando en
consideración la gravedad de las ofensas y la probabilidad de la reintegración del estudiante que causó la
falta.

1.1. DEFINICIONES
Retención: Los estudiantes pueden ser asignados a una retención por violaciones de las reglas y
reglamentos de la Institución. Este programa puede consistir en una o más horas de retención,
colaborando en actividades comunitarias de limpieza después de su jornada escolar. Los estudiantes
que no cumplan con asistir a las detenciones asignadas pueden ser suspendidos. A los padres de
familia/tutores se les dará una previa notificación y la razón(es) por la retención.
Suspensión: Solo el consejo directivo y académico de la Institución pueden suspender a los estudiantes
de las clases o de la escuela. No habrá justificación alguna por las ausencias a clases y les marcará falta
a los estudiantes que sean suspendidos.
Expulsión: Solo el consejo de la Universidad Modelo puede expulsar a un estudiante de la escuela. La
expulsión es excluir a un estudiante de la institución.
Defensa Propia: El reglamento establece que la fuerza física debe evitarse. Para los propósitos de este
código de conducta, la fuerza física es ilegal y nunca es justificada como respuesta a una provocación de
palabras, o después de que la persona que inició la fuerza física se haya detenido. En casos donde se
determine que la situación del pleito fue mutua, se disciplinará a todos los estudiantes involucrados sin
importar quién comenzó el pleito.
Pandillas: Un grupo de dos o más personas que se reúnen para realizar actividades ilegales, esto puede
incluir pandillas ya reconocidas o grupos que se reúnen para imitar actividades de las pandillas.

II. RESPONSABILIDADES DEL ESTUDIANTE

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Los estudiantes son responsables por su conducta desde el momento que salen de sus casas hasta que regresen
a la misma. Cuando participen en viajes o prácticas escolares, los estudiantes serán responsables por lo que
llevan en su persona, en sus maletas o cualquier objeto presente en su habitación. Todos los estudiantes
matriculados en la institución sin importar la edad, son responsables por su conducta bajo las provisiones del
reglamento escolar, deberán portar la credencial y presentarla cada vez que se le solicite. El consejo escolar se
reservará el derecho de tomar acción contra la conducta del estudiante sin importar donde o cuando la acción
tome lugar y esta acción cause que el estudiante desacredite la imagen de la Institución, al personal académico-
administrativo o estudiantado.

III. FALTAS AL REGLAMENTO DISCIPLINARIO ESCOLAR Y SANCIONES

En todas las circunstancias donde se determine que el estudiante ha faltado a una regla, y se determine que el
estudiante en ocasiones anteriores o simultáneamente ha cometido faltas iguales o más graves, según la
gravedad, la conducta será considerada como una segunda falta y se tomará en cuenta en la sanción.

3.1. FALTAS DE PRIMER GRADO

1. Agresión física contra el personal académico-administrativo.
2. Venta, distribución, compra, posesión, uso personal o estar bajo la influencia de drogas o alcohol.
3. Posesión y/o uso de armas.
Sanciones: Los estudiantes que cometan una falta de primer grado serán asignados ante el consejo escolar
disciplinario para ser expulsados de la Institución. Los padres/tutores y las autoridades correspondientes
serán notificadas.

3.2. FALTAS DE SEGUNDO GRADO

1. Agresión física contra un estudiante.
2. Incendio premeditado.

Sanciones: Los estudiantes que cometan una falta de segundo grado serán suspendidos por el resto del
ciclo escolar; si es la primera ofensa y solamente si la severidad de la ofensa justifica la expulsión. Una
segunda ofensa en cualquier periodo mientras que el estudiante este registrado será asignado para ser
expulsado de la escuela. Los padres/tutores y las autoridades correspondientes serán notificadas.

3.3. FALTAS DE TERCER GRADO.

1. Las peleas, retos a pelear o provocar una pelea y amenazar a un estudiante con golpearlo.
2. La posesión o uso de cohetes o cualquier objeto explosivo.
3. Robo
4. Vandalismo (a los estudiantes se les conmina a cuidar todos los edificios de la escuela,
instalaciones y equipo escolar).
5. Abuso escrito o verbal contra el personal académico-administrativo (incluye amenazas de cualquier
clase u hostigamiento en cualquier momento).
6. Estar en la escuela sin permiso: (cuando existe de por medio una suspensión y expulsión).
7. Desafío a la autoridad.
8. Ausencias excesivas: (sé prohíbe la excesiva e indocumentada ausencia que pueden ser una sola
clase o un día completo de ausencias en clases).

Sanciones: Los estudiantes que cometan una falta de tercer grado serán suspendidos de cinco a diez días
en la primera ofensa, a solamente que la severidad de la ofensa justifique la suspensión por el resto del
ciclo escolar. Los estudiantes también pueden ser asignados al programa de retención escolar. Una
segunda falta de tercer grado, en cualquier tiempo resultará en una suspensión por el resto ciclo escolar o
hasta una recomendación de expulsión. Los padres/tutores y las autoridades correspondientes serán
notificadas.

3.4. FALTAS DE CUARTO GRADO

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1. Mal comportamiento. (Las acciones dentro del salón de clases o en cualquier función escolar que
interfiera o interrumpa el proceso educacional).
2. Falsificación. (“pases de salida”, credenciales, estar en posesión ilegal y/o usar la credencial de
otra persona. Cualquier cambio que se haga a una identificación estudiantil o documento escolar será
considerado como una falsificación.)
3. Insubordinación. (Faltarle el respeto a profesores o no cumplir con una orden razonable del
profesor o personal administrativo).
4. Uso de palabras obscenas. (En cualquier idioma)
5. Lanzar objetos: (Globos con agua, comida, hielo, mochilas, envases, etc.).
6. Tabaco: (Uso o posesión de cigarrillos).
7. Vagancia: (faltar a clase(s) sin permiso de los padres o tutores legales, salirse de las instalaciones
escolares sin permiso por escrito del Director del Área).
8. El uso inapropiado de los laboratorios de ciencias y cómputo.
9. Acoso sexual. (Todas las personas asociadas con este Instituto, incluyendo, los directores, el
personal académico-administrativo y los estudiantes), se deberán de comportar todo el tiempo de
modo de que no exista el acoso sexual en el ambiente.
10. Uso de prendas que no pertenezcan al uniforme. (Cambiarse la prenda dentro del plantel y
portarla por encima o debajo del uniforme).
11. Actividad o práctica asociada con bullying. (Cualquier actividad que tenga que ver con una
iniciación, confusión, intimidación, ataque, u otra actividad relacionada con una asociación de un
grupo que cause daño, o si pone en peligro a otra persona, si causa daño físico, o causa degradación
personal o desgracia y resulta en daño físico o mental hacia otros estudiantes u otras personas)
Sanciones: Los estudiantes que cometan faltas de cuarto grado pueden ser asignados a retención escolar
y/o pueden ser suspendidos de uno a cinco días. Se aplicará una sanción más severa si la gravedad de la
falta así lo justifique. Padre(s)/tutor(es) serán notificados. Una repetición de la falta de cuarto grado puede
resultar en un castigo más severo incluyendo suspensión a largo plazo.
3.5. FALTAS DE QUINTO GRADO
1. Objetos de Entretenimiento. (Pueden incluir pero no están limitados a los siguientes: ipad, tablet,
notebook, pistolas de agua, pistolas de dardos, teléfonos celulares y video juegos portátiles) están
prohibidos dentro del aula, ya que los estudiantes se pueden distraer con facilidad en las clases y además
son objetos que no están contemplados como útiles escolares. Los objetos de entretenimiento serán
decomisados a los estudiantes y serán entregados a la dirección, quien solo los devolverá a los padres o
tutores legales antes del término de una semana.
2. Uso de accesorios para arreglo personal dentro de salón de clases. (Cualquier tipo de cosmético,
planchas para cabello, tenazas, rizadores, espejos, etc.)
3. Juegos de mesa y/o apuestas: (lanzar monedas, jugar a las cartas, apostar en juegos, etc.).
4. Comportamiento o actitud no saludable que pueda causar daños: (como empujarse, subirse en la
azotea de los edificios, escupir, practicar algún deporte fuera de los horarios establecidos para esta
actividad).
5. Malgastar el Tiempo: (En el patio escolar, cafetería, campo de futbol, o canchas de voleibol; antes,
durante o después de las horas de clases).
6. Acostarse en el salón de clases, subir los pies en la banca o sentarse sobre el escritorio.
7. Dañar el mobiliario de la Institución. (Rayar bancas, paredes, baños, ventanas, etc.)
8. Muestras de afecto. (Abrazos, besos o cualquier otra forma de demostrar afecto públicamente).
9. Los estudiantes deben de traer sus credenciales de identificación estudiantil todo el tiempo cuando
están en la escuela o actividades asistidas por la escuela.
10. Trampa. (El plagio es una forma de trampa. La primera vez que un maestro(a) determine que un
estudiante esta cometiendo trampa, el maestro le asignará al estudiante una calificación de “cero” en el
respectivo examen/tarea y notificará a los padres de familia y a la dirección.)

Sanciones: Los estudiantes que cometen una falta de quinto grado, tendrán una entrevista con el director de
la escuela. El estudiante puede ser suspendido de uno hasta tres días. Los estudiantes también pueden ser
asignados al programa de retención escolar. Cualquier repetición de una falta de quinto grado resultará en un
castigo más severo. Los padres/tutores serán notificados.

IV. OTRAS VIOLACIONES

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Viajes Escolares Sancionados: grupos que viajan son representantes de la comunidad estudiantil. Los estudiantes,
deben de comportarse de acuerdo con el reglamento disciplinario escolar y no ponerse en vergüenza o riesgo a sí
mismos, al equipo o la organización que representan.

Sanciones: Estudiantes que falten al reglamento disciplinario durante un viaje escolar serán castigados de
acuerdo a la falta de conducta. Si hay faltas del reglamento disciplinario escolar mientras una organización, grupo,
o individuo están de viaje, uno de los siguientes castigos podrá ocurrir:

1. Si una falta de primero, segundo ó tercer grado ocurre y puede comprobarse, no se le permitirá al
estudiante participar en la actividad. Inmediatamente él director de la institución será notificado y él
determinará si el estudiante puede continuar en el viaje/actividad.
2. Una "cláusula de exclusión" puede ser activada y tomar en consideración a la organización, grupo, equipo,
o el estudiante y no se le permita participar en futuros viajes escolares hasta que pidan permiso y sea
otorgado por la dirección de la institución.

V. BAJAS TEMPORALES Y DEFINITIVAS

Dejarán de ser alumnos de la Institución, los alumnos que incurran en las causas generales siguientes:
a) Baja voluntaria: Se dará a solicitud del alumno en forma escrita, dicha baja podrá ser temporal o definitiva.
b) Baja temporal: Esta se dará al alumno que así lo solicite por escrito y tendrá una duración de hasta 2
semestres y pueden ser los siguientes causales:
 Enfermedad
 Situación económica
 Problemas familiares
 Incumplimiento en el pago de las cuotas
 Baja académica
 Expulsión

Los alumnos que se hayan dado de baja temporal podrán continuar sus estudios antes de vencer el plazo,
tomando en consideración que si el plan de estudios se modifica, deberá sujetarse a un proceso de equivalencia y
pagar las asignaturas que se adeuden.

Las bajas académicas tendrán carácter definitivo y serán causales las siguientes:

a) Al término del ciclo adeudar tres asignaturas o más.

b) No tener sus documentos en regla, habiendo transcurrido un mes a partir del día de su inscripción.
c) Adeudar tres o más colegiaturas.

VI. EXPEDIENTE DE FALTAS AL REGLAMENTO DE CADA ESTUDIANTE

Toda falta al reglamento disciplinario se archivará en el expediente del alumno mientras este sea alumno de la
institución.

VII. DERECHOS DE LOS ALUMNOS

Los alumnos de ésta Institución tendrán, de conformidad con las normas jurídicas en la materia, los siguientes
derechos.
1. Recibir el reglamento interno en el momento de su inscripción.
2. Recibir el mapa curricular del plan de estudios y la síntesis de los programas de cada asignatura.
3. Recibir de la Institución una educación integral y de calidad.
4. Usar debidamente las aulas, material didáctico, laboratorios, talleres, biblioteca, auditorios, instalaciones
deportivas y los demás servicios educativos que proporcione la Institución, necesarios para el cumplimiento
de sus objetivos.
5. Presentar exámenes parciales, final y extraordinarios de conformidad con las normas, requisitos y
procedimientos establecidos.
6. La revisión de examen y en su caso la correspondiente corrección de la calificación, conforme a las
disposiciones y procedimientos establecidos en el manual de procedimientos.
7. Conocer oportunamente el plan de estudios, los programas de las asignaturas, la planta de profesores y
horario del grupo del nivel educativo en el que se encuentre inscrito.
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8. Obtener beca por parte de la Institución de conformidad con los lineamientos establecidos para ello.
9. Recibir de los miembros de la comunidad estudiantil el respeto debido a su persona.
10. Elegir en forma ordenada, libre y democrática a sus representantes de grupo; los cuales deben ser un
ejemplo a seguir en aprovechamiento académico, trato amable, cortés y espíritu de ayuda.
11. El representante de grupo debe ser elegido en cada periodo con el objeto de lograr la participación de
varios alumnos, siendo la obligación de este:
a) Presentar por escrito los informes que se le solicite.
b) Notificar a la dirección técnica cuando alguno de sus compañeros no asista a clases en un periodo de
una semana.
c) Dar aviso de las fallas de mantenimiento que se generen en el aula, pasillos o cualquier otro lugar
donde se detecten anomalías.
d) Vigilar el orden y la disciplina del grupo manteniendo un liderazgo positivo en beneficio del mismo.
12. Tener acceso a la biblioteca a consultar libros acorde con el reglamento de la misma.
13. Participar en los grupos de jornadas en atención a la comunidad.
14. Ingresar y tomar parte de los eventos que tengan por objeto rescatar, promover, conservar, desarrollar y
difundir la cultura, tradiciones y todos los aspectos técnicos de su carrera profesional.
15. Recibir la formación ética, moral, de compromiso y de acción en beneficio de la sociedad.
16. Participar en todas las actividades deportivas, culturales y sociales de la Institución.
17. Obtener y conocer los reglamentos e instructivos que norman la filosofía educativa.
18. Acudir a las autoridades correspondientes en defensa de sus derechos como de la Institución.

VIII. OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS

1. Conocer y practicar los principios y fines de la Institución establecidos en su ideario.
2. Concluir sus estudios en los términos y plazos señalados en el plan de estudios.
3. Asistir puntualmente a sus clases y cumplir con los compromisos académicos y de formación, derivados
del proceso enseñanza-aprendizaje de los cursos respectivos.
4. Realizar oportunamente los trámites administrativos correspondientes, en los términos y plazos
establecidos por las autoridades correspondientes.
5. Observar buena conducta como miembro de la sociedad y como parte de la comunidad estudiantil.
6. Asistir a la institución decorosamente vestido, esto es, con ropa, peinados y/o adornos estrafalarios
ajenos al contexto cultural de la Institución.
7. Abstenerse de fumar en las instalaciones de la institución y su periferia.
8. Colaborar con las autoridades de la institución con el buen uso, conservación y mantenimiento de los
bienes muebles e inmuebles de la institución.
9. Cubrir los pagos correspondientes en los términos y plazos establecidos por las autoridades
competentes, a efecto de tener derecho a los servicios que presta la Institución.
10. Portar la credencial en un lugar visible y presentarla debidamente actualizada a cualquier autoridad de la
Institución que lo solicite.
11. Entregar a servicios escolares los documentos necesarios que le sean requeridos por la DGETI, en los
plazos señalados.

IX. BECAS

1 Requisitos académicos para su obtención y renovación de la beca institucional.

a) Podrá solicitar beca aquel alumno que cumpla con los siguientes requisitos:
 Tener un promedio mínimo de 8.0
 Ser alumno regular (que no adeude ni haya reprobado ninguna asignatura)
 No contar con los medios económicos necesarios para poder continuar sus estudios.
 Exhibir una conducta intachable con la comunidad estudiantil.
b) Beca Institucional. La renovación se hará únicamente por el número de periodos en los que de manera
regular debe cursarse y acreditarse cada programa académico.
c) Para la renovación los alumnos becados deben:
 Tener un promedio mínimo de 8.0
 Acreditar todas sus asignaturas
 No tener reportes de indisciplina

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 Demostrar en forma personal y familiar que no dispone de los recursos económicos necesarios para
sufragar los gastos de su educación.
 Participar en los programas de apoyo institucional vigentes en el departamento de desarrollo y
crecimiento Institucional.
d) El alumno perderá la beca cuando:
 No alcance el promedio de 8.0 en el ciclo escolar.
 Presente algún examen extraordinario dentro del periodo escolar en el que se goce de la beca.
 No se reinscriba en el ciclo inmediato superior dentro de los plazos establecidos para ello.
 Por renuncia expresa del becario.
 Por no haber realizado los trámites correspondientes para su renovación de beca.
 Por contar con los recursos económicos suficientes para sufragar los gastos inherentes a su
educación.

DISPOSICIONES ADMINISTRATIVAS

I. PAGOS.
El presente reglamento tiene como objeto el dejar plasmadas por escrito las distintas políticas y formas en que
serán cubiertas las cuotas, que por cualquier concepto, deberán cubrir los alumnos que pertenezcan a ésta
Institución. A continuación se enlistan de manera enunciativa y no limitativa, las obligaciones que deberán
cumplirse en el presente ciclo escolar.

a) El instituto Universitario y Tecnológico Modelo informa a los usuarios, durante el ciclo escolar el costo total
correspondiente a los siguientes conceptos:
 Inscripción o reinscripción.
 Colegiaturas, así como el número de estas.
 Pagos por exámenes, extraordinarios, certificado total o parcial emitidos por DGETI, constancia sin
valor oficial, duplicados de certificados y credencial de la Institución.
 Costo de trámite de equivalencia en caso de ser necesario.
 Historial académico.
b) Los alumnos que por alguna situación abandonen sus estudios, tendrán la obligación de darse de baja y
cubrirán los adeudos contraídos antes de dicha baja.

II. INSCRIPCION Y COLEGIATURA

En el momento de la inscripción deberán quedar cubiertas las cuotas de:

a) Inscripción (pago anual),
b) Gastos de Prácticas (solo para la especialidad en enfermería general)
c) Cuadernillos de trabajo (excepto enfermería general)
d) Seguro Escolar, Gastos administrativos, mantenimiento y credencial. (pago semestral)

De las colegiaturas
Los alumnos quedan obligados a cubrir el importe total de las colegiaturas, otros servicios y recargos; en caso de
que los hubiera, de acuerdo a calendarios y modalidades para el ciclo escolar vigente.
Las colegiaturas deben cubrirse dentro de los días 01 al 07 de cada mes, para obtener derecho a los exámenes
del periodo.
Los pagos de colegiaturas se deberán hacer por el importe total, por lo que no se podrán efectuar pagos a cuenta.
El pago de la colegiatura se realizará a un total de 10 meses, con lo cual quedará cubierto el total de las mismas
del ciclo escolar en curso.
El desconocimiento del calendario de pagos no lo exime de las sanciones establecidas para cada caso.
El alumno debe recibir a cambio de su pago, siempre, un recibo foliado, con sello y firma del cajero.
Para tener derecho a presentar exámenes parciales y finales, es requisito indispensable haber cubierto la totalidad
de pagos del periodo escolar que corresponda.

OTROS
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Los alumnos becados que no conserven su beca, una vez que se haya emitido el dictamen al respecto, deberán
cubrir íntegramente todas las cuotas normales del periodo relativo.
Por ningún concepto se efectuará devolución de inscripción, colegiaturas, registro, etc., una vez iniciado el curso.
Para poder iniciar el siguiente periodo escolar es requisito estar reinscrito al mismo y no tener adeudos pendientes
del periodo anterior.
En caso de hacerse pagos anticipados de ciclos posteriores completos, deberá cubrirse la parte faltante una vez
que se conozcan las nuevas cuotas.

OTROS CONCEPTOS DE PAGO

Para realizar cualquier trámite como constancias de estudio, historias académicas, exámenes extraordinarios,
bajas temporales o definitivas y cualquier otro documento, es requisito indispensable que el alumno en cuestión no
tenga adeudos vencidos y presentar el pago correspondiente junto con su credencial vigente. Dichos trámites
tienen un costo vigente.

INTERESES MORATORIOS
Todos los pagos que se efectúen fuera de los plazos establecidos, causarán un 10% adicional de recargos por
concepto de demora.

MEDIDAS DE INCUMPLIMIENTO DE PAGO

a) Por ningún motivo se aplicarán exámenes parciales cuando se tenga vencida una o más colegiaturas. Cuando
se acumulan dos colegiaturas vencidas se suspende el servicio educativo, hasta que se liquide el adeudo.
b) La institución se reserva el derecho de hacer efectivo por los medios legales que estime convenientes, el pago
de las deudas contraídas por concepto de cuotas y recargos que no hayan sido saldadas en los términos y
plazos pactados expresa o tácitamente.

PAGO DE EXÁMENES EXTRAORDINARIOS, TRÁMITES Y OTROS PAGOS

Los pagos de exámenes extraordinarios y certificación se deben realizar de acuerdo al calendario escolar que a
los alumnos se les entrega al inicio de cada ciclo escolar.

EXCEPCIONES.
Cualquier asunto relacionado con el presente reglamento y que no se encuentre previsto en el mismo, será
sometido a la consideración del consejo académico de ésta institución, que previo estudio y análisis del caso
emitirá su decisión, la cual tendrá un carácter de irrevocable.

COMUNICACIÓN CON LOS PADRES DE FAMILIA O TUTORES.

Con el objetivo de brindarle una mejor atención a usted señor padre de familia, le pedimos de la manera más
atenta que nos proporcione la siguiente información, que será utilizada en forma confidencial única y
exclusivamente para asuntos relacionados con la formación de su hijo y que esta información nos la actualice
constantemente.

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M
DATOS PERSONALES DEL ALUMNO

Nombre:___________________________________________________________________________

Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)

Correo electrónico: _________________________________________________________________________

Numero celular ___________________ Teléfono fijo____________________________

DATOS GENERALES DEL PADRE O TUTOR

Nombre_______________________________________________________________________________
Apellido paterno Apellido materno Nombre (s)

No. Celular_____________________ Correo electrónico____________________________________

_____________ ___________________ _______________________

Fecha Firma del alumno Firma del padre o tutor

RECIBI REGLAMENTO DE MANERA FISICA O ELECTRONICA, ACEPTO Y ESTOY DE ACUERDO EN

CUMPLIR CON LOS LINEAMIENTOS Y DISPOSICIONES.

* ESTA HOJA DEBE SER DEVUELTA A LA DIRECCIÓN DE BACHILLERATO.

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