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La motivación en la autogestión del aprendizaje mediado por la tecnología

Gloria Rojas
Administración en Seguridad y salud en el trabajo
Corporación universitaria Minuto de Dios
UNIMINUTO
NCR 45-1814 Aprendizaje autónomo
Grendy Vanesa Marugo
Junio 12 de 2022
La motivación en la autogestión del aprendizaje mediado por la tecnología

Guión:

Buenas noches, mi nombre es Gloria Patricia Rojas de la Corporación universitaria minuto de


Dios UNIMINUTO, en la facultad de Administración en seguridad y salud en el trabajo, y la
asignatura para este proyecto es APRENDIZAJE AUTONOMO, mi NCR es 45-1814 y mi ID es
854703. Mi estilo de aprendizaje es visual, identifico mejor las cosas que leo y escribo, necesito
imágenes para poder grabar y retener en mi mente lo que estudio, me cuesta mucho trabajo leer
textos largos, pero lo hago, sin embargo me apoyo en imágenes y videos para recordar mejor los
conceptos. Me encanta estudiar virtualmente y a distancia porque trabajo en jornada de 8 a 5 pm
y pues solo me quedan las noches para estudiar y hacer mis actividades académicas.
En el día de hoy vamos a hablar sobre la importancia de la motivación en la autogestión del
aprendizaje basado en la tecnología.
Primero que todo tenemos que definir qué significa la motivación en la autogestión del
aprendizaje, para esto vamos a describir una a una estas dos palabras: MOTIVACIÓN y
AUTOGESTION.

MOTIVACION: MOTIVO + ACCION;


Es decir, los motivos, razones o argumentos que te llevan a ejecutar una acción o sea realizar una
cosa. Dichos motivos pueden ser aquellas cosas que tienen interés para ti que te llevan a ejecutar
dicha acción o actividad.
La motivación debe partir de uno mismo, debe ser interna, primero que todo tiene que haber un
propósito de algo, un interés específico, una meta, un logro que alcanzar y esa motivación debe
estar ligada a las metas que uno quiere lograr en la vida, definir qué objetivos quieres alcanzar
con ese propósito, enfrentar el proceso para realizarlo, buscar los medios para ejecutarlo, analizar
los pros y los contras de dicho propósito y ver si en realidad es ejecutable, obviamente debe ser
algo acorde a tu realidad, algo acertado, aterrizado, por ejemplo, yo puedo tener muchas ganar de
viajar a la luna, pero no tengo los medios económicos ni la preparación para hacerlo y tal vez
demoraría años en lograrlo y a mi edad ya lo vería muy difícil, sin embargo si ese propósito lo
hubiera tenido a los 20 años y me hubiera enfocado para ser astronauta, estudiar y prepararme
para ello, buscar los medios para lograrlo, trabajar en alguna entidad relacionada con la NASA
donde pudiera practicar lo aprendido, seguramente lo habría logrado.
Ahora bien, desde febrero de este año entre a trabajar en una empresa que se llama EMPRESA
PANAMERICANA DE INGENIERIA – EPISA y allí hacen carrocerías para tractomulas, y mi
cargo es de auxiliar operativo en SGSST y pues la verdad yo no tenía ningún conocimiento al
respecto de este tema, por consiguiente, decidí entrar a la universidad UNIMINUTO a estudiar
Administración en seguridad y salud en el trabajo de manera virtual o a distancia, así que hable
con mi pareja y dijo que me apoyaba y que El me pagaba la universidad, hice todas las gestiones
necesarias desde conseguir el certificado de estudios de un colegio que ya no existe, hasta que lo
logré, luego conseguir el certificado del ICFES, también otro lio pero lo logré y aquí estoy a mis
54 años me matriculé para este segundo periodo cuatrimestral 2022.
AUTOGESTION: AUTO (YO MISMO) + GESTION (HACER)
Quiere decir que son las acciones que hago por mí mismo, nadie más las puede hacer por mí, por
eso se hace más difícil realizarlo, lo que uno no quiera hacer por su propio esfuerzo, o bienestar o
interés o motivación, nadie más lo podrá hacer. Por ejemplo, mis hijos y mi pareja me podrían
haber apoyado e insistido en estudiar pero si realmente yo no tuviera la motivación de hacerlo de
nada les hubiera servido todo su esfuerzo si yo no quisiera hacerlo.
Cuando estoy estudiando prefiero hacerlo en completo silencio o algunas veces pongo música
ambiental, clásica, instrumental o de relajación que me brinden paz y tranquilidad porque me
desconcentro muy fácil.
Al principio colocaba el televisor, pero me distraía mucho y perdía la concentración.
Me gusta estudiar sola, aunque si toca hacer trabajos en grupo los hago y participo y soy muy
líder para dirigir un grupo de estudio, y cuando tengo que hacer trabajos individualmente trato de
concentrarme muchísimo, investigo bastante, por varias fuentes, busco imágenes que me ayuden
a entender los conceptos, por lo que comente anteriormente, soy muy visual.
Tengo un hábito que tal vez no sea muy recomendable o bueno, pero me encanta trabajar en mi
cama, prendo el computador y me pongo a estudiar, sin embargo esa posición no es lo más
recomendable para la espalda y la columna, sin embargo como tengo fibromialgia a veces me
duele mucho la cadera y la cintura por estar sentada, o por estar mucho tiempo de pie, y como en
mi trabajo tengo que trabajar tanto caminando de un lado a otro supervisando el personal en las
bodegas y hangares a ver si están utilizando bien los implementos de protección personal, que no
corran riesgos ni cometan actos inseguros, etc., llego muy cansada a la casa y solo quiero
meterme en mi cama, me tomo un tinto o café con leche con unas galletas o pan, porque también
llego con hambre y me pongo a trabajar. A veces me da sueño y me toca dormir al menos 1 hora
y descansar y luego seguir estudiando. Llego a mi casa por ahí a las 6 pm y me pongo a estudiar,
tomo mis onces y me pongo a trabajar en las actividades que tenga pendiente, por ahí a las 9 ceno
o como algo suave y sigo estudiando, y máximo estudio hasta las 11 o 12 pm porque al día
siguiente tengo que madrugar a trabajar.
A mi parecer los elementos fundamentales en el aprendizaje virtual son la motivación, el deseo,
el interés real de hacerlo, porque la verdad es difícil ser autodidacta, hay personas que si no están
recibiendo una clase magistral profesor-alumno, sienten que no están aprendiendo nada. Por mi
parte me siento muy bien con las clases virtuales, porque me gusta investigar e indagar mucho,
comparo conceptos y analizo a fondo cada detalle de lo investigado.
Si tengo control sobre mi aprendizaje y las actividades que realizo, porque me he organizado más
en mi rutina de estudio. Me enfoco primero en las actividades que tengo próximas a entregar para
cumplir con los tiempos estipulados. Leo al pie de la letra cada enunciado o pregunta propuesto
en la actividad para que no me falte nada en el trabajo.
Utilizo mi computador, mi Ipad, la Tablet y el celular para investigar y hacer mis tareas.
Entiendo más los conceptos cuando busco en google imágenes relacionadas.

Propuesta auditiva:
Procuro siempre poner música relajante, música clásica, música instrumental, jazz o música para
estudiar.

https://youtu.be/LIXELaw6EM4
https://youtu.be/aBW7Pn3uuOc
https://youtu.be/nrQNDcZjErw
https://youtu.be/ZvAyTlKLNhg
https://youtu.be/Ugsr7vK-BQ8
https://youtu.be/SzVBdfIqK7g
Conclusiones:
 La motivación debe partir de uno mismo, de mi propio interés o deseo de hacer algo.
 En la medida que tenga una real motivación me impulsará a hacer una mejor gestión de
mi propio proyecto de investigación, si tomo como proyecto de vida terminar esta carrera
yo sé que lo lograré.
 Todos estos conceptos están relacionados entre sí, de una u otra manera están ligados,
para que el aprendizaje sea continuo y eficaz debe haber una verdadera motivación y un
trabajo autónomo que me permita lograr mis objetivos.
 La tecnología es una herramienta fundamental en el aprendizaje virtual y a distancia, y
tenemos que adaptarnos a dichos cambios, hace 30 años no nos imaginábamos ni siquiera
que existiría el celular, ni computadores tan avanzados, ni internet, ni un Ipad o Tablet y
menos que los podríamos integrar todos en conjunto si queremos. Eso gracias a las
plataformas que existen actualmente.

Referencias:
 Imagen de autogestión. http://www.uolala.com/taller/taller-de-autogestion-emocional-
75434
 Imagen autogestión del aprendizaje https://www.lifeder.com/autogestion-aprendizaje/.
 Imagen motivación personal Frase de Superacion Personal - ¡Nadie te Puede Derrotar! |
Imágenes de Motivación | Frases de Motivación (misimagenesdemotivacion.blogspot.com)
 Imagen autogestión del aprendizaje. Autogestión del aprendizaje: concepto, características,
ejemplos (lifeder.com)

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