ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA FISCAL “CARLOS AGUILAR”

DIRECCIÓN: Francisco de Orellana y Juan Montalvo SEGUNDO

AMIE: 17h01744 QUIMESTR
TELÉFONO: 022895034 E

EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES QUIMESTRE II

2021-2022

Escriba en el recuadro la palabra correcta y de sentido a la frase.

Vivíparo carnívoro ovíparos animales vertebrados herbívoros animales invertebrados omnívoros

Son que no poseen un esqueleto in terno y tampoco una columna vertebral.

Los son todos aquellos animales que poseen una columna vertebral y un esqueleto
interno.

Los animales que nacen del huevo son:

Todos los animales que nacen del vientre de las madres son:

Los animales según su forma de alimentación son:

2. Observe las siguientes imágenes y seleccione si es vertebrado o invertebrado.

3. Une con una línea los tipos de animales vertebrados e invertebrados.

Seleccione los animales invertebrados

araña pato elefante murciélago

ratón hormiga ballena caracol

lombriz abeja medusa tortuga

león ciempiés pez espada estrella de

mar
mariposa pulpo serpiente rana

Escriba las partes de la planta:

Una con una línea las funciones con su respectiva parte de la planta.
Complete el nombre del Sistema Solar con las palabras del recuadro
Mercurio Sol Luna Urano Júpiter Neptuno Tierra Marte Venus Saturno

Seleccione la respuesta correcta:

El sol es un:
a) Satélite
b) Estrella
c) Planeta
La luna es un:
a) Satélite
b) Estrella
c) Planeta
El planeta que ocupa el tercer lugar en el sistema solar es:
a) Marte
b) Tierra
c) Saturno
Los movimientos de la tierra son dos:
a) Rotación- circular
b) Traslación-Rotación
Cuanto tiempo tarda la tierra en dar la vuelta completa:
a) 365
b) 375
c) 366

AUTORREGULACIÓN:
Lea y pinte el casillero que corresponda según su criterio.
LO HAGO BIEN LO HAGO A VECES Y NECESITO AYUDA PARA
PUEDO MEJORAR HACERLO
Diferencio los
tipos de animales y
plantas.
Reconozco la
clasificación de los
animales
vertebrado e
invertebrado.
Nombro las partes
de la planta.
Nombro los
planetas del
sistema solar.
Identifico los
movimientos de la
Tierra y sus
consecuencias

METACOGNICIÓN:
Analiza y responde las siguientes interrogantes:

1. ¿Por qué son importantes los animales para el ser humano?

2. ¿Qué pasaría si no existiría el sol?

3. ¿Por qué es importante el fruto de una planta?