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La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de Infografía sobre la creación de alguna de
las formas societarias estudiadas , el cual será el producto final, deberás sistematizar tu trabajo investigativo,
como parte de una de las actividades obligatorias del curso: por lo tanto, es un documento que debes leerlo
minuciosamente, para lograr un trabajo y aprendizaje significativo y alcanzar el mayor puntaje de
evaluación.
.
I. Datos generales
Asignatura : Derecho de Sociedades
Ciclo académico : VII
Escuela Profesional : Derecho
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 30 %
Actitudes
-
Demuestr
a interés participa
responsablement
e en las diversas
actividades
introductorias
-Participa
activamente en
los foros
temáticos
1. Tomando como base los temas desarrollados sobre las diferentes formas societarias.
2. Elabore un total de tres 3 infografía,
En la primera deberá figurar los conceptos más resaltantes de la empresa misión visión, forma
societaria, denominación y capital social , acto de constitución , acto de inscripción
En la segunda infografía figurará las características más importantes del producto o servicio .
En la tercera infografía figurará valor agregado del producto o servicio y por qué elegio dicha
forma societaria.
IV. Consigna
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes orientaciones
metodológicas:
Material de estudio
ESTRUCTURA DE INFOGRAFIA
PARTE DE LA ESTRUCTURA CRITERIOS DE VALORACIÓN
Cada infografía deberá tener un título, conforme se detalla:
Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y
herramientas:
1. Se sugiere revisar la ley general de sociedades que aborda las diferentes formas
societarias, debiendo escoger le tema según corresponda:
https://diariooficial.elperuano.pe/pdf/0004/2-ley-general-de-sociedades-1.pdf
2.
Material de estudio
- Revisa la Sesión correspondiente.
Estructura
Originalidad y riqueza del contenido.
Aspectos formales.
Los puntajes detallados de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación”
por lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el
aula virtual.
IMPORTANTE
No enviar infografías extraídas de internet, pues constituyen plagio.
El contenido de las infografías NO puede ser igual entre compañeros,
pues es un trabajo INDIVIDUAL.
Al detectarse plagio se desaprueba en esta actividad.