Guía de producto Académico 1

Avance de Monografía sobre:

“La Sociedad Anónima”

Por: Mg. Rosa Elizabeth Delgado Fernández

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de una monografía, donde
sistematices la investigación, como parte de una de las actividades obligatorias del curso:
Derecho de Sociedades por lo tanto, es un documento que debes leerlo minuciosamente, para
lograr un trabajo y aprendizaje significativo y alcanzar el mayor puntaje de evaluación.

I. Datos generales
Asignatura : Derecho de Sociedades
Ciclo académico : VII
Escuela Profesional : Derecho
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

Competencia Capacidades
temáticos (Producto académico)
Tema 3: Sociedad
Utiliza fundamentos Reflexiona, fundamenta y Anónima
doctrinarios, normativos y define lo que es una Monografía sobre: La Sociedad
3.1. Definición
jurisprudenciales en el Sociedad Anónima Anónima
estudio de la Sociedad destacando su
Características
Anónima. Comprender el importancia en el Importancia de la
Capital de propiedad de la Derecho Comercial. Sociedad Anónima
compañía, su conexión Actitudes Denominación
directa o indirecta con el Aprecia la trascendencia Capital Social
de los socios. Las acciones y de un adecuado análisis a.Principios
las responsabilidades de los de la Sociedad Anónima orientadores del
socios por las deudas y su incidencia en la capital social
sociales. Importancia de la economía nacional. b.División del capital
S.A. en el mundo en acciones
empresarial.
Fundación de la
sociedad anónima
A.Fundación
simultánea
(Revision tema 3)
III. Descripción de la actividad

Esta actividad consiste en la realización de monografía individual.

La monografía se realiza seleccionando y delimitando el tema a abordar precisando el objeto de
estudio y los objetivos a alcanzar mediante metodologías diversas. Luego, se procede a investigar
recopilando información de diferentes fuentes y analizándolas con rigor elabora un trabajo
argumentado con coherencia, claridad, buena sintaxis y ortografía refrendado con pertinentes
citas bibliográficas que se irá perfeccionando hasta un informe final.

IV. Consigna
Para realizar esta actividad con éxitos te recomendamos, tener en cuenta los
siguientes aspectos:

1. Organiza tu tiempo, pues esta actividad demanda el desarrollo de trabajo

bibliográfico y de ardua investigación.
2. Lee los contenidos de aprendizaje referidos al tema 03: La Sociedad Anónima
3. Revisa la estructura formal del trabajo (monografía) que explicamos en el
siguiente apartado.
4. Lee minuciosamente la rúbrica.
5. Recuerda que debes d e s a r r o l l a r esta investigación y presentar sus
resultados,
e l último día de entrega está estipulado en el sílabo.
V. Estructura básica del producto académico

Carátula: Logo de la USS, Título, Autor, Docente, fecha y lugar: Pimentel, Año 2021.

Índice
Indica los contenidos de la monografía con su paginación respectiva.

I. Introducción: Indicar la problemática a abordar, su importancia, el objeto de estudio delimitado,

la justificación y el modo en cómo se estructura la monografía.

II. Cuerpo: En esta sección debe contener el desarrollo de la investigación mediante capítulos y
secciones según se hayan organizado (de lo general a lo particular, de lo particular a lo general,
unidades temáticas). Cada capítulo debe de contener: hechos, análisis, interpretación, métodos
empleados en el trabajo, gráficos, ilustraciones, entre otros. Se estructura en 3 capítulos:
i. En el producto 1 deberá presentar: carátula, índice, introducción, capítulo I,
relación de libros que utilizará en su investigación.
ii. En el producto 2, deberá presentar: carátula, índice, introducción, capítulo I y
capítulo II y III.
iii. Producto Final: Monografía completa y diapositivas de exposición.

III. Conclusiones: Comprende las consideraciones finales de la investigación, los cuales se muestran
en forma narrativa relacionadas con los objetivos de la investigación.

IV. Referencias:
Se presentan las fuentes citadas en la monografía de acuerdo a normas APA. Las referencias deben
contener quince fuentes académicas de los últimos 07 años y pueden ser de diversos tipos (artículo,
libros, ponencias, tesis), incluyendo las publicadas en lengua extranjera.
Los documentos impresos y electrónicos, citados en el trabajo no deben ser mayores a 7 años de
las bases de datos SCopus, scielo, E-libro, Vlex, Proquest ubicados en el campus virtual de la USS,
recomendadas por ser de calidad científica y editorial.

ANEXOS
Se incluirán las evidencias consideradas en la investigación bibliográfica, y diapositivas de
exposición.

VI. Características formales del trabajo

Hace referencia a las especificaciones en torno al tipo y tamaño de letra, márgenes, espaciado e
interlineado, numeración de las páginas, forma de entregar del documento o archivo, etc.

 La extensión de la monografía debe ser de 50 páginas como máximo y 30 páginas como

mínimo.
 Utilizar letra Arial N° 12 y espacio interlineado de 1.5
 Márgenes: superior e izquierdo 3 cm., Inferior y derecho 2 cm.
 Las citas y referencias lo harán utilizando el estilo APA
  El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
 El alumno subirá el trabajo al aula virtual.
 En el producto 1 deberá presentar: carátula, índice, introducción, capítulo I, relación de
libros que utilizará en su investigación.

VII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación de los resultados de la investigación descriptiva se tendrá en cuenta
los siguientes criterios:

- Estructura
- Originalidad y riqueza del contenido.
- Aspectos formales. Para mayores detalles observar la rúbrica de evaluación.

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica en el aula virtual.

IMPORTANTE
No enviar monografías extraídas de internet, pues constituye plagio.
El contenido de la monografía no debe ser igual entre compañeros, pues
cada alumno aborda el tema desde diferentes criterios.
Al detectarse plagio se desaprueba con (0) en esta actividad.