GUÍA DOCENTE

Seminario de Investigación
Prof. Claudia Andreina D’Amico

Máster en Antropología personalista

Curso 2020

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Denominación Seminario de Investigación

Créditos ECTS 12
Carácter Obligatoria
Unidad temporal 2ndo trimestre
Profesorado Claudia Andreina D’Amico claudiaandreina.damico@udima.es

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2.- SUMARIO DE LA ASIGNATURA

El presente seminario busca ofrecer al alumno las bases y las herramientas necesarias para
iniciarse en el mundo de la investigación científica. A este fin, se estructura la asignatura en
dos bloques diferenciados: el primero, dedicado a la definición del proyecto, presenta el proceso
científico de búsqueda de información y planteamiento de la hipótesis de investigación;
mientras que el segundo se ocupa de los aspectos formales y la correcta presentación del trabajo
de investigación

3.- TEMARIO Y PLANIFICACIÓN TEMPORAL

DEFINICIÓN DEL PROYECTO

1. La investigación científica 18 de junio de 2021

1.1. En qué consiste investigar
1.2. El proceso de investigación
1.3. Métodos científicos de investigación: método analítico, sintético,
inductivo, deductivo, cuantitativo, cualitativo
1.4. Tipos de investigación: histórica, conceptual, experimental,
descriptiva
1.5. La importancia del marco teórico y su correcta construcción
1.6. La lógica del proyecto de investigación: pregunta de investigación,
hipótesis, justificación, objetivos, alcance y desarrollo posterior de
la investigación

2. El tema de investigación
2.1. Aspectos a tener en cuenta para seleccionar el tema
2.2. Investigación preliminar
2.3. Objetivos
2.4. Componentes

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 3. La búsqueda de información
3.1. Fuentes de información primarias y secundarias
3.2. Técnicas de investigación documental y de campo
3.3. Bases de datos
3.4. Palabras clave y tesauros
3.5. Motores de búsqueda
3.6. Selección de datos e información

Aplicación práctica: Investigar sobre el Personalismo

ASPECTOS FORMALES 2 de julio de 2021

4. Estructura del proyecto de investigación
4.1. Resumen y palabras clave
4.2. Introducción
4.3. Marco teórico
4.4. Conclusiones
4.5. Bibliografía
4.6. Anexos

5. Aspectos formales
5.1. Estilo de redacción
5.2. Referencias APA, Vancouver, Chicago
5.3. Citas bibliográficas
5.4. Notas a pie de página
5.5. Referencias bibliográficas y bibliografía
5.6. Organización del documento

6. El Plagio
6.1. ¿Qué es el plagio?
6.2. Plagio y ética en la investigación
6.3. Supuestos en los que se comete plagio
6.4. Modos de evitar el plagio

Aplicación práctica: El marco teórico en la investigación sobre

Personalismo

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4.- BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA

4.1 Bibliografía Básica

Del Cid Pérez, A., Méndes, R. y Sandoval Recinos, F. (2007): Investigación: Fundamentos
y metodología, Pearson Educación, México.

Fernández Collado, C., Baptista Lucio. M.P. y Hernández Sampieri. R. (2014):

Metodología de la investigación. McGraw Hill Education, México D.F.

4.2 Bibliografía Complementaria

Burgos, J.M. (2015): Introducción al Personalismo, Palabra, Madrid.

Fouce, José María y otros, (2007), Metodología del Estudio de la Filosofía, Webdianoia,
URL= http://www.webdianoia.com/pages/estudiar.htm.

Izuzquiza, I. (1989): Guía para el estudio de la filosofía. Referencias y métodos,

Anthopos, Barcelona.

Nubiola, J. (2006): El taller de la filosofía. Una introducción a la escritura filosófica,

EUNSA, Pamplona.

Rivera de Rosales, J. (1994): “Cuestiones metodológicas en la investigación filosófica”.

En Anales del Seminario de Historia de la Filosofía, 11, pp. 9-52.

Torregrosa, Marta (2006), Metodología de la Investigación en Filosofía, Universidad de

Navarra, url=http://www.unav.es/gep/Metodologia/PaginaPrincipal.html.

Walker, Melissa (2005): Cómo escribir Trabajos de Investigación, Gedisa, Barcelona.

Zorrilla Arena, Santiago (2006), Introducción a la Metodología de la Investigación,

Aguilar León y Cal Editories (Nexos), México D.F.

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5.- EVALUACIÓN

Objetivo:

A partir de la entrega del planteamiento de un proyecto de investigación, se pretende valorar

los conocimientos adquiridos sobre el proceso para llevar a cabo una buena investigación
académica y la capacidad del alumno de aplicar dichos conocimientos al ámbito de la
antropología personalista.

Desarrollo:

1. El alumno debe plantear una hipótesis o tema de investigación relacionado con el

Personalismo, que ha de estar debidamente justificado, presentar un título y las
palabras claves de la investigación. La extensión máxima de esta primera entrega será
de cinco folios, fuente Times New Roman 12, espacio 1.5.

2. A continuación, y en función del tema de la investigación, el alumno debe llevar a

cabo una búsqueda bibliográfica y presentar, al menos, cinco títulos, brevemente
comentados según el siguiente esquema:
a. Tipo de fuente

b. Resumen de la idea central del material seleccionado

c. Evaluación de la pertinencia del material: ¿qué aporta el material? ¿Para qué

va a utilizarse? ¿Cómo se relaciona con el proyecto?

Adicionalmente, el alumno deberá indicar las herramientas de búsqueda utilizadas y el

grado de dificultad a la hora de encontrar bibliografía especializada.

3. La entrega final consistirá en el desarrollo de un proyecto de investigación. A partir del

tema propuesto y la bibliografía recogida en la primera actividad, los alumnos deberán
presentar el borrador de su proyecto de investigación. Deberá contener, al menos, un
índice provisional, resumen y palabras clave, introducción, justificación, objetivos, el
esbozo de un marco teórico y el apartado de bibliografía.

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Aspectos formales del trabajo final:

1. Extensión máxima de 15 folios

2. Deberá contener, al menos, un índice provisional, resumen y palabras clave,

introducción, justificación, objetivos, el esbozo de un marco teórico y el apartado de
bibliografía.

3. Times New Roman 12, espacio 1.5.

4. Citación Sistema Chicago

Calendario:

Entrega 1 20% 25 de junio § Elección del tema

§ Elección del título
§ Breve justificación de la
elección (cinco folios máx.)

Entrega 2 20% 14 de julio § Entrega de bibliografía

comentada. Debe constar de,
mínimo, cinco títulos

Entrega 3 60% 05 de septiembre

§ Entrega del proyecto final

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