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2.

- EL PUNTO TOPOGRÁFICO

2.1.- CONCEPTO. - Es el elemento de Apoyo, utilizado en la medición de


distancias y ángulos. La determinación de la posición relativa de los
puntos de la superficie Topográfica es el principal objetivo de los trabajos
del levantamiento. Los puntos topográficos pueden ser.

 INSTANTANEOS O MOMENTANEOS: Son aquellos que se necesitan


en un determinado momento y luego pueden desaparecer. Quedan
determinados por jalones.
 TEMPORALES: Son aquellos que perduran durante todo el trabajo
del levantamiento, pero que posteriormente pueden desaparecer, Ejm:
Estacas.
 PERMANENTES: Son aquellos que perduran aun de efectuado el
levantamiento. Pueden ser naturales cuando los puntos existen en el
terreno y artificiales cuando son hechos por la mano del hombre (hito de
concreto).

2.2.- METODOS DE UBICACIÓN DEL PUNTO TOPOGRAFICO. - Existen tres


métodos para la ubicación de un punto topográfico, teniendo todos ellos
la condición de tener una línea base de partida.

 1° MÉTODO. - Un punto queda cuando se conocen sus distancias


desde dos puntos conocidos “Método de la Trilateración”. Consiste en lo
siguiente: Conocida una línea base de partida (AB), se miden las
distancias desde A y B al punto por determinar (P).

Luego en el gabinete, haciendo centro en A y B con radios iguales a AP


y BP respectivamente se trazan arcos de circunferencia. La intersección
de los dos arcos nos determinara la ubicación del punto P.
A

P
 2° MÉTODO. - Un punto queda definido cuando se conocen sus
direcciones desde dos puntos conocidos “Método de la Intersección”.
Consiste en lo siguiente: conocido una línea base de partida (AB), se
estaciona en A, se visa en B y se gira hasta conseguir que la visual pase
por el punto P; se anota el ángulo girado α. La misma operación se repite,
pero estacionados ahora en el punto B, se visa el punto Ay se gira hasta
conseguir que la visual pase por el punto P; se anota el ángulo ø.
En el gabinete, los dos ángulos leídos α y ø, determinarán los
alineamientos cuya intersección nos dará la ubicación del punto P.

.P
A α

ø
B

 3° MÉTODO. - un punto queda definido cuando se conoce la


dirección y distancia, a partir de un punto que pertenece a una base
conocida. Es una variante del 2° método.

2.3.- ETAPAS DE UN LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

Las etapas de un levantamiento topográfico, son tres:

 TRABAJO DE CAMPO. - es la etapa que consiste en la recopilación


de datos (distancias y ángulos). En esta etapa hay que tener
especial cuidado de anotar las condiciones sobre las que se han
tomado las medidas; así como también cualquier particularidad
notada durante la realización del trabajo.
 TRABAJO DE GABINETE. - Es la etapa que consiste principalmente en
las operaciones de cálculo matemático necesario para el dibujo
del plano a escala y por último en el dibujo mismo de dicho plano.
 CUIDADO Y AJUSTES DE LOS INSTRUMENTOS. - es una etapa que
consiste en dar el trato adecuado a los instrumentos, así como su
verificación de funcionabilidad antes de empezar el trabajo de
campo. Es muy importante.

De lo expuesto anteriormente puede deducirse que las 3 etapas


son muy importantes en lo que concierne a su buena ejecución;
siendo además necesario indicar que antes de realizar un
levantamiento, debe hacerse lo siguiente:

 Preparar con anticipación. un Programa de Trabajo,


escogiendo los métodos e instrumentos más apropiados
para el levantamiento a realizar.
 Establecer el grado de precisión necesario y suficiente, a fin
de no perder tiempo en refinamientos inútiles. El topógrafo
que trabaja con una precisión menor que necesita para el
caso considerado, es un inexperto; y el que trabaja con
precisión mayor a la necesaria, demuestra falta de criterio.
 Sistematizar el trabajo de manera de evitar en la posible las
demoras y las falsas maniobras.

3.- ESCALAS NUMERICAS Y GRAFICAS


3.1.- CONCEPTO DE ESCALA. - Representa la relación que existe entre
cada distancia del plano a la correspondiente distancia en el terreno, de
tal forma que guarde semejanza la figura hecha en el plano con la figura
Real de Terreno. La elección de las escalas no es arbitraria, si no depende
del objeto, tamaño y precisión necesaria en el plano. La escala es
independiente de las unidades de medida que se tomen.

 ESCALA NUMERICA. - Se representa en forma de fracción (1/n),


donde el numerador es la unidad representada en el plano y, el
denominador un Número que indica las veces que se repite esa unidad
en el terreno Real.

Ejm. (1/300), significa:

Una Unidad en el plano representa 300 unidades en el terreno real.

En General y, de acuerdo a la definición dada, la escala se define


matemáticamente tal como sigue:

1 PLANO
= TERRENO
 ESCALA GRÁFICA. - Se representa por una recta dividida en partes
iguales, que corresponden a unidades de medida. Adicionalmente y
para medir fracciones de la unidad; se subdivide cada sección, en
secciones más pequeñas.

Ejemplo: Construir la escala gráfica 1/50

Solución: Se parte del concepto de escala, que establece lo siguiente

1/E = Plano/Terreno

1/50 = Plano/ 1 metro

1/50 = Plano/ 100 cm.

Plano = 100/50

Plano = 2 cm.

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 cm.

1/50 mts.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

La gráfica resultante se interpreta de la siguiente manera: En la escala


1/50, cada 2 cm en el plano, representan 1 metro de terreno.

De esto se desprende que, en aplicación de la fórmula; Escala = 1/E:

En la escala 1/100: 1 cm. en el papel, representa 1 metro en el terreno.

En la escala 1/20: 5 cm en el papel, representan 1 metro en el terreno.

En la escala 1/25: 4 cm en el papel, representan 1 metro en el terreno.

Nota: En el mismo sentido, podrá definirse cualquier escala a utilizar


PROBLEMAS RESUELTOS
Problema 1.- En un plano a escala 1/3,600, una línea mide 20 cm.
¿Cuánto es la medida en el terreno?

Solución: Reemplazamos en la fórmula 1/E = Plano/Terreno

1/3,600 = 20 cm./Terreno

Terreno = 3,600 x 20 cm. = 72,000 cm.

Rpta: La medida en el terreno es 720 metros

Problema 2.- En un plano a escala 1/3,000; una porción rectangular del


terreno tiene 175 mm x 250 mm.

Se pide:

a) Calcular el área del terreno en metros cuadrados.


b) Calcular las dimensiones del papel para dibujar el rectángulo,
suponiendo que debe dejarse 2 centímetros de margen.

Solución:

a) Se puede hacer por dos caminos diferentes.

a-1:

 Determinación del largo.

1/3,000 = 250 mm/Terreno (L)

L = 250 mm x 3,000 = 750,000 mm

L = 750 metros…………. (I)

 Determinación del ancho.

1/3,000 = 175 mm/Ancho (A)

A = 175 mm x 3,000 = 525,000 mm

A = 525 metros…………. (II)


De (I) y (II)

Rpta: Área = 750 x 525 = 393,750 m2

a-2:

b bE
Terreno
1/E a → aE
Real

Área Terreno (A) = (bE) x (aE) = E2 x b x a

A= 3,0002 x 175 mm x 250 mm = 30002 x 0.175 mts. x 0.250 mts.

Rpta: Área = 393 750 m2.

b) Cálculo de las dimensiones del papel

Largo = 250 mm = 25 cm
Ancho = 175 mm = 17.5 cm

Dimensiones del Papel:

Largo = 25 + 4 cm = 29 cm
Ancho = 17.5 +4 cm = 21.5 cm

Se aumenta 4 centímetros en razón de dejar 2 centímetros de


margen a cada lado.

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