ALUMNO OTMARO ALBERTO AGUIRRE

TUTOR

ASIGNATURA ECONOMÍA

CARRERA DE ESTUDIO

ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS

TAREA M2

CONTENIDO

PROBLEMAS Y EJERCICIOS PARA RESOLVER (Enviarlo de tarea)

1. Realice el siguiente análisis poniendo en práctica la teoría del costo de oportunidad: “Ir a la
universidad es costoso, consume tiempo y requiere de esfuerzo. ¿Por qué
la gente decide ir a universidad?”
2. El siguiente es un conjunto de posibilidades de producción para una nación:

COMBINACIÓN PRODUCTO X PRODUCTO Y

A 0 12
B 3 10
C 5 7
D 7 5
E 10 0

a) Haga una gráfica con estos datos de posibilidades de producción de los dos productos que se
presentan X y Y.
b) ¿Cuál es el costo de oportunidad de los primeros 3000 bienes del producto X?
SON 1500
c) ¿Entre qué puntos es más alto el costo de oportunidad por mil productos X?

EL PUNTO C Y D
d) ¿Entre qué puntos es muy alto el costo de oportunidad por mil productos Y?
ENTRE EL PUNTO A Y B

e) Marque con la letra F un punto dentro de la curva. ¿Por qué es ineficiente ese punto?
PORQUE NO SE PUEDE PRODUCIR TODO AL MISMO TIEMPO

Marque con la letra G un punto fuera de la curva. ¿Por qué es inalcanzable ese punto? PORQUE
ESTA PRODUCCIÓN ES IMPOSIBLE YA QUE ESTÁ MÁS ALLÁ DE LOS RECURSOS Y
LA TECNOLOGÍA QUE TIENEN

¿Por qué todos los puntos de A a E son eficientes?

ESTOS SON PERFECTAMENTE ALCANZABLES Y ESTÁN DENTRO DEL
PARÁMETRO DE LA EFICIENCIA

f) ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de costos de oportunidad

crecientes? Explique con sus palabras el porqué.
En este caso no, ya que ambas materias son importantes como sacrificas una
para salir bien en la otra,
si las dos son importantes, no en este caso no refleja la ley de oportunidad

g) ¿Qué supuestos podrían cambiar para desplazar la curva de posibilidades de producción?

desplazamiento de la frontera de posibilidades de producción La Frontera de

Posibilidades de Producción
puede alterar su recorrido básicamente si se alteran los factores productivos
empleados en la fabricación de los bienes y/o tiene lugar un avance tecnológico.
3. Suponga que desafortunadamente, sus profesores de Historia y física decidieron hacerle
exámenes cada dos días a partir de ahora y se da cuenta de que sólo puede utilizar un total de 8
horas para estudiar para ambos exámenes. Después de pensarlo
un poco, concluye que dedicar la mitad de su tiempo a estudiar cada materia le dará una
calificación de C en cada curso. Por cada 2 horas adicionales de tiempo de estudio, su
calificación aumentará una letra en una materia y disminuirá en la otra.
a) Elabore una tabla que relacione las posibilidades de producción y el número
correspondiente de horas de estudio en este caso.

b) Haga una gráfica con los datos de la tabla de las posibilidades de producción.

GPA HISTORIA FISICA

A 8 2
B 6 4
C 4 6
D 2 8

c) ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de los costos de oportunidad

crecientes?
SEGÚN LOS COSTOS DE POSIBILIDAD DE PRODUCCIÓN

4. Dibuje una curva de posibilidades de producción para una economía hipotética que produce
bienes de capital y bienes de consumo.
 Suponga que ocurre un avance tecnológico importante en la industria de lo
» bienes de capital y que la nueva tecnología se aplica sólo en esa industria.

Dibuje la nueva curva de posibilidades de producción.

Ahora suponga que ocurre un avance en la producción de bienes de consumo, pero no en la de
bienes de capital. Dibuje la nueva curva de posibilidades de producción.
5. Indique los diferentes desplazamientos que pueden tener las curvas de oferta y demanda y que
origina estos desplazamientos.
Desplazamientos de las curvas de oferta y demanda en: economía Habrá cambios
en la demanda siempre que manteniendo su precio, se vea afectada por otros
factores exteriores al precio , como por ejemplo variando las rentas de los
consumidores Y. Con un incremento de los ingresos la curva se desplaza a la derecha.