PROGRAMA DE INTEGRACIÓN ESCOLAR 2022

INFORME PSICOPEDAGÓGICO

I.-IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

Nombre Completo DAMIAN ALONSO HORMAZABAL REBOLLEDO Sex F M X

o

3°B Repitencias Si No X Curso (s) __no

Evaluador Sandra Inostroza N° SECREDUC 63260

Profesor Jefe Leticia Sepúlveda Fecha de Marzo 2022

Evaluación

Establecimiento Escuela Emilia Romagna RBD 5442

Diagnóstico Limitrofe

II.-MOTIVO DE EVALUACIÓN

 Presenta bajo rendimiento escolar en algunas asignaturas, lenguaje, matemática.

 Retraso pedagógico significativo (más de 2 años), producto de la pandemia, lo que requiere mas
tiempo para aprender contenidos.

III.- INSTRUMENTOS UTILIZADOS

 Pauta de observación.
 Entrevista con profesora jefe y/o de asignatura. (informe pedagógico).
 Batería Psicopedagógica Evalúa 2, versión chilena 4.0

IV.- CONDUCTAS OBSERVADAS

El estudiante presenta buena presentación personal, es tranquilo, , sigue algunas instrucciones de la prueba
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y normas.