El cóndor, el ave voladora más grande

UIGEL-AZAI
Lee con atención el siguiente texto:
más grande del mundo. Sus plumas son
El cóndor es el ave voladora más grande del mu
suaves brillantes. Las plumas de su cuello son blancas y las dem nás
Esta gigantesca ave se alimenfa de animale
Cuando no encuentra alimento, el dor cazay
plumas de su cuerpo Son negras
de animales muertos
mata animales, como ovejas y lamas pequeñas
A veces come fanto que luego
no puede volar. Pero
tambien sabemos que
el cóndor puede pasarse
hasta un mes y medio sin
comer, y no pierde sus fuerzas.
Hace algún tiempo los cóndores abundaban en la sierra del Perú. Poco
a poco, la gran cantidad de cóndores ha ido disminuyendo porque son
cazados por la gente.
Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.
ta correeta de cada preg
2gunta.
1Según el texto, icómo son las plumas del cóndor?
abrillantes
as del cóndor?
pequeñas
cfuertes
12 Por qué el cóndor a veces no puede volar?
a Porque a veces se pasa un mes sin comer.
Porque a veces come animales muertos.

CPorque a veces come demasiado.
13 Qué quiere decir que "los cóndores abundaban en la siern
aQue no había cóndores.
Que había pocos cóndores.
cQue había muchos cóndores
14 De qué trata el texto que leíste?
Trata de cómo son las aves.
b Trata de cómo es el cóndor.
CTrata de cómo es la sierra.
15 El texto que leíste se escribió para:
a darnos información.
contarnos una historia.
c darnos una opinión.
UGEL-
dar un paseo por la selva. De pront
escucharon un ruido muy extraño. Iodos los animales que paseak
o ver qué estaba pasando. Al legar al lugar de los ruidos co
pronto
bor la selva corrieron
los animales que paseal
de los ruidos, se lieron cuenta de que un
E domingo, el loro salió con su familia para dar un
un
mono estabo talondo los drboles
E loro preguntó:
Hola, mono. Qué estás haciendo?
El mono le respondió:
Estov talando algunos drboles. Los Corto para hacerme una mesa nue
nueva.
Pero para eso no necesitas cortar irboles. Cerca del rio
hay muchos troncos secos. Con esos troncos puedes hacer
Muy preocupodo, el loro le dijo.
tu mesa.
Después de que se fue el mono, el loro y los demás
animales decidieron plantar la misma cantidad de
árboles que el mono habia cortado.
Más tarde el mono y el loro se reunieron
para conversar de lo que habia pasado.
l mono se sintió muy triste. El no sabia
que era importante proteger los drboles
For eso, desde ese dia cuidó los árboles
para que crezcan sanos y fuertes.
hora, marca la respuesta correcta de cada pregiuni
And
pregunta.
36 CPor qué los animales corrieron a ver que
Porque querían ver los árboles nuevos.
qué pasab
Porque escucharon un ruido extraño.
ruido extraño.
CPorque la selva era muy peligrosa.
y peligrosa.
17 El loro le dijo al mono que cerca del río había:
auna mesa nueva.
unos troncos secos.
cunos árboles fuertes.
cQuė hicieron los animales después de que el mono se fue?
18.
Salierona pasear por la selva.

b Hicieron una mesa para el mono.
C Decidieron plantar otros árboles.
19 Por qué el mono se sintió muy triste?
a Porque había cortado los árboles.
b Porque tuvo que cuidar los árboles.
C Porque había hecho mucho ruido.
20 En el texto, iqué quiere decir "Un mono estaba talando los árboles"?
Que estaba sembrando árboles.
bQue estaba cortando árboles.
cQue estaba cuidando árboles.
21 De qué trata este texto?
a Trata de la mesa nueva del mono.
bTrata de un paseo por la selva.
cTrata del cuidado de los árboles
UGEL-AZÁNGARO
Lee con atención el siguiente aviso:
AFECTADOS POR EL TERREMOTo
DE PISCO
AYUDA A TUS HERMANOS
Trae alimentos y frazadas
al aula de segundo grado
Puedes colaborar los dias 3 y 4 de noviembre
Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunTa.
22 El aviso pide que traigas:
agua y frazadas
b ropa y alimentos.
c alimentos y frazadas
Segun el aviso, čcuándo puedes colaborar?
23.
el 3 y 4 de noviembre
btodo el mes de noviembre
Ccuando vayas a Pisco
24
Para qué se escribió este aviso?
a Para contarnos del terremoto en Pisco.
Para que ayudemos a la gente de Pisco.
C Para que vayamos a conocer Pisco.
Felicitaciones
Lea la siguiente oración:
El partido de fútbol duró solo media hora porque
los jugadores llegaron demasiado tarde.
Ahora, marca la respuesta correcta de cada prequnta.
iCuánto duró el partido de fútbol?
media hora
buna hora
cdos horas
6. Qué pasó con los jugadores?
Se escaparon del partido.
bEmpezaron tarde el partido.
c Jugaron fútbol hasta tarde.
Ceviche
(para 6 personas)
Ingredientes:
I kilo de pescado
8 limones
2 cebollas picadas
sal, ajos y ají

Preparación:
Lava el pescado y córtalo en cuadrados.
2.
Echa sal al gusto yun poco de ajo molido.
Exprime los limones y agrega el jug0.
Agrega las cebollas picadas y mezcla todo.
5.
Corta el ají en pedazos pequeños y colócalos
encima.
Ahora, marca la respuesTa correcfa de cada prequnta,
Seqún el texto, čquė debes hacer después de exprimir los
limones y añadir el jugo?
aEchar sal al gusto y un poco de ajo molido.
b Agregar las cebollas picadas y mezclar todo.
CLavar el pescado y cortarlo en cuadrados.
CPara cuántas personas se ha hecho esta receta?
a para 6 personas
b para 8 personas
Cpara 10 personas
El texto que leíste se escribió para:
animarnos a preparar una comida.
pedirnos que preparemos una comida.
c enseñarnos a preparar una comida.
Lee con atención el siquiente texto:
El lobo es uno de los animales más antiguos. Este animal vive en
muchos bosques de Europa.
El lobo se parece al perro, pero su tamaño es más grande. El lobo
camina apoyando solamente los dedos de sus patas. Esto permite

que puedan correr muy rápido y cazar a sus presas.
Los lobos dan aullidos muy fuertes. Estos gritos anuncian la
llegada de animales extraños que se encuentran cerca. Ademas,
los lobos mueven la cola
para mostrar su furia y
miedo.
Los lobos comen animales
de diferentes tipos y
tambien se alimentan de
vegetales.
Los lobos solitarios,
necesitan estar
acompañados por otros
lobos formando manadas.
RRbo a le wta nds alt
a la ots ando att 2
GRADO
10 Dónde vive el lobo?
10.
a en muchas partes del mundo
b en todos los bosques
C en los bosques de Europa
1 CPor qué aúllan los lobos?
a Porque así llaman la atención de otros animales.
b Porque así anuncian que llegan animales extraños.
c Porque así buscan estar con otros tipos de lobos.
12 Según el texto, iqué son las manadas?
a Son grupos de lobos.
bSon lobos solitarios.

c Son animales extraños.
13 Los lobos son veloces porque:
son animales que tienen mucha fuerza.
fienen un gran parecido con los perros.
se apoyan solo en los dedos de sus patas.
De qué trata principalmente el texto que leíste?
a Trata de cómo son los lobos.
bTrata de dónde viven los lobos.
CTrata de qué se alimentan los lobos.
Pasa al siquienta
Hace mucho tiempo, en
en
un
bosque lejano todos los animale
decidieron elegir a su rey. Se
elegiría al animal que tuviera e
pelaje más bonito. Entonces, los
leones, monos, osos e incluso
los lobos se preocuparon por
verse mejor.
Un pequeño erizo lleno de púas
también quiso participar en la
competencia.
Sin
embargo,
pensaba que su aspecto no le

ayudaria a ganar. Fue así que
decidió cubrirse el lomo de rosas
pertumadas.
iQué bien te ves! le dijo el mono el día del
concurso.
Definitivamente, tú serás nuestro rey dijo el
león.
A la hora del concurso, el jurado, luego de ver a todos los participantes,
decidió elegir al erizo como el nuevo rey del bosque.
Al dia siguiente, el erizo fue a recoger su corona de rey, pero notó que las
rosas de su lomo se habían marchitado. Los demás se dieron cuenta del|
embuste y decidieron escoger otro animal como rey.
EPor qué los animales se preocuparon por verse mejor?
15
Porque querían ser elegidos como rey.
b Porque eran muy vanidosos y coquetos.
cPorque estaban aburridos de su aspecto.
16 Qué pasó al día siguiente de la competencia?
aLas rosas del erizo se marchitaron.
bEl erizo reinó durante mucho tiempo.
cEl erizo se puso unas rosas en el lomo.
Por qué al final los animales escogieron otro rey?
aPorque el erizo no fue un buen rey del bosque.
Porque se cansaron de tener el mismo rey del bosque.
c Porque descubrieron que el erizo no tenía pelaje bonito.
18
iQué quiere decir que "se dieron cuenta del embuste"?
a Que se dieron cuenta de la broma.
Que se dieron cuenta del engaño.

cQue se dieron cuenta del triunfo.
19 Este cuento nos enseña principalmente que:
19
no debemos tratar de aparentar lo que no somos.
no debemos preocuparnos por nuestra apariencia.
no debemos competir con nuestros amigos.
Pasa al siqiente texto.
Jueves 08 de octubre de 20007
Defendamos aa
los animales
La policía ecológica y dos niños
de la ciudad de Puerto Maldonado
lograron rescatar a un tigrillo. El felino
estaba encerrado en una jaula sucia
dentro del circo Perejil.
Los niños Antonio García y Julia
Requejo descubrieron al pobre tigrillo
cuando asistieron al circo acompañados
de sus padres. Inmediatamente avisaron
a la policía, quien logró rescatar al
animal.
Los niños y la policía recibieron un
diploma y una medalla de la Asociacióon
Mi Mascota.
EDónde encontraron al felino?
20
a en la jaula de un circo
ben la Asociación Mi Mascota

en el local de la policía ecológica
21 cPor qué los niños avisaron a la policía?
Porque un tigrillo los atacó en el circo.
b Porque descubrieron a un tigrillo enjaulado.
c Porque no los dejaron entrar al circo Perejil.
22 De qué trata principalmente este texto?
aTrata de unos niñños y la policía.
b Trata del rescate de un tigrillo.
cTrata de un circo llamado Perejil.
23 CPara qué se escribió este texto?
Para darnos una opinión.
b Para darnos un consejo
c Para darnos información.
ob bot sbr
Felicitaciones
pet
Has terminado.
Une con una línea cada oración con su dibujo
Juan y su papá pescan en el río.
Martin y su papá cargan agua.
Todes los dias
LECHE FRESCA
Litao 2
Solo lunes y viernes:
Queso fresco 8
Manteguilla 5
Ahora, marca la respuesta correcta de la pregunta.

iQué se vende todos los días?
a leche fresca
bmantequilla
Cqueso fresco
UGEL
GRADO
EPor qué los animales se preocuparon por verse mejor?
15
a Porque querían ser elegidos como rey.
Porque eran muy vanidosoS y coquetos.
c Porque estaban aburridos de su aspecto.
Qué pasó al dia siguiente de la competencia?
16.
aLas rosas del erizo se marchitaron.
b El erizo reinó durante mucho tiempo.
cEl erizo se puso unas rosas en el lomo.
7Por qué al final los animales escogieron otro rey?
Porque el erizo no fue un buen rey del bosque.
bPorque se cansaron de tener el mismo rey del bosque
Porque descubrieron que el erizo no tenía pelaje bonito.
Qué quiere decir que "se dieron cuenta del embuste"?
aQue se dieron cuenta de la broma.
bQue se dieron cuenta del engaño.
Que se dieron cuenta del triunfo.
19
Este cuento nos enseña principalmente que:
no debemos tratar de aparentar lo que no somos.
b no debemos preocuparnos por nuestra apariencia.
no debemos competir con nuestros amigos.

Pasa al Siquiete texto.
Lee con atención la siquiente oración:
Virginia lee el periódico porque quiere informarse
sobre la vida de Víctor Campos.
5 Quién lee el periódico?
Virginia
Victor
cEl señor Campos
6 Qué hace Virginia?
a Busca el periódico.
bSe informa sobre alguien.
C Conversa con Victor Campos.
Al salir de su casa, José encontró
una paloma herida y decidió
llevársela. Ya en la escuela,|
José y sus amigos curaron a
la paloma. Al día siguiente,
cuando la paloma estuvo mejor,
José decidió liberarla en un
Parque
Ahora, marca la respueSTa correcta de cada pregunta.
7Cyándo José encontró la paloma?
aCuando fue al parque.
Cuando salió de su casa.
Cuando llegó a la escuela.
8 Por qué José se llevó la paloma?
aPorque quería curarla.

Porque queria jugar con ella.
c Porque se la pidieron en la escuela.
čDe qué trata principalmente el texto que leíste?
Trata de una paloma en un parque.
Trata de José y sus amigos.
Trata de una paloma herida.
Lee con atencion el siguiente texto:
El oso hormiguero es uno de los animales más extraños de todo
el mundo. Este animal vive en Sudamérica.
Los osos hormigueros machos son más robustos que las hembras.
Esto hace que sean más pesados para caminar.
El hocico del oso hormiguero es diferente del hocico de otros
osos. Parece que fuviera un tubo largo en la cara.
Tiene una lengua larga y pegajosa con lo que atrapa
a los insectos. Sus garras son enormes y muy duras
Estas le permiten romper fácilmente
hormigueros y termiteros.
Es un animal insectívoro
Solamente come hormiga,
termitas y otros insectos
que carcomen y destruyen
los árboles.
Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta
UGE
10 Dónde vive el oso hormiguero?
en Sudamérica
b en todo el mundo
cen los hormigueros
11 Por qué el oso hormiguero puede romper fácilmente hormiaus
y termiteros?
aPorque tiene un hocico largo como un tubo.
bPorque sus garras son enormes y muy duras.
cPorque solamente come hormigas y termitas.
2En el texto, čqué quiere decir que el oso hormiguero "es un anima
insectívoro"?
aQue el oso hormiguero destruye los árboles.
bQue el oso hormiguero juega con las termitas.
CQue el oso hormiguero solo come insectos.
13 El oso hormiguero ayuda a cuidar los árboles porque:
avive en sitios donde hay muchos árboles.
bse alimenta de hormigas y termitas.
clos árboles le proporcionan aire puro.
14 De qué trata principalmente el texto que leíste?
aTrata de cómo es Sudamérica.
b Trata de cómo es el oso hormiguero.
CTrata de cómo es el hocico del oso hormiguero.
15 El texto que leiste se escribió para:
adarnos información.
darnos una opinión.
ccontarnos una historia.
Una vendedora de flores tenia un
hermosO jardin. La vendedora
estaba triste porque los pétalos de
las flores estaban descoloridos
por falta de sol Y no queria que
perdieran completamente sus

colores.
Algunos rayitos de sol la miraron
desde el cielo y uno de ellos dijo:
La vendedora está triste. Quiero
hacerle algún bien. Aunque esté
muy lejos, trataré de ayudarla y al
decirlo se desprendió del sol.
Después de que cayó el primer
rayito, otro rayito dijo:
-Yo iré también
Al ver esto, muchos rayitos
gritaron:
-iNosotros también queremos
ir!
Enionces, miles de rayitos cayeron sobre los pétalos como unas luces. Los
peralos, agradecidos, recuperaron su color enseguida y la vendedora cosechó
abundantes flores, tanto que pudo hacer más de veinte ramos.
Odo porque un pequeño rayito de sol decidió hacer lo que podia para
ayudar a quien lo necesitaba.
Ahora, marca la respuesTa correcta de Cada prequnta
UGEL
hacer más de
16 Según el texto, čpor qué la vendedora pudo hacer mó
16.
veinte ramos de flores?
Le
aPorque las flores sintieron pena por la vendedora.
b Porque los pétalos recuperaron su color enseguida.
c Porque la vendedora era una mujer muy trabajadora.
17 Cuándo decidieron lanzarse los otros rayitos de sol?
17
aCuando cayó el primer rayito de sol.
bCuando la vendedora cosechó las flores.
Cuando los pétalos recuperaron su color.
18 En el texto, dqué quiere decir que "la vendedora cosechó abundante
flores"?
a Que recogió po cas flores.
Que recogió flores bonitas
cQue recogió muchas flores.
19 Por qué el rayito se desprendió del sol?
Porque la vendedora le pidió ayuda.
b Porque quería ayudar a la vendedora.
cPorque la vendedora tenía pocas flores.
20 Este cuento nos enseña principalmente que
debemos esforzarnos para lograr lo que queremos.
b cualquier ayuda siempre es importante.
ces bueno pedir ayuda cuando la necesitamos.
Lee con atención el siguiente aviso:
Gran final
3 cOPA DE FÚTBOL
Anouistad 2022"
99
Club Las Águllas VS. Club El Roble
sábado 20 de Jülio
INO FALTES!
Estadio Municipal
oboimot 20
ota nis alt
Ahora, marca la respuesta correcta de Cada prequnta
21. Cuándo se, realizará el partido de fútbol?

ael 3 de julio
el 20 de julio
c todos los sábados
22 Dónde se realizará el partido?
à en el Club El Roble
b en el Club Las Aguilas
en el Estadio Municipal
23 Para qué se escribió este aviso?
23
a Para que vayamos al partido.
bPara que juguemos fútbol.
Para contarnos sobre un partido.
Lee con atención la siguiente oración:
María lee el cuento "Los tres ositos porque quiere
entretener a su hermanito.
Ahora, marca la respuesta correcta.
2 Quién lee el cuento"Los tres ositos"?
El papá.
María.
El hermanito.
A cepillarnos los dientes!
Para tener una boca sana y libre de caries es muy importante
que nos cepillemos corectamente los dientes al menos fres
veces al dia. Para elo debemos usar el cepillo de dientes.
Para cepillarte corectamente
los dientes primero deberás
poner en fu cepillo una pequeña
Cantidad de pasta dental, como

del famaño de un frejol.
Cepilla la parte intena y externa
de tus dientes desde el lado
derecho hasta ferminar en
el lado izquierdo. Hazlo de arriba hacia abajo o con movimientos
Circulares, como las ruedas de un tren.
Para terminar, cepilla tu lengua y enjuágate con bastante agua.
Recuerda escupir los restos de pasta de tu boca para que no te duela
el estómago.
etidbon
Además, es muy importante visitar al dentista cada seis meses. Así podrás
tener una boca saludable y una hermosa sonrisa. oS
hora, marca la respuesta correcta de cada prea
Aho
pregunta.
Según el texto, iqué debes hacer después de ea
cepil
lengua?
a Cepillar la parte interna de tus dientes.
b Colocar en el cepillo un poco de pasta.
cEnjuagarte la boca con bastante agua.
4Según el texto, qué debes hacer cada seis meses?
Visitar al dentista.
bUsar pasta dental.
cCepillarte la lengua.
5 Según el texto, por qué debes escupir los restos de past
a Porque así tendrás una hermosa sonrisa.
bPorque así tus dientes estarán más limpios.
cPorque así evitarás que te duela el estómago.
Para qué se escribió este texto?

aPara contarnos una historia.
bPara darnos recomendaciones.
c Para darnos una opinión.
El tunqui es una de las aves más hermosas de todo el mundo.
Este animal vive en la selva del Perú.
El tunqui macho tiene el tamaño de un pollo mediano, pero
Su plumaje es de un color rojo intenso. Esto le permite llamar
la atención de las hembras. Las hembras, en cambio. fienen el
plumaje poco vistoso y opaco.
Cuando es pequeño, el tunqui se alimenta de insectos. Cuando
es adulto, se alimenta de las frutas de los árboles.
Al funqui se le conoce como "gallito de las rocas". Acostumbra
Construir su nido en los acantilados.Encuentra rajaduras en estas
grandes paredes de piedray allí se protege de sus enemigos.
da pregunta
Ahora, marca la respuesta correcta de cada
7 Dónde vive el tunqui?
aEn la selva del Perú.
En todo el mundo0.
cEn la costa del Perú.
8 Según el texto, qué es un acantilado?
Es una fruta de color rojo.
bEs una gran pared de piedra.
CEs un árbol que crece en la selva.
9 El tunqui hace su nido en los acantilados porque:
es un lugar que le permite estar sequro.
así está cerca de las frutas de los árboles.
asi se protege del calor que hace en la selva.
a Trata de cómo es la selva.

Trata de cómo son las aves.
oeotnue
sb cpbeooobe
Trata de cómo es el tunqui
Lee la siguiente parte del texto:
EI tungui macho tiene el tamaño de un pollo mediano, pero
su plumaje es de un color rojo intenso. Esto le permite Ilamar
la atención de las hembras. Las hembras, en cambio, tienen el
plumaje poço vistoso y opaco.
11. Cuál es la idea más importante de esta parte del texto?
a El plumaje del tunqui macho es distinto al de la hembra.
b El tunqui macho tiene el tamaño de un pollo mediano.
C El tunqui macho tiene un plumaje de color rojo intenso.
Pasa al siguiente texto.
Lee con atención la siguiente nota:
Jorge
Vine a tu casa, pero habías salido al parque.
Necesito que me devuelvas mi libro. Kegreso el martes
Luisa
12 Adónde había salido Jorge?
aA su casa.
bAl parque.
c A la biblioteca.
13 Por qué Luisa regresará el martes?
aPorque necesita que le den su libro.
Porque quiere mucho a Jorge.
CPorque quiere ir al parque.
Hu ubo una vez, en una comunidad, un campesino que

ahoró dinero durante un año. Quería comprar una ovejita.
Cuando juntó el dinero, fue a la feria, compró la ovejita más
tierna y se la llevóal hombro.
Un joven, que andaba cerca, quiso engañar al campesino. Lo
siguió de lejos hasta que estuvieron solos. Entonces, el joven
se le acercó y le dijo:
Hola campesino, ipor qué
levas un perro al hombro?
El campesino le respondió:
-No es un perro. Es una
ovejita.
Pero el joven insistió,
diciendo:
Amigo campesino, yo veo
un perro. Creo que te han estafiado.
Al oir esto, el campesino dudó de que realmente fuera una
oveja. Dejó al animal en el suelo y se fue triste a su casa.
Cuando el campesino ya estaba lejos, el joven se llevó la
Ovejita
2cta de cada pregunta
Ahora, marca la respuesta correcta de cada he.
16 Cuál de estos hechos ocurrió primero en el cuentoo
El joven se acercó al campesino.
b El campesino fue a la feria.
CEl campesino ahorró dinero.
es
15 Por qué el joven le dijo al campesino que lo habian.
a Porque quería quitarle su oveja.
bPorque quería comprarle la oveja.
CPorque la oveja parecia un perro.

16 Qué quiere decir "Creo que te han estafado"?
a Creo que te han pagado.
bCreo que te han engañado.
CCreo que te han molestado.
17 Cómo era el joven?
a Era bromista.
bEra tramposo.
cEra inocente.
18.
debemos ayudar a las demás personas.
debemos comprar con mucho cuidado.
C debemos tener cuidado con los extranos.
Pasa al siquiente texto
Lunes 14 de abril de 2009
Alegría para los
más pequeños
Más de 500 niños y niñas de los diferentes
distritos de lquitos celebraron hoy el Día del
Niño Peruano, en el Parque de Quistococha. Las
actividades fueron organizadas por el alcalde
de Iquitos.
Los niños más grandes participaron en campeonatos
deportivos de fütbol y vóley. En la tarde, los niños
más pequeños ya no pudieron bailar al aire libre.
Hubo una fuerte lluvia. Aunque disfirutaron de otras
actividades artísticas como dibujo y pintura.
Al final de las actividades, el párroco de lquitos
les entregó regalos: libros, pelotas, muñecas y

rompecabezas. Esto provocó gran emoción en
los niñOs.
Ahora, marca la respuesta correcta de cadapr
19 3Quién organizó la celebración?
aEl alcalde de Iquitos.
bLos artistas y músicos.
CEl párroco de Iquitos.
ieron bailar
20Por qué los niños más pequenos ya no pudieron he
aire libre?
aPorque querían dibujar y pintar.
Porque prefrieron jugar fútbol.
CPorque hubo una fuerte lluvia.
21 Según el texto, en qué participaron los niños más grandeg
aEn fútbol y vóley.
En dibujo y pintura.
-En el baile al aire libre.
22De qué trata principalmente este texto?
&Trata de un campeonato de fútbol y vóley.
Trata de las actividades por el Día del Niño Peruano
Trata del alcaldey del párroco de Iquitos.
23 Para qué se escribió este texto?
aPara darnos una opinion.
Para hacernos una invitación.
felicitaciones
c Para darnos información.
Hact.
OMIIN

Patricia llegó tarde a la casa de José porque.
jugando con Carla y Toño
se qued
Ahora, marca la respuesta correcta.
2 Según el texto, quién llegó tarde a la casa de José?
aToño.
bPatricia.
cCarla.
Apenas Ramiro llegó a
Su casa, buscó su pelota,
pero no la encontró.
Desesperado, le preguntó
a su mamá por la pelota.
Ella le dijo que su papá se
la llevó. Se había desinflado
y quería arreglarla.
da pregunta
JGE
3.Qué hizo Ramiro apenas llego a su casa2
Llamó a su papá.
Buscó su pelota.
Fue donde su mamá.
4Por qué el papá de Ramiro se llevó la pelota?
Porque quería esconderla.
Porque quería arreglarla.
Porque iba a botarla.
Trata de la pelota de Ramiro

Trata del papá de Ramiro.
Trata de cómo juega Ramiro.
Lee con dre
Octaua Feria Regional
de Artesanias "San Juan"
Inicio: 6 de agosto
De 10 de la mañana a 7 de la noche
Parque infantil Victoria Mejía
Frente al Museo de Arte
iNo faltes!
le cada regunta
GE
de Arte
6. Dónde será la Octava Feria Regional da
a En la Avenida San Juan.
En el Museo de Arte.
cEn el parque Victoria Mejia.
7Cuándo empezará la feria de artesanías?
El 6 de agosto.
bEl 7 de agosto.
El 10 de agosto.
8Para qué se escribió este aviso?
a Para que conozcamos San Juan.
6Para contarnos sobre Victoria Mejía.
cPara invitarnos a la feria de artesanías.
st
El eucalipto es un árbol muy conocido que crece en todo el

mundo. Se puede qdaptar a diferentes climas, ya sean frios
cálidos, secos o húmedos,
Es un árbol muy alto. Puede Ilegar a medir más de 100 metros.
Tiene muchas ramas y hojas que dan una sombra agradable.
A la gente le gusta esto y lo siembra en los parques.
Las hojas del eucalipto son alargadas y angostas. Además,
si frotas algunas hojas en tu mano podrás sentir un olor muy
agradable, pues son fragantes. Este olor es bueno para curar
la tos.
La madera del eucalipto sirve para hacer muebles resistentes
porque es de muy buena calidad. Pero también puede arder
con facilidad. Muchas veces, se producen incendios en los
bosques donde hay eucaliptos.
pregunta.
EL
9. Según el texto, dönde crece el eucalipto?
Solo en climas secos.
En todo el mundo.
C Solo en climas fríos.
n Frag
10. Qué quiere decir que las hojas del eucalipto"sAn
Que sus hojas tienen un olor agradable.
Que sus hojas son alargadas y angostas.
CQue sus hojas arden con facilidad.
11. Por qué la gente siembra eucaliptos en los parques?
Porque Son árboles muy altos.

Porque la gente necesita buena madera.
Porque dan una sombra agradable.
Trata de cómo es el eucalipto.
Trata del tamaño del eucalipto.
Trata de las hojas del eucalipto.
13. El texto que leíste se escribió para:
contarnos una historia.
GRADO
Lee la siguiente parte del texto:
Las hojas del eucalipto son alargadas y angostas. Además,
si frotas algunas hojas en tu mano podrás sentir un olor muy
agradable, pues son fragantes. Este olor es bueno para curar
la tos.
24 De qué trata principalmente esta parte del texto?
Trata de cómo frotar las hojas de los eucaliptos.
bTrata de cómo podemos curar la tos.
CTrata de cómo son las hojas de los eucaliptos.
Pasa al siquiente fexto
UGEL-AZAIL
Lee con atencion la siguiente nota:
a0900O00000os
JGEL -
000000o00o0o0000o
iFelicitaciones, Norma!
Has hecho un buen trabajo. El cuento
que has escrito està muy bonito,
Sigue esforzándote así.
Tu profesora
Ahora, marca la respuesta correcta de cada prequnta
15 Qué escribió Norma?
aUn cuento.
bUna noticia.
c Una carta.
16 Por qué la profesora le dijo a Norma que siga esforza
aPorque todavía no sabe escribir.
bPorque ya aprendió a leer.
C Porque hizo un buen trabajo.
17 Para que se escribió esta nota?
a Para dar información.
bPara dar una felicitación.
Para expresar cariño.
Pasa al siguiente tert
H ace muchos años, en la selva del Perú, las aves e insectobs
voladores decidieron elegir a su reina. Se elegiría al animnal
que tuviera las alas más bonitas. Entonces, las avispas, loras,
libélulas e incluso las moscas se preocuparon por verse mejor
Una pequeña mariposa sin brillo ni colores también quiso
participar en la competencia. Sin
embargo, pensaba que su
aspecto no le ayudaría
a ganar. A ella no
le gustaba perder.
Siempre encontraba
la forma de ganar,
aunque sea haciendo
trampa. Fue así que
decidió pintar sus alas con colores brillantes.
-iQué hermosa te ves!- le dijo la avispa el día del concurso.

Definitivamente, tú serás nuestra reina- dijo el tucán.
A la hora del concurso, el jurado, luego de ver a todas las
participantes, decidió elegir a la mariposa como la nueva
reina de la selva.
Pero sucedió que, apenaS coronaron a la mariposa, empezó
a caer una fuérte lluvia. Ella notó que sus alas estaban
despintándose. Todos los animales se dieron cuenta de la
patraña y decidieron elegir una nueva reina.
UGEL-AZANGA
ecta de caa pregunta
18 Por qué la mariposa se pintó las alas?
a Porque los animales le dijeron que ern.
dijeron que era muyy h
Ahora, marca la respuesta correcta de
JGEL-
Porque pensó que su aspecto no le ayud.
CPorque sus alas se despinfaron con la fue
alas de la maripo
no le ayudaria a gon
erte luvia
19 Qué ocurrió después de que las alas de
despintaron?
Empezóa caer una lluvia muy fuerte.
La mariposa decidió pintarse las alas.
Los animales decidieron elegir otra reina.
20 Por qué la mariposa fue elegida como reing?
Porque era muy bondadosa.
Porque todos la querían mucho.
Porque se veia muy hermosa.
21 Qué quiere decir que "se dieron cuenta de la patrañic'

a Que se dieron cuenta del triun fo.
Que se dieron, cuenta del engano.
Que se dieron cuenta de la broma.
22 Cómo era la mariposa?
Era tramposa.
bEra sincera.
Era miedosa.
23 Este cuento nos enseña principalmente que
ano debemos sentir envidia de los demas.
no debemos aparentar lo que no somos.
no debemos creer todo lo que nos dicen.
Lee con atencion la siguiente oración:
VGE
Mónica y Efraín irán a jugar al parque cuando Jose
les dé permiso.
Ahora marca la respuesta correcta.
2 Qué harán Mónica y Efrain en el parque?
a Comer.
b Leer.
cJugar.
A volar nuestras cometas!
Seguramente alguna vez has volado una cometa
A continuación te damos algunas ideas para cuando te animees
a hacerlo
Cuando salgas o volar tu
cometa, Csegurate de que no
haya demasiodo viento, ya que
podria ser aificil manejarla bien.
Loiaeal es que el viento no sople
muy tuerne. para que puedas

hacer piruetas en el cielo con
Tu cometa.
30 0ebes volar fu cometa cerca de postes de luz. y menos si está loviendo.
Podric enredarse en el poste y atraer la electricidad.
Faro volar tu cometa, debes pedirle a un amigo que la sostenga. Despues, coge
el hio de ia cometa y oléjate un poco, de espaldas al viento. Luego. pidele
O fu amigo que suelte la cometa y core para que se mantenga en el aire.
CUando la cometa esté volando, suelta un poco de hilo para que se eleve.
O Oeseas, puedes colocarle urna cola a fu cometa. La cola ayudara a que la
comela permanezca en el aire.
Lee con afencion el siguiente texto:
iA volar nuestras cometas!
Seguramente alguna vez has volado una cometa
A continuación te damos algunas ideas para cuando te animes
a hacerlo
Cuando salgas a volar fu
cometa, Csegurate de que no
hayo demasiodo viento, ya que
podria ser oificil manejarla bien
Lo ideail es que el viento no sople
muy fuere, pcra que puedas
hacer piruetas en el cielo con
eu
fu cometa.
No debes volar fu cometa cerca de postes de luz y menos si está loviendo
Foaric enredarse en el poste y atraer ia electricidad.
Faro voiar tu cometa, debes pedine a un amigo que la sostenga. Despues, coge
El io de ia cometa y aléjate un poco, de espaldas al viento. Luego. pidele
O Tu amigo que suete la cometa y core para que se mantenga en el aire.
CUOndo la cometa esté volando, suelta un poco de hilo para que se eleve.
Oeseas, puedes colocarle una cola a tu cometa. La cola ayUdard a que la

comefa permanezca en el are.
correcta de cada preguntg JGEL
Ahora marca la respuesta Correcta do
Para permitir que la cometa vuele más alto
bPara que la cometa haga piruetas en el aire
3 Para qué sirve la cola de una cometa?
ire.
ca en el aire
CPara ayudar a que la cometa permanezca en
mett
4Qué es lo primero que debes hacer para volar t
Soltar un poco de hilo para que se eleve.
bPedirle a un amigo que sosfenga fu cometa.
CAlejarte un poco, de espaldas al viento.
5Por qué no debes volar tu cometa cerca de los postes da
Porque podría atraer la electricidad de los postes.
Porque la cometa puede malograr los postes.
CPorque la cometa puede quemarse con los focos
Para darnos una opinión.
bPara darnos recomendaciones.
CPara contarnos una historia.
Lee con atencion el siguiente fexto.
El algarrobo es un árbol que crece en la costa norte del Perú.
especialmente en Lambayeque y Piura. Tiene un tronco grueso y
pequeñas florecillas amarillas.
El algarrobo tiene unas semillas que son muy dulces. Estas semilas
sirven para hacer galletas y caramelos. También sirven para preparar
un jarabe muy conocido llamado algarrobina.
El algarrobo puede viuir en lugares donde no llueve. Sus profundas
raices le permiten tomar el agua subterránea.

Sin embargo, los algarrobos están en peligro de extinción. Muchos
de estos dárboles se talan con hachas y sierras, pero no se vuelven
a sembrar. Luego son usados como leña y carbón en pollerias y
supermercados.
ecta de cad pregunta
Ahora marca la respuesta correcta de
7 Dónde crece el algarrobo?
aEn el sur del Perú.
XEn la costa norte del Perú.
c Solo en Lambayeque.
estos árboles
8En el fexto, qué quiere decir que "muchos de estoe
se talan"?
Que están sembrando muchos árboles.
DQue están quemando muchos árboles.
C Que están cortando muchoS arboles.
Por qué el algarrobo puede vivir en lugares donde no llueve?
a Porque toma el aqua subterránea con sus profundas ralces.
6Porque hay personas que le echan aqua todos los dias.
Porque puede almacenar el aqua en su grueso tronco.
Trata de cómo es la costa.
Trata de cómo es el alqarrobo.
CTrata de los usos de la algarrobina.
AUNICACIÓN)
pasa a la siguiente pagina
del texto
3 Lee la siguiente parte
El algarrobo tiene unas semillas que son muy dulces. Estas semillas
civen para hacer galletas y caramelos. Tambien sirven para preparar
un jarabe muy conocido llamado algarrobina.

iCudl es la idea más importante de esta parte del texto?
Para qué sirven las semillas del algarrobo.
cómo se prepara el jarabe de algarrobina.
Qué sabor tienen las galletas de algarrobina.
UE
Lee con atención la siguienfe nota.
Mlañiana jueves, mi hja lllariana irá
e tocoa sU vacuna
Estimado prof asor:
a la posta médica. Le toca sU vacun
El viernes, lariana regresará a
la escuela. lluchas gracias.
intonio
2098 201 ne
Ahora marca la respuesta correcta de cada prequnta
12 Cuándo irá Marianda a la posta médica?
aEl lunes
El jueves.
CEl viernes
13 &Por qué Mariana irá a la posta médica?
Porque le toca su vacuna.
D Porque está muy enferma.
c Porque quiere visitar a Antonio.
Lee con atención el siguiente cuento.
oce mucho tiempo, un tigrillo queria cruzar al otro lado del rio,
pero no podia. Entonces, le pidió ayuda a una tortuga
tuQuita, por favor, déjame subir a tu espalda para que me leves
a la isla.
la tortuga cargo al tignilo a cuestas y pasó el río.
Al pOCO rato, el figrilo intenfo morder a la tortuga y le dijo:
-Tortuguifa, tengo muchisima hambre. Te voy a comer.

la tortuga se asusto mucho. Se metió en su duro caparazón y ya no
quiso salir de él.
Pasaron los dias y el fignilo, al ver que no podia comerse a la fortuga,
le dijo
-Tortuguita, me muero de hambre. Por favor, regrésame a la selva.
Lo tortuga creyóo que el figrillo ya no intentaria hacerle daño; sin
embargo, el tgrillo pensaba comerse a la fortuga apenas llegaran a
la selva.
La tortuga nadó llevando al tigrillo a cuestas
nuevamente, pero se dio cuenta de sus intenciones.
Anfes de legar a la orilla, la tortuga se metió
debajo del agua para escaparse del tigrillo,
quien casi se ahoga. Cuando
legó a la orilla del rio,
el figrillo comprendió que
habia actuado mal con
la tortuga que lo había
ayudado.
Ahora marca la respuesta correc:
ocurri ó primero en
UGEL-AZANGA
sta correcta de cada pregurt
UG
el cuento?
aEl tigrillo casi se ahoga en el río.
La tortuga se metió debajo del aqua.
El figrillo intentò morder a la tortuga.
14) Cuál de estos hechos ocurrió primero en
15 Por qué el tigrillo intentó morder a la tortuga?
aPorque no quiso ayudarlo.
6) Porque tenía mucha hambre.

Porque intentó ahogarlo.
ó mordera la tortugo
16 Qué quiere decir que la tortuga nado "llevando al tigrillo a
Cuestas"?
Que nadó llevándolo sobre su espalda.
Que nadó llevándolo muy asustada.
Que nadó levándolo con facilidad.
17 Cómo era la tortuga?
Era egoísta.
DEra abusiva.
Era inteligente
ano debemos pelearnos con nuestros amigos.
t nunca debemos hacer daño a los animales.
debemos ser agradecidos con los que nos ayu
ue nos ayu dan.
Lee con atención el siguiente texto.
Lunes 20 de abril de 2009
Un domingo para
San Vicente
El domingo 19 de abril hubo una fiesta en nuestra
comunidad. Era el dia de San Vicente, nuestro
patrono.
La fiesta patronal se inició por la mafñana con una
misa en la capilla, totalmente iluminada por las
velas, y siguió con una procesión acompañada
por la banda de músicos de San Vicente. Por la
tarde, varios cantantes se presentaron en la plaza
de armas de nuestra comunidad para animar el
ambiente, mientras el sol brillaba en lo alto.
Por la noche, hubo fuegos artificiales. Mientras

la gente disfrutaba del espectáculo, el cielo se
1uminó de todos los colores. La fiesta terminó
Con un discurso de nuestro alcalde.
cta de cada pregunt
Ahora marca la respuesta correcta de cada
19 8Por qué hubo una fiesta en la comunida d?
Porque era el dfa de San Vicente.
bPorque era el cumpleaños del alcalde.
CPorque se construyó una capilla.
20 Según el texto, qué sucedió por la tarde?
aLos músicos acompañaron la procesión.
Varios cantantes se presentaron en la plaza.
CPrendieron velas para iluminar la capilla.
21 &Cómo terminó la fiesta patronal de San Vicente?
aCon un discurso del alcalde.
6Con una misa en la capilla.
Con una procesión.
22 8De qué trata principalmente este texto?
Trata de cómo son los fuegos artificiales.
DTrata de la fiesta patronal de San Vicente.
CTrata de una misa en la capilla del pueblo.
23Para qué se escribió este texto?
aPara darnos una opinion.
Para darnos un consejo.
CPara darnos información.
Felicitaciones.
COM
UGEL
Lee con atención la siguiente oracion
Marco juega con la pelota y Rosario alimenta
Marco ju
alimenta a s pen
2 Quién juega con la pelota?
aRosario.
Marco.
El perro.
Lee con atención la siguiente oracion
Natalia le canta una cancióna su hermanita para que
deje de llorar
3 iQué hace Natalia?
/Canta una canción.
b Se pone a llorar.
C Carga a su hermanita.
(COMUNICACIÓ
atención la siguiente historia
Lee
Después de comer, Pedro se dio cuenta
de que su perrito no estaba en la casa.
Preocupado, salio a buscarlo a la calle
ylo encontró jugando en el parque, pedro
lo abrazó y se puso muy feliz al ver que
SU perrito estaba bien.
COMIINIc
(71) é
ada pregun
Ahora marca la respuesta correcta de cada n
4 De qué se dio cuenta Pedro después de comer?
aDe que su perro estaba jugando en la casa.
bDe que su mamá habia salido de la casa.
De que su perrito no estaba en la casa.

5 Por qué Pedro salió a la calle?
aPorque iba a jugar con sus amigos.
Porque quería buscar a su perito.
c Porque queria pasear con su perro.
6 De qué trata principalmente esta historia?
/ Trata de un niño que busca a su perrito.
bTrata de un niño que pasea por el parque.
c Trata de un nino que juega con sus amigos.
Liana es profesora en una escuela primaria del distrito de San
Mateo. Ela enseña a niños de segundo grado.
pena con una colo. Cuando va a trabajar al colegio, ella viste un
uniforme azul.
Liana es de estatura pequeña y tiene un largo cabello negro que
Ala hora de recreo, Liliana lleva una quitarra al patio. Le gusta
cantar con sus alumnos. A los niños les gustan las tonadas que ella
toca en su guitarra y las cantan con alegria
Todas las tardes, despue de la escuela, Liliana se pone buzo y
apatilass, y sale Jugar vóley con sus amigas. Juega para el equipo
de la Municip alidad de San Mateo y quiere ganar muchos partidos.
UGEL - AZANGAI
de cada pregunta
Ahora marca la respuesta correcta de cada
7 Cómo se viste Liliana cuando vaa trabajar?
a Con un buzo.
Con uniforme.
CCon unas zapatillas.
8&Por qué Liliana lleva una guitarra al patio?
Porque le guSta cantar con sus alumnos.
D Porque les enseña a tocar guitarra a los niños.
c Porque quiere aprender a tocar guitarra.
9 Busca en el texto la palabra tonadas". Qué significa esta palab

aBailes.
Canciones.
c Juegos.
10De qué trata principalmente el texto que leiste?
ebeor
aTrata del deporte que practica Liliana.
Trata de dónde trabaja Liliana.
c Trata de cómo es la profesora Liliana.
ente parte del text
Lee la siguien
las tardes, después de la escuela. Liliana se pone buzo Y
de Municipalidad de San Mateoy quiere ganar muchos partidos
0patillas, y sale a jugar ley con sus amigas. Juega para el equipo
De qué trata la parte del texto que leíste?
Trata de las amigas de Liliana.
Trata de la Municipalidad de San Mateo.
KTrata del deporte que Liliana practica.
Lee con atencion la siguiente nota,
eeeeeeeeee
eeeeeeeeecoe
Elena:
Cierra bien el caño del baño. Ayer se quedo
abierto El agua mojó el cuarto de Pedro.
Tu papá
12 cQue cuarto se mojó?
aEl cuarto de Elena.
/El cuarto de Pedro.
cEl cuarto del papá
13 Por qué se mojó el cuarto?
aPorque limpiaron el piso.

b Porque llovió toda la noche.
KPorque el caño se quedó abierto.
14 Para qué el papá escribió esta nota?
Para pedirle a Elena que cierre bien el caño
Para contarle a Elena que el caño estuvo abierto.
CPara disculparse con Elena por dejar el caño abierTo.
pasa a la siguiente pagind
an atencion el siguiente cuento.
aRADO
Lee con afención el
na Hormigay su fa
campo y se encontraban hambrientos y cansados.
v u familia regresaban a su casa, Habian salidoa
asear por el
vieron que no podian cruzar. las aguas
al llegar al rio,
De pronto,
del rio se habian llevado el puente.
papá las abra y les dijo:
Hijas, tranquilas, no lloren. Pronto llegaremos a casa
Las hormiguitas, muy asustadas, se pusierona llorar. Entonces, el
estaremos bien.
Una araña que estab. en lo alto de un árbol se dio cuenta de lo que
nasaba. Llamó a otras aranas que se encontraban cerca y les dijo:
-Me dan pena las hormiguitas. El rio está creciendo rápidamente y
pronto se sandrá su aguas, Las hormigas podrian ahogarse. Hay
que hacer algo antes de que sea demasiado tarde para ellas.
Entonces, entres todas
las arañas tejieron una
larga telarana que
atravesaba el río como

un puente.
Las hormigas les dieron
las gracias a las arañas.
Cruzaron el rio por el
puente de telaraña y asi
pudieron volver a su
casa.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunto
15
Cuál de estos hechos ocurrió primero en el cuento?
aLas hormiquitas se pusieron a lorar.
OX
Las hormigas agradecieron a las arañas.
C Las hormigas no podían cruzar el rio.
16 Por qué las hormigas no podían cruzar el río?
Porque el río se había llevado el puente.
bPorque las hormigas estaban muy cansadas.
Porque cerca del río había muchas arañas.
17 En el cuento, qué quiere decir "antes de que sea demasiado
tarde para ellas"?
Antes de que las hormigas se murieran de hambre.
b Antes de que las aranas se comieran a las hormigas.
c Antes de que las hormigas se ahogaran en el rio.
18De qué trata principalmente este cuento?
Trata de unas pequenas hormigas que hicieron un puente.
Trata de unas hormigas que recibieron ayuda de las arañas.
Trafa de un rio que crecióo rápidamente y se llevó un puente.
adebemos ayudar a los demás cuando lo necesitan.

debemos aprender a nadar para cruzar el rio.
c debemos aprender a construir puentes.
S6es
20
Como eran las arañas?
aEran miedosas.
bEran egoístas.
Eran colaboradoras.
pasa a la siguiente pagina
atencion siguiente
aviso
ee con atencion el siou
Lee con
CONCURSO
DE CANTO
iVen y participal
iHabrá Grandes premios!
Lugar
Patio de
Fecha:
Hora:
Sábado
Desde las
Inscribete en la dirección de la escuela!
12 de junio
10 de la mañana
la escuela
Organiza: Sexto grado de primaria
Ahora marca la respuesta correcta de cadae
21 Dónde se realizará el concurso de canto?
aEn el aula de sexto grado.

bEn el patio de la escuela.
cEn la dirección de la escuela.
22 Cuándo se realizará el concurso de canto?
aEl 12 de junio a las 10 de la mañana.
bEl 10 de junio a las 12 de la mañana.
CTodos los sábados en la mañana.
23 Para qué se escribió este aviso?
aPara informarnos sobre los premios del concurso.
Para invitarnos a participar en el concurso de canto
c Para explicarnos cómo podemos cantar mejor.
Roberto toca el cajón y Lucía baila con Antonio
Ahora marca la respuesta correcta
Quién toca el cajón?
aLucía.
bRoberto.
CAntonio.
Ayer, Juan fue al mercadoa vender su oveja porque
queria comprarse una radio.
Qué hizo Juan ayer?
a Fuea vender su oveja.
b Fuea comprar una oveja.
c Fue a vender una radio.
Pasa
Lee con atencion la siguiente nota:
00000 00
O00000000099o
Cesar:
E El Lunes teng un partido de fútbol en la
escuela. Por favor, prėstame tu pelota.
Mañana pasaré por fu casa para recogerla.
Santiago
Auain
Cuándo será el partido de fútbol?
aEl lunes.
bEl martes.
cEl jueves.
Por qué Santiago necesita una pelota?
aPorque tiene un partido de fútbol.
bPorque su pelota se perdió.
CPorque su pelota se desinfló.
Para qué se escribió esta nota?
aPara desear suerte en un partido.
bPara pedir prestada una pelota.
CPara invitar a alguien a un partido.
tención el siguiente Texto
ee con atención
Te hiciste una herida?
Si un dia sufres un
Bccidente y tienes una
herida que sangra mucho,
te será de gran ayuda
conocer esta información.
Lo primero que debes hacer
s impiar la herida con agua
jabón. Después, cubre la

herida con cualquier trapo que
encuentres. Este trapo debe
estar limpio para que la herida
no se infecte. Si no tienes un
rapo, puedes usar tu mano
para cubrir la herida.
go 0e cubrir la herida, presiónala durante unos minutos. Si sIgue
angrando, presiónala durante más tiempo.
ayudará a que detengas el sangrado por un rato. Pero Si la
Todo esto te ayu
né herida sigue sangrando, tú solo no podrás curarte. Tendrás que acudir al
medico. Tal vez él deba coser la herida.
Recuerda que debes mantener la calma en todo momento.
iPara qué debe estar limpio el trapo?
aPara detener el sangrado.
bPara poder limpiar la herida.
cPara que la herida no se infecte.
Qué debes hacer antes de cubrir la herida con un trapo?
aPresionarla durante unos minutos.
bLimpiarla con agua y jabón.
CCoserla con mucho cuidado.
Según el texto, para qué debes presionar la herida?
aPara que la herida no se infecte.
Para que puedas limpiar la herida.
CPara que la herida deje de sangrar.
10
Para darnos recomendaciones.
bPara contarnos una historia.

CPara darnos una opinión.
ón el siguiente cuento:
re con atencion
00 5u mamá y otras vicuñas.
euna vez una pequeña vicuña llamada Josefina. Ella vivia en las pampas
na Se sentia muy burrida. Un dia, le dieron ganas de ir al rio Grande. Querla
/able
os amigos.
Entonces, fue donde su mamá y le dijo:
temá, me gustaria nucho ir al rio Grande.
conocer nuevos
Querla
a mame le contestó:
osefina, tú sabes que no debes ir ese lugar. Está lleno de peligros.
Josefine intentó convencer a su mamá de que nada le pasaría, pero al ver que se
sguie negand0, le dijo:
Está bien, mamā. le prometo que no iré.
ando le mamá se alejó un poco, Josefina aprovechó para irse coriendo hacla
eto Grende. AI legar, se detuvo a contemplar a todos los pequeños animales
qIe vivian en ese lugar.
Cerca de ahí, un cazador vio a Josefina. El se agachó y empezó a avanzar
sglosamente. E cazador sabía que si hacia ruldo, la vicuña escaparia. Cuando
estaba a punto de disparar su escopeta, un cóndor bajó de
las alturas. Poniendo en peligro su vida, el cóndor se acercó
al cazador y lo hizo huir a picotazos.
Josefina le agradeció al cóndor. Le habla
salvado la vida. Después, muy asustada,
Tegresó a las pampas, al lado de su mamá.
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta
11 Con quién vivía Josefina?
aCon su mamá.
bCon un pastor.
CCon un cóndor.
12
12 Qué hizo Josefina al llegar al río Grande?
aAprovechó para conocer las pampas.
Contempló a los animales que vivían ahí.
cSe encontró con su mamá en ese lugar.
13
Por qué Josefina quería ir al río Grande?
aPorque queria conocer nuevos amigos.
b Porque quería escaparse de un cazador
cPorque quería buscar a su mamá.
14
Según el cuento, el cazador avanzó "sigilosamente".
Qué quiere decir esta palabra?
aQue avanzó muy rápido.
6Que avanzó alegremente.
CQue avanzó en silencio.
15 El cóndor del cuento era:
aegoísta.
Dobediente.
valiente.
16
Cuál es la enseñanza principal de este cuento?
aQue debemos obedecer a nuestros padres.
bQue los ríos pueden ser muy peligrosos.
CQue tenemos que proteger a las vicuñas.
Lenfe
RADD
GRADD
Lee con atenc el

atención el siguiente cuento:
Emilia es una linda niña de ocho años. Tiene los ojos grandes y
marrones, abundante cabello negro, y una sonrisa muy graciosa.
Ela necesita usar lentes para poder ver bien. Usa ses lentes en
la escuela para leer la pizarra y hacer sus tareas. Por las noches,
se los quita y los guarda en una cajita azul
tmilla siempre ayuda a los demás: presta sus cuademos cuando
gulen falta a la escuela. Como es tan solidaria, todos la quieren
mucho, Además, es alegre, divertida y juguetona.
Tarmbién de animalitos de lana en el mercado para juntar
s tatos libres, Emilia juega con las ovejas del campo.
dinero. Quiere comprarle un regalo a su abuelita Rosa.
cta de cada pregunta
Ahora marca la respuesta correcta de cada Dre.
17 De qué color son los ojos de Emilia?
Azules.
b Negros.
1 Marrones.
18
88 Según el texto, qué quiere decir "solidaria"?
Que siempre ayuda a los demás.
DQue es alegre, divertida y juguetona.
Que sus amigos la quieren mucho.
19
Para qué Emilia junta dinero?
aPara comprarse unos cuadernos nuevos.
Para comprarle un regalo a su abuelita.
cPara comprarse una cajita de color azul.
20
a Trata de los animalitos de lana.
Trata de cómo es Emilia.
eTrata del regalo para Rosa
cta de cada pregunta
Ahora marca la respuesta correcta de cada Dre.
17 De qué color son los ojos de Emilia?
Azules.
b Negros.
1 Marrones.
18
88 Según el texto, qué quiere decir "solidaria"?
Que siempre ayuda a los demás.
DQue es alegre, divertida y juguetona.
Que sus amigos la quieren mucho.
19
Para qué Emilia junta dinero?
aPara comprarse unos cuadernos nuevos.
Para comprarle un regalo a su abuelita.
cPara comprarse una cajita de color azul.
20
a Trata de los animalitos de lana.
Trata de cómo es Emilia.
eTrata del regalo para Rosa
21
2ue perro tiene las orejas largas y el pelo blanco?
El perro de Graciela.
bEl perro de Hernán.
c El perro de Gonzalo.
22
En qué se parecen el perro de Hernán y el perro de Graciela?
aEn el color de su pelo.
bEn el tamaño de sus orejas.
CEn el tamaño de su pelo.
23
En qué se diferencian el perro de Hernán y el perro de Gonzalo?
aEn el tamaño de sus orejas.
En el tamaño de su pelo.
cEn el color de su pelo.
iFelicitaciones!
Has terminado.
Ricardo Ilegó tarde a la fiesta de Carina porque se que
edó
jugando con su perro Tito.
iQuién llegó tarde a la fiesta?
aCarina.
Tito.
CRicardo.
a la sig
guiente
ión la siguiente historia:
ee con atención
ee can aten
Al salir de la escuela, Daniela se dio cuenta de que
habia olvidado su cuaderno. Entonces regresó a su
salón y le preguntó a su profesora si ella lo había

Visto. Su profesora le entregó el cuaderno a Daniela
yle djo que fuera mucho más cuidadosa
da pregunta.
Ahora marca la respuesta correcta de cada nDre
Por qué Daniela regresó a su salón?
aPorque habia olvidado entregar su tarea.
bPorque su profesora la había llamado.
Porque había olvidado su cuaderno.
En la historia, quéé le dijo la profesora a Daniela?
a Que busque su cuaderno en el salón.
Que fuera mucho más cuidadosa.
Que haga su tarea en el cuadern0.
De qué trata principalmente esta historia?
Trata del cuaderno de una profesora.
Trata de una niña que olvidó su cuaderno.
Trata de una niña que no hizo su tarea.
0a) na3 alt (2
GRADO
Lee con atencion la siguiente carta:
2 de diciembre de 2011
Hola, Susana:
Te cuento que mi tía Ernestina
me ha regalado una perrita. La
perrita se llama Lana, porgque su
pelo es como el de una oveja.
Cuando vengas a mi casa,
jugaremos con ella.
Con cariño
Luciana
Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta.

Como se llama la perrita?
Lana.
Ernestina.
Susana.
2Que quería contar principalmente Luciana en su carta?
Que le gusta jugar con su tia.
Que irá a la casa de su amigg.
Que le regalaron una perrita
UGEL-A
Las abejas fabrican miel, que es un alimento
muy nutritivo para las personas. Los
gusanos de seda fabrican un hilo muy fino
llamado seda, que sirve para hacer ropa. Y
las cochinillas se usan para fabricar tintes.
Como vemos, algunos insectos son útiles
para el ser humano.
8Según el texto, con qué se fabrican tintes?
aCon miel.
bCon gusanos.
C Con cochinillas.
9Cuál es la idea más importante de este texto?
aLos gusanos de seda fabrican un hilo muy fino.
bLas abejas fabrican un alimento llamado miel.
C Algunos insectos son útiles para el ser humano.
Pa a le
uiente
siguienUGEL-AZANUI
Las abejas fabrican miel, que es un alimento

muy nutritivo para las personas. Los
gusanos de seda fabrican un hilo muy fino
llamado seda, que sirve para hacer ropa. Y
las cochinillas se usan para fabricar tintes.
Como vemos, algunos insectos son útiles
para el ser human0.
8Según el texto, con qué se fabrican tintes?
Con miel.
bCon gusanos.
CCon cochinillas.
Cuál es la idea más importante de este texto?
aLos gusanos de seda fabrican un hilo muy fino.
bLas abejas fabrican un alimento llamado miel.
C Algunos insectos son útiles para el ser humano.
Pasa a
uiente P
sigu
Lee con atencion el siguiente cuento
GRADO
nun bosque vivia un
sabio búho. El cuidaba el bosque
para que no fuera destruido.
Un día, legaron al bosque unos monos llevando leña.
a prendieron y empezaron a jugar alrededor.
El búho, al ver esto, les aconsejó:
Amigos, pueden jugar a lo que quieran, pero es peligroso hacer fuego en
Er Dosque Hace tiempo yo casi provoco un incendio por hacer lo mismo.
LOS monos no le hicieron casoy siguieron Jugando.

El búho nuevamente les dijo:
gOS, les pido que apaguen ese fuego. Ya les dije por quê es peigroso
De pronto una chispa saltó hacia un árbol grandey.este comenzó a quemarse
EOS monos estaban asustados. Creyeron que todo el bosque lba a incendiarse
Pero el búho llam a los otros animales del bosque y juntos recogieron
Suficiente agua de un rio cercano para aplacar el fuego.
For segunda vez, los monos no le hicieron caso.
sut
Cuando el fuego se apagó,
avergonza dos porque cas/
destruyen el bosque. Entonces
los monOs se sintieron muy
les pidieron disculpas a todos
los animales
de cada pregunta.
Ahora marca la respuesta Correcta de cada
En qué momento el búho aconsejó a los monos?
Después de que llam a los ofros animales del bosa
el búho aconsejó a los monos?
que.
bDespués de que los monos prendieron la leña.
Después de que se disculparon con los animales.
Para qué los monos llevaron leña al bosque?
aPara prender fuego.
b Para construir una casa.
CPara hacer una balsa.
12 Cómo eran los monos?
aEran irresponsables.
bEran ociosos.
CEran mentirosos.
En el cuento, qué quiere decir "aplacar el fuego"?

Jugar con el fuego.
6Encender el fuego.
Apagar el fuego.
De qué trata principalmente este cuento?
Trata de unos monos que jugaban en el rio.
bTrata de unos monos que se burlaban de un búho.
CTrata de unos monos que casi incendian el bosque.
15
ano debemos desperdiciar el agua del rio.
debemos escuchar los buenos consejos.
debemos cuidar a los animales del bosque
Pasa a
Siguien
RADD
m mm.n
La naranja es una de las frutas más conocidas en et mundo. Crece de
un árbol llamado naranjo.
La nararja tiene forma redonda. Su cáscara es brillante y de color
anaranjado. St pelamos una naranja, encontraremos la parte blanaa
y comestible de esta fruta.
oSqueremos beber el zumo de la naranja, lo mejor es nacerno
eds la hayamos exprimido. Si dejamos pasar io
r drya contiene mucha vitamina C. Por eso, ayuda a preventu u
podremos aprovechar sus vitaminas.
tiene un sabor demasiado fuerte. Este tipo de naranja se emplea para
dulce
es la que usamos para comer o preparar jugos. La naranja amuiga
Existen dos
pos de naranja: la dulce y la amarga. La naranya aulce

fabricar mermelada.
cta de cada
gunta.
Ahora marca la respuesta correcta de cada Dren.
16 Seqún el texto, cómo es la cáscara de la naranja?
Dañina.
Brillante.
c Dulce
17 Busca en el texto la palabra "zumo". Qué significa esta palahrao
Es la cáscara de la naranja.
Es la pepa de la naranja.
Es el jugo de la naranja.
8 Según el texto, por qué debemos beber el zumo de la naranja
apenas la hayamos exprimido?
a Porque así podemos aprovechar sus vitaminas.
bPorque así podemos calmar nuestra sed.
Porque asi podemos saborearla mejor.
19 Este texto trata principalmente sobre:
como es la naranja y para que sirve.
bcomo se hace el jugo de naranja.
como es el árbol de la naranja.
20 BPara qué se escribió este texto?
aPara hacernos una invitación.
Para contarnos una historia.
C Para darnos información.
la si
guiente
GRADO
ción el siguiente aviso:
Lee con atenc el siguiente
Los árboles nos dan vida!
Sembremos un árbol
Participa en esta campaña
Fecha:
Lugar:
Organizas
Municipalidad de
Huarochir
16 de setiembre
Parque Las Pampas
de 9 de la mañana
(Frente a la Iglesia
a 6 de la tarde
Divino Niño)
Te esperamos!
UGEL
de cada pregunta.
Ahora marca la respuesta correcta ae cada pregunta
21Dónde se realizará la campaña Sembremos un árbol "?
En la Iglesia Divino Niñio
bEn el parque Las Pampas.
En la Municipalidad de Huarochirí.
embremos un árbol"?
22Cuándo se realizará la campaña Sembremos un árbol"?
aEl 6 de setiembre.
El 9 de setiembre.
El 16 de setiembre.
23 Para qué se hizo este aviso?
Para invitarnos a sembrar un árbol.

DPara que vayamos a la Municipalidad.
C Para conocer a las personas de Huarochiri.
IFelicitaciones!
Has terminado.
Lee con atención la siguiente carta:
Ayer, la profesora Liliana felicito a Nicanor porque
ganó el concurso de Matemática.
2 Por qué la profesora felicitó a Nicanor?
Porque hizo bien su tarea de Matemática.
bPorque tiene buenas notas en Matemática.
Porque ganó el concurso de Matemática.
sa a
la sig
GRADO
Lee Lee con atencion la siguiente carta:
Viernes 26 de octubre de 2012
Hola Gustavo:
Te cuento que mi tio Arturo me regaló un
pajarito por mi cumpleanos. El pajarito
se llama Neto yes muy bonito y colorido.
El domingo, cuando vengas a mi casa, lo_
conocerás.
Tu amigo Ricardo
UGEL-AZÁNGARO
3 Cómo se llama el pajarito de Ricardo?
Neto.
Gustavo.
Arturo.
4 Qué quería contar principalmente Ricardo en su carte

aQue es el cumpleaños de su tío.
Que le regalaron un pajarito.
CQue su casa es colorida.
UGEL-A
3 Cómo se llama el pajarito de Ricardo?
Neto.
b Gustavo.
CArturo.
4 Qué quería contar principalmente Ricardo en su carta?
aQue es el cumpleaños de su tío.
Que le regalaron un pajarito.
CQue su casa es colorida.
(2
GRADD
Lee con atención la siguiente texto:
Esta
Estamos preparados
para un terremoto?
Sabes qué hacer si de
pronto ocurre un terremoto
Si no lo sabes, lee lo que
viene a continuación. Esta
información te será útil.
Primero, mantén la calma y tranquilizate. Si puedes, ayuda a que las
personas que están contigo también se tranquilicen.
Luego, trata de salir del lugar donde estés. Si estás en un lugar del que
no puedes salir, colócate debajo del marco de una puerta, porque es
un sitio seguro. Quédate alli hasta que termine el terremoto.
AIejate de las ventanas. Podrían romperse los vidrios y te caerian
na, causándote cortes. Si tienes que bajar escaleras, hazlo con

dddo y no muy rápido. También aléjate de los lugares donde haya
fuego, como la cocina.
o En la calle, aléjate de edificios, cerros, árboles, cables y autos
en movimiento.
Ahora marca la respuesta correcta de cada inta,
Si no puedes salir durante un ferremoto, qué debes hacer?2
Debes pararte al lado de las escaleras.
bDebes caminar con cuidado hacia la cocina.
Debes colocarte bajo el marco de una puerta.
6Según este texto, qué debes hacer primero durante un
terremoto0?
a Salir del lugar.
bBuscar un sifio seguro.
XMantener la calma.
7 Según este texto, por qué debes alejarte de las ventanas?
Porque te podrías cortar
Porque te podrías enfermar.
CPorque te podrías caer.
8Para qué se escribió este texto?
a Para contarnos una historia.
Para darnos algunos consejos.
C Para hacernos una invitación.
GRADC
lce Con atención la siguiente cuento:
l artin era un bichito de luz
muy chiqUITO. Todas las noches,
Martin loraba mirando al cielo
y decia:
-Qué triste mesientol Mi luz es pequeña y casi no se ve. En cambio. jqué
findas son les estrellas! Todo el mundo las puede ver.

Una noche, Martin sintió tanta envidia de las estrellas que decidió buscar el
Camino para subir al cielo y alcanzarlas. Entonces, fue a pedirle consejo a un
Caracol del bosque. El caracol era conocido porque siempre tenia buenas
Ideas que ayudaban a los demás a resolver sus probiem
Después de escuchar a Martín, el caracol le contesto
SUbete a ese árbol. Su rama más alta debe estar cerca del cielo. All sabras
que tu luz es como la de una estrella.
ol enta de que las estrellas todavia estaban muy distantes y no p0ald
aicanzarlas. Entonces, se pUSO muy TTISTe.
agradeció al caracol. v voló hasta la rama más alta del arbol. ret
De pronto escuchó a un pajarito que le decía a su mama:
el nido para alumbrar al pajarito. Ahora se sentía feliz por ser un bichito de luz.
Mira, m Una brillante estrella se ha parado en nuestra rad y
6:
pesar de no ser una estrella, SU lUz era importante para el pajanto
alumbrando.
Entonces, Martin se ctrella, s ches pof Se
Entonces.
Se acordó de lo que le dijo el caracol. Ernrerna
el Desde nic entonces, se paró todas las noches en la rama donde estaba
cada pregunta.
9Cuál de estos hechos ocurrió primero en el cuento?
(a Martin lloraba mirando al cielo.
bMartín voló hasta una rama del árbol.
Martin pidió consejo al caracol.
10Por qué Martín loraba todas las noches?
aPorque su luz era muy pequena.
bPorque no podida volar muy alfo.
Porque el pajarito no lo reconoci ó.
13Qué quiere decir que las estrellas "todavia estaban muy distantes"
aQue todavía estaban muy cerca.
BQue todaviía estaban muy lejos.
Que todavía brillaban mucho.
12Cómo era el caracol ?
aEra trabajador.
Era responsable.
CEra sabio.
13De qué trata principalmente este cuento?
Trata de un pajarito que vio una estrella en una rama.
bTrata de un caracol que vivía cerca de un árbol.
Trata de un bichito de luz que queria ser como una esTretd
14 Qué nos enseña principalmente este cuento?
Como una estrella.
aQue siempre debemos obedecer a nuestras mamasS.
Que debemos estar contentos con lo que somos.
CQue debemos escoger bien a nuestros amigos.
a la s1e
Pasa a e
Guiente
Lee con atencion
El koala es uno de los animales más atractivos de todo el
mundo. Este animal vive en un lugar llamado Australia.
El koala se parece mucho al oso, pero su tamaño es pequeno.
LOs koalas machos son generalmente más grandes que las
hembras.
Las manos del koala son muy extrañas y son diferentes de
Lo
smanos de las personas. Este animay tiene dos dedos
Pugares en cada mano. Esto le permite agarrarse de manera
más firmea los árboles.
eucaliptos. En estos árboles come, duerme y cuida a sus

crías. Solamen baja a tierra para cambiar de árbol.
Odla pasa la mayor parte de su vida trepado en tos
nta.
Ahora marca la respuesta correcta de cada preaunt
15 Dónde vive el koala?
En Australia.
En la tierra.
En todo el mundo.
16Por qué las manos del koala son muy extrañas?
aPorque se parecen a las manos de las personas.
Porque los dedos que tienen son muyY pequeños.
CPorque tienen dos dedos pulgares en cada mano.
17 Según el texto, qué son los eucaliptos?
Son osos.
Son árboles.
Son animales.
Trata de cómo es el koala.
C Trata de cómo es Australia.
Trata de cómo son los osos.
ccontarnos una historia.
69 lts (2
GRADO
Lee Lee con atención la siguiente noticia:
Viernes 2 de noviembre de 2012
Ina buena noticia
Mariana Gutarra, una

campesina de lca, está
muy orgullosa. Acaba
de producir un nuevo
tipo de camote. Lo hizo
en su propia chacra, con
ayuda de su hijo Máycol.
ESTe nuevo camote es resistente a las plagas y su sabor es
en cantidades. Ouieren llevarlo a los mercados de
uy dulce. Ya hay muchas personas que quieren comprau
en honor a su tierra Ica. Así la gente sabrá dónde se produce
Mariana ha decidido onerle el nombre de "camote iquita
ima y Arequipa.
mejor camote del Perú,
de cada pregunta.
20 De dónde es Mariana?
De De Ica.
bDe Lima.
CDe Arequipa.
21 Cómo se llamará el nuevo tipo de camote?
aGutarra
Iquita.
CPerú.
Trata de cómo Máycol ayud a su madre.
Trata de los mercados de Lima y Arequipa.
Trata del descubrimiento de un nuevo camote.
aPara darnos una opinión.
Para darnos información.
Para darnos un consejo.

Lee con atención la siguiente oración
Alberto salió rápidamente de la escuela para jugar
un partido de fútbol en el estadio.
2 De dónde salió Alberto?
aDel estadio.
XDe la escuela.
C De su casa.
obul
Mama:
Mi hermanita Luana estaba lorando.
Tenia dolor de barriga. Rosario y
yo la estamos levando a la posta
yo la
médica para que le den un remedio.
le esperamos allá.
Marcela
hora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
38Quién estaba lloran do?
aRosario.
Luana.
Marcela.
&Por
r qué la niña estaba lloran do?
DPorque no le gustaba el reme
Porque tenía dolor de barriga.
Porque
quería ir a la pos
Los gatos ronronean para mostrar que se sienten felices,

mientras que los perros ladran para avisar que aiguien se acerca.
Las abejas hacen una danza para comunicar a las demás abejas
del panal que han encontrado alimento. Sabemos también que
los sapos cantan para atraer la atención de las hembras. Los
animales no hablan, pero sí tienen formas de comunicarse.
5 Según el texto, para qué ronronean los gatos?
Para mostrar que se sienten felices.
bPara avisar que han encontrado comida.
CPara atraer la atención de las hembras.
6 2Cuál es la idea más importante de este tex to?
aLas abejas danzan para avisar que han encontrado alimento.
b Los perros ladran para avisar que alquien se acerca.
Los animales tienen formas de comunicarse.
emprano, Jacinta sacó sus ovejas a
pastar. Al rato, Jacinta se dio cuenta
as a
de que se le había perdido una ovejita.
Temprat
Muy triste, la niña regresó a su casa y
ahí encon a su ovejita pel
erdida.
SSUTTTTETETEEERSEm
7 Por qué Jacinta se sintió muy triste?
a Porque no podia regresar a su casa.
b) Porque no queria sacar sus ovej as a pastar.
Porque se le había perdido una ovejita.
8 Dónde encontró Jacinta a su ovejita?
En su casa.
DEn el campo.
CEn el corral.
9 De qué trata principalmente esta historia?
Trata de una ovejita que pasta en el campo.
bTrata de una niña que regresa a su casa.
Trata de una niña que pierde a su ovejita.
n un lugar de Perú vivía un padre con sus dos hijos. Eran muy pobres y
solo tenian dos árboles.
Antes de morir, el padre les dijo:
uiins mios, a cada uno le dejo un arbol. No tengo nada más para darles.
Úsenlo bien porque lo necesitaran para sobrevivir.
Después de morir el padre ambos hermanos necesitaron botes para pescar
Sonco, el hermano mayor, Cortó solo algunas ramas para que su árbol no
muriera, y con ellas construyó su bote. No usó toda la madera porque podria
servirle despues.
tn cambio, Tumi el menor, Corto todo
el tronco de su árbol. Con esa madera
nizo un bote mucho más grande,
cungue, en realidad, no necesitaba
Que fuera de ese tamanop.
Tiempo después, ambos hermanos necesitaron
Construir Casas. Esta vez Sonco utilizó todas las
ramas de su árbol para levantar una linda casita. En
cambio, Tumi n pudo construir la suya porque habid
Cortado todo su árbol. Entonces le dijo a Sonco:
-Hermano préstame algunas ramas de tu arbol
año siguiente, uando mi árbol tenga ramas nuevas.
para levantar mi casa.
Sonco respondió
-Lo siento, b
lano. He utilizado todas. Espera al
umiesperó un año para construir su ca
asa.
de cada pregunta.
10 Cuál de estos hechos ocurrio primero en el cuento2
Tumi le pidió unas ramas a Sonco.
Sonco construyó una casa muy linda.
Tumi construyó un bote muy grande.
11 &Por qué el padre solo le dejó un árbol a cada hijo?
a Porque sus hijos no querian mas cos as.
b Porque sus hijos se habian portado mal.
Porque no tenia nada más para darles.
12 En el texto, qué quiere decir levantar una casita?
aCargar una casita.
b Construir una casita.
XMover una casita.
13&De qué trata principalmente este cuento?
Trata de dos hermanos y sus árboles.
bTrata de unos árboles con muchas ramas.
CTrata de un joven que pesca en Su bote.
14 &Cómo era Sonco?
aEra responsable
Era Era hablador.
Era egoista.
15 &Qué nos enseña principalmente este cuento?
aQue no debemos pedir prestad as las cosas.
b Que no debemos hacer casas de madera.
XQue no debemos desperdiciar lo que tenemos.
Pasa a
la sigu
wodas mds at 2
GRADO
Lee con atención la siguiente texto:
Fes
Un hermoso
animal salvaje
El otorongo es un animal parecido al gato, pero mucho mas
grande. Vive en algunas zonas húmedas, como la selva del
Perú
Elotorongo tiene patas cortasygruesas. Gracias a ellas puede
uepar por los árboles y nadar por los rios y lagunas
Este pelaje manchado le sirve para ocultarse durante el dia.
POOel otorongo es amarillo y tiene unas motas negras.
anal prefiere cazar al anochecer. En la osCuncdd
Este an
SUS presas no pueden verlo bien. El otorongo las espera en
Silencio entre la vegetación hasta
las atrapa y se las come con su fuerte mandibula.
que están muy cerca. Luego
lotorongo está en peligro de desaparecer porque muchas
personas lo cazan or su hermoso pelaje.
Ahora marca la respuesta correcta de cada prequnta.
16 Según el texto, cómo es la mandíbula del otorongo?
Es Es fuerte.
bEs corta.
CEs gruesa.
17 Por qué el otorongo prefiere cazar al anochecer?
aPorque durante el día sus presas se ocultan en los árboles
Porque durante el dia el otorongo no puede ver bien.
Porque en la oscuridad sus presas no pueden verlo bien.

18 Según el texto, qué son unas "motas negras"?
Son unos ojos negros.
Son unas manchas negras.
C) Son unas rayas negrasS.
19 &De qué trata principalmente este texto?
Trata de cómo es el otorongo.
bTrata de cómo es la selva del Perú
CTrata de como caza el otorongo.
XPara darnos información.
CPara darnos una opinión
Lee con tención el
siguiente aviso:
aRADO
etival escolar de danza
uJosé Maria Arguedas"
Ven y disfruta
con tu familia!
Dia:
Hora:
Lugar:
Parque Sefñor
de Miquillay
De 11 de la Maiana
a2 de la tarde
4 de noviembre
d de Chumbipata
Ahora marca la respuesta correcta de cada prequnta.
21 Dónde será el festival escolar de danzas?

En el parque Señor de Miquillay.
bEn la municipalidad de Chumbipata.
En la escuela José María Argued as.
22 A qué hora termina el festival escolar de danzas?
aA las 11 de la mañana.
b A las 4 de la tarde.
A las 2 de la tarde.
23 &Para qué se escribió este aviso?
Para que conozcamos la municipalidad.
Para invitarnos al festival de danzas.
CPara contarnos quien es Arguedas.
Lee con atención el siquiente texto:
icÓMO SE FORMAN LAS NUBES?
MATERIALES
Clavo.
Martillo.
Botella transparente.
Agua caliente.
PROCEDIMIENTO:
1. Con ayuda del martillo y del clavo, hagamos un agujero en el tapón.
2. Debemos enjuagar la botella con agua muy caliente.
3. Tapemos la botella.
4. Soplemos todo el aire que podamos a través del agujero del tapón.
5. Ahora, taparemos inmediatamente el agujero con el dedo para que no
escape el aire (caliente) y mantengamos cerrado por un momentto.
6. Finalmente, quitamos el dedoy el tapón.
Marca ld respuesta correcta de cada pregunta:
1-Según el texto i Qué material necesitas para el experimento?
aPomo.
Botella con tapón.
CVaso.
cuál es el tercer paso que debes seguir en el experimento de las
nubes?
Quitar el tapón.
Hacer un agujero.
Tapar la botella.
UGEL-AZANBA
3-Para qué se escribió este texto?
a Para describirnos a las nubes.
Para enseñarnos cómo se forman las nubes,
cPara contarnos una historia sobre las nubes,
-Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
aNarrativo.
bDescriptivo.
Instructivo.
Lee con atencion el siquiente texto:
PAPA A LA HUANCAÎNA
para 4 personas
INGREDIENTES
b ajies escabeches.
400 gramos de queso
1/4 taza de aceite
1kg de papa blanca.
Lechuga.
Sal.
2 paquetes de galletas.
2 huevos cocidos.
4 aceitunas.
1/2 Tarro de leche.
PREPARACIÓN
1° Saca las venas y pepa al aji y pasalo por agua caliente por lo menos de
veces.
2 Licua el ají con el queso y el aceite.
3 Agrega poco a poco la leche, la gallera y sal al gusto licuando hasta aL
qu
quede una crema.
4 Pon las hojas de lechuga lavadas sobre el plato.
sobre las hojas de la lechuga.
Corta las papas por la mitad y ponlas
no todo con la crema y decora con hueva y aceituna.
Finalmente cubre todo con la cr
Marca la nrespuesta correcta
5 Los ingredientes que se usan son
Queso- ají escabeche - papa - sal - aceite - aceituna - huevo - onll
leche-lechuga.
- huevo-galletas
aQueso -ajos-apio-yuca-camote-sal-pimienta
c Aji-ajos-cebolla-queso-camote-papa-aceituna-sal-apio.
6 Según el texto čQué se debe hacer después de haber licuado el a1oca
y el aji?
S0
Echar sal al gusto y agregar leche
bLicua el ají con el queso y el aceite.
CCorta las papas por la mitad y ponlas sobre las hojas de la lechuga.
7CPara cuántas personas se ha hecho esta receta?
Para 4 personas
b Para 8 personas.
CPara 10 personas.
aAnimarnos a preparar una comida.

bPedirnos que preparemos una comida.
Enseñarnos a preparar una comida.
ee con cuidado el siguiente
GRADO
RAARTESANAT
CATACAOS 2012
HORA
DIAS
6 y 17
MARZO
INGRESO
LIBRE
0GARo CENTRO CULTURAL SAN JUAN BAUTISTA
LUGAR
(Jr. Comercio sin)
UTEL
9 CDónde será la Feria artesanal de Catacaos?
aEn la Casa de Cultura San Juan Bautista.
bEn el Coliseo Municipal.
En el Centro Cultural San Juan Bautista.
10 &Cuándo se realizará la Feria de artesanal de Catacaos?
El 16 y 17 de marzo.
bEl 6y 7 de marzo.
cEl 17y 18 de marzo.
11 &Para qué se escribió este aviso?
a Para que conozcamos Catacaos.
b Para contarnos sobre San Juan Bautista.
Para invitarnos a la feria de artesanía.
12&Cuánto cuesta la entrada a la feria de artesanal de Catacaos
a 10 soles.
Es gratis.
C2 soles.
dGEL- AZANGARO)
ano
GRADD
Lee con cuidado el siguiente aviso
ee
NCSD REGOMAL DE MARINERA 1
VEN AAPOYAR AAPAREJA PREPERIDA
2.00
DELA TAR
DIA
26
JUNIO
INSCRIPCIONES
(LUGAR:
CASA DE LACULTURA
SAN PEDRO DE LOC
COLISEO VRGILO PURIZAGAAZNARAN
ORGANI7& HERMANDAD DE
SAN PEDROY SAN PABLOp
ra?
13 Dónde se realizará el Concurso Regional de Marinero 2
En el Coliseo Virgilio Purizaga Aznarán.
bEn el Coliseo Pita Salaverry.
CEn el Campo Ferial.
14 Cuándo se celebrará el Concurso Regional de Marinera?
aEl 25 de junio.
El 26de junio.
cEl 28 de junio.
15& Para qué se escribió este aviso?

aPara explicarnos sobre el Concurso Regional de Marinera.
b Para contarnos sobre el Concurso Regional de Marinera.
Para invitarnos al Concurso Regional de Marinera.
2 DO
GRADO
Lee con atencion el siguiente aviso:
URIN
CONCURSO
GASTRONOMICO
DE CUY
Grandes premios,
diversidad de platos
a base de Cuy
Lugar:
Centro Poblado menor
de Ayarpongo
14
desde las
DE
10:00 a.mn
AGOSTO
ORGANIZAs
EMPRESA MINERA LOS QUENUALES S.A.
22&Dórnde se celebrará El Quinto Festival del Cuy?
aEn el Centro Poblado Santa Lucía.
En el Centro Poblado Menor Ayarpongo.
CEn el Centro Poblado Menor Ayacuchito.
23 cCuándo se celebrará el Festival del Cuy?
aEl 15 de Agosto.
El 14 de Agosto.
CEl 17 de Agosto.
24 CPara qué se escribió este fextO
Para que conozcamos Ayarpongo.
ara contarnos sobre el Centro Poblado Menor Ayarpongo.
Para invitarnos al festival del cuy.
Lee la oración.
La profesora felicitó a Lucho porque ayudó a su
amigo con las tareas.
Por qué la profesora felicitó a Lucho?
BPorque ayudo a su amigo con las tareas.
b Porque salló muy bien en el examen
c Porque llegó temprano toda la semana.
Continúa.
Lee esta historia.
Un día,
Natalia fue a
comprar
leche
con Su
mamá. Cuando regresaba,
se tropezó con una piedra
y toda la leche se le cayóal
suelo. Natalia se sintió muy
triste. Al ver lo Ocurrido, Su
mamá la abrazÓ para que
se sintlera mejor.
Ahora marca la respuest correcta de cada pregunta.
Adónde fue Natalia?
A saludar a su mamá.
A comprar leche.
c A vender leche.
(4) Por qué Natalia se sintió muy triste?
aPorque no le gustaba la leche.
Porque no pudo comprar leche.
Porque se le cayó toda la leche.
5) De qué trata esta historia?
De una niña que derramó la leche.
bDe una mamá que se cayó al suelo.
CDe un lugar donde venden mucha leche.
Lee esta carta.
Jauja, 4 de noviermbre de 2014
Querida profesora:
Soy Su alumna Sarita. Le cuento que viajé
Con mi mamá a Jauja Por el dia de los
muertitos. Fuimo5 al cementerio a Poner
flores a mi abuelo. Cuando vaya a la
escuela le enseñaré mnis fotos.
Con Carino
Sarita
(6) &Con quién viajó Sarita?
aCon su profesora.
Con su mamá.
Con su abuelo.
Qué queria contar Sarita en su carta?
aQue le gustan las flores.
DQue vio a su profesora.
Que se fue de viaje a Jauja.
Lee el texto que Joaquin encontró en un libro sobre plantas.
Con las hojas de té, se detiene la diarrea. La

corteza del árbol de la quina cura la malaria,
que es una enfermedad muy peligrosa. Y la
semilla de una planta conocida como "linaza"
es muy buena para aliviar la tos. Como
vemos, algunas plantas son buenas para
curar enfermedades.
Según el texto, con qué se detiene la diarrea?
Con las hojas de té.
bCon la corteza de la quina.
C Con las semillas de linaza.
(9) iCuál es la idea más importante de este texto?
aLa semilla de linaza es buena para aliviar la tos.
bLa malaria es una enfermedad muy peligrosa.
Algunas plantas pueden curar enfermedades.
Continúa.
Lee las opiniones de Sofia, Ricardo y Patricia.
A mi me parece
A mi me gusta
Yo creo que las
que sí podemos
tener aves de
aves deben ser
tener aves, pero
colores. Son muy
libres. Nadie
necesitan una
lindas. Pienso que
deberia tener
está bien tenerlas
jaula muy grande

jaulas con aves
en casa, porque
y comida
en sus casas.
nos dan alegría.
suficiente.
Sofia
Ricardoo
Patricia
cada pre9
a la respuesta correcta de ca
Ahora marca
10De qué están hablando estos tres niños?
aDe la cantidad de comida que necesitan las aves.
DDel tamaño que deben tener las jaulas para aves.
sbrot
De si está bien o está mal tener aves en la casa.
pdme
DTDTns 9ibon 9up DTOg
En qué se diferencian las opiniones de Patricia y Ricardo?
Patricia prefiere tener jaulas grandes, pero Ricardo prefiere
jaulas pequends.pipd ofnstn
lsuo va 07ites
ollodbo
Patricia cree que sí podemos tener aves, pero Ricardo
piensa que no.
cPatricia cree que las aves son muy lindas, pero a Ricardo
le gustan.
Osm 2s onsupsq 192 9Up smodog st omor
12)
En qué se parecen las opiniones de Sofia y Patricia?

ohetnp
Las dos creen que está bien tener aves en casa.
bLas dos creen que las aves necesitan jaulas grandes.
cLas dos creen que las aves deben ser animales libres.
oen noto opimA
2supbo
ns oloe bbo2sq
osneolb pbeug
Lee este cuento.
Cn un hermoso campo, vivían un caballo y un ratón. Ellos eran grand
amigos, pero siempre querían ver quien era el mejor.
eran grandes
Una tarde, después de pasear mucho, les dio hambre. Felizmente, a lo leios
Vieron un gran árbol lleno de manzanas. Sin embargo, un cerco protegía el
árbol para que nadie entrara.
Entonces, el caballo dijo:
-Te probaré que es mejor ser alto como yo.
El caballo estiró su cuelloe intent bajar una manzana para que ambos
comieran, pero no pudo. El cerco impedia que su cabeza llegara hasta la
fruta.
Al ver esto, el ratón dijo:
Ahora, te probarè que ser pequeno es mejor.
El ratón se metió por un huequito que había en el cerco. Subió al árbol
vio una manzana que le gustó y la hizo caer al suelo. Luego bajó y trató
de levantarla, pero era demasiado pesada. Solo logró cargarla por unos
segundos. Tanto esfuerzo lo dejó extenuado. Entonces, dijo:
No pueddo cargar esta manzana.
El caballo le respondió:
-Amigo ratón, jtengo una idea! No
cargues la fruta, porque es muy
pesada. Solo empújala para que yo

pueda alcanzarla.
Al ratón le pareció una buena idea y
empujo la manzana. El caballo pudo
alcanzarla y, por fin, los dos pudieron
alimentarse. Desde entonces, ya no
volvieron a discutir para ver quie
era el mejor.
quienAhora marca la respuesta correcta de cada pregunta.
13
Cuál de estos hechos ocurrió primero?
aEl ratón acercó la manzana al caballo.
Los animales vieron un gran árbol.
El caballo quiso bajar una manzana.
4 Por qué el ratón no podía cargar la manzana?
aPorque habia un cerco.
bPorque estaba muy lejos.
Porque era muy pesada.
En el texto, qué significa la palabra "extenuado"?
Cansado.
bAlegre
c Hambriento.
(16) Al inicio del cuento, çómo eran el cabalo y el ratn?
aEran animales que trabajaban mucho.
Eran animales que competian mucho.
cEran animales que colaboraban mucho.
(17) De qué trata principalmente este cuento?
De un árbol que estaba lleno de deliciosas manzanas.
bDe un ratón que quería tener muchos amigos.
ADe dos amigos que competian para saber quién era mejor.
(18) Cuál es la enseñanza más importante de este cuento0?

a
Que podemos salir adelante si siempre somos estudiosOs.
Que podemos iograr lo que queremos si trabajamos juntos.
CQue podemos ser buenos amigos si nos tratamos con carino.
Lee este texto.
tengo
piojos!
iAuxilio,
Te pica mucho la
cabeza? Si es asi, es
posible quUe tengas
piojos. Estos animalitos
viven entre los cabellos
de las personas, No te
preocupes, eliminarlos
es fácil.
Para acabar con los piojos, necesitarás un poco de vinagre, que
es un antipiojos natural. Además, debes conseguir un peine tino,
lamado "patullero".
Fmero, aplica el vinagre en tu cabello seco y frótalo durante unos
minuios. Hazio sobre todo en tu nucay detrás de tus orejas. ya qu
a los piojos les encantan esos lugares.
Despues, lóvate el cabello con champú, enjuágalo y peinalo
CUidadosamente uSando el patrullero. De esa manera, quiras
piojos muertos y las liendres, que son sUs huevecliios.
Tamblen será necesario que laves bien las sáband r ahí
Usado. Alguno de estos animales podría haberse
y volver a subirse a tu cabello.
ies podria haberse quedado por ani
Recuerda que si mantienes tu cabello bien
estarás más proregido de un nuevo confag

ello bien limpio y peinado.
19
En el texto que leíste, qué es un "patrullero"?
Es un tipo de peine fino.
bEs un carro de la policía.
cEs un champú contra piojo0s.
Según el texto, qué debes hacer antes de lavarte con cham
aPeinarte el cabello con mucho cuidado.
Frotarte el cabello seco con vinagre.
CAsegurarte de que ya no tienes piojos.
21) Según el texto, Jpara qué debes lavar bien tus sábanas?
Para que tu cama se vea muy limpia.
Para que puedas eliminar los piojos.
C Para que tu cuarto no huela a vinagre.
(22) Según el texto, cómo puedes protegerte de un nuevo
contagio de piojos?
Aplicándote vinagre en el cabello seco.
bCambiando de sábanas frecuentemente.
Manteniendo tu cabello limpio y peinado.
23
Para qué fue escrito este texto?
aPara convencernos de algo.
Para darnos algunos consejos.
FelicitaCiones
Hoc terminado.

El cóndor, el ave voladora más grande

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El cóndor, el ave voladora más grande

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UIGEL-AZAI

Lee con atención el siguiente texto:

más grande del mundo. Sus plumas son

El cóndor es el ave voladora más grande del mu

Esta gigantesca ave se alimenfa de animale

Cuando no encuentra alimento, el dor cazay

plumas de su cuerpo Son negras

mata animales, como ovejas y lamas pequeñas

A veces come fanto que luego

no puede volar. Pero

tambien sabemos que

el cóndor puede pasarse

hasta un mes y medio sin

comer, y no pierde sus fuerzas.

a poco, la gran cantidad de cóndores ha ido disminuyendo porque son

cazados por la gente.

Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.

ta correeta de cada preg

1Según el texto, icómo son las plumas del cóndor?

12 Por qué el cóndor a veces no puede volar?

a Porque a veces se pasa un mes sin comer.

Porque a veces come animales muertos.

13 Qué quiere decir que "los cóndores abundaban en la siern

aQue no había cóndores.

Que había pocos cóndores.

cQue había muchos cóndores

14 De qué trata el texto que leíste?

Trata de cómo son las aves.

b Trata de cómo es el cóndor.

CTrata de cómo es la sierra.

15 El texto que leíste se escribió para:

contarnos una historia.

c darnos una opinión.

Lee con atención el siguiente texto:

dar un paseo por la selva. De pront

escucharon un ruido muy extraño. Iodos los animales que paseak

o ver qué estaba pasando. Al legar al lugar de los ruidos co

bor la selva corrieron

los animales que paseal

de los ruidos, se lieron cuenta de que un

E domingo, el loro salió con su familia para dar un

mono estabo talondo los drboles

Hola, mono. Qué estás haciendo?

hay muchos troncos secos. Con esos troncos puedes hacer

Muy preocupodo, el loro le dijo.

Después de que se fue el mono, el loro y los demás

animales decidieron plantar la misma cantidad de

árboles que el mono habia cortado.

Más tarde el mono y el loro se reunieron

para conversar de lo que habia pasado.

l mono se sintió muy triste. El no sabia

que era importante proteger los drboles

For eso, desde ese dia cuidó los árboles

para que crezcan sanos y fuertes.

hora, marca la respuesta correcta de cada pregiuni

36 CPor qué los animales corrieron a ver que

Porque querían ver los árboles nuevos.

Porque escucharon un ruido extraño.

CPorque la selva era muy peligrosa.

17 El loro le dijo al mono que cerca del río había:

auna mesa nueva.

unos troncos secos.

cunos árboles fuertes.