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Syllabus Comunicación Organizacional

II.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO:


2.1 Objetivos generales:

-Conocer los antecedentes de los conceptos de las líneas y estrategias de comunicación al


interior de una organización.

-Revisar autores contemporáneos que han estudiado el tema de Comunicación


organizacional.
- Se harán ejercicios prácticos y exposiciones.
Objetivos específicos de la asignatura:

Brindar lecturas académicas del área de la Comunicación organizacional y hacer esquemas


de trabajo con ejercicios que le permitan al alumno (a) desarrollar talentos de expresión con
ideas claras y precisas.

Reflexionar sobre los alcances de la correcta implementación del flujo de información al


interior de una organización.

III.- REQUISITOS DE ACREDITACIÓN Y POLÍTICAS DEL CURSO

-El curso será impartido de manera presencial.

El horario marcado es sábado de 13:00 a 14:00.

-La propuesta es de una sesión semanal, de aproximadamente una hora en las


fechas señaladas en el cronograma.

-Se usará la plataforma de Drive Google para compartir todos los materiales
que se utilizarán en el curso. Ahí, los estudiantes encontrarán un plan con la
descripción del trabajo a realizar y los links de las lecturas y materiales
audiovisuales.

-Las tareas se entregarán en Drive Google con fecha límite previamente indicada. Los
trabajos que sean entregados después de lo estipulado no serán calificados.

IV.- Temario

Unidad I. Comunicación. Explica cómo se realiza el intercambio de información y cómo


impacta en la sociedad, como decía Lasswell “quién dice qué a quién en qué medio y con qué
efecto”.

Unidad II. Expresión oral. Poseer las técnicas y poder comunicarse debidamente, utilizando los
recursos lingüísticos necesarios que intervienen en este proceso.

Unidad III. Expresión escrita. Se propone que la comunicación escrita amplíe y engrandezca
las posibilidades de expresión oral, ya que a través de la lengua escrita se transmiten realidades
y sentimientos para que perduren en el tiempo, integrando el conjunto de las unidades
anteriores para poder llevar a la práctica los conocimientos adquiridos utilizando la computadora
como principal herramienta.

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