CHINA:

 El líder y el héroe de la revolución  Mao.

 Tomar el poder era el primer paso para el comienzo de una revolución continua.
 China estaba devastada por la guerra + el régimen previo era corrupto y brutal  se
esperaba que el nuevo régimen traiga paz, unidad y prosperidad.  idealismo
pelear por una nueva China.
 Transformar la vida de los chinos
 Crear una industria moderna en china.
 Estructura política  una red de brazos del partido que iban desde la capital a todos
los territorios del país  a nivel local los oficiales explicaban las políticas llevas a cabo
por el partido  esto permitió un mayor acercamiento y entendimiento con el
régimen y sus políticas.  las personas serían los protagonistas, tendrían comida y
ropa.
 Las reformas fueron más allá de lo económico.
- Derechos de las mujeres  antes las mismas no tenían derechos, tenían que hacer
lo que se les decía  tres obediencias: al padre antes de casarse, al esposo y al
hijo si este ultimo hacia fallecido.  ningún derecho.
- Hacer a las mujeres iguales a los hombres  frenan los matrimonios arreglados
por sus padres +
- Las personas se reagruparon en unidades productivas donde se les proveía de
educación, salud, casa y trabajo.  tmb le daba control directo sobre su vida.
 En el campo: problemas para sobrevivir enfermedades  Mao les dio tierras propias y
una casa  revolución contra los terratenientes que los explotaban  les dieron sus
casas y tierras. Algunos los mataban Se los humillaba tmb.
 Reforma agraria  más tierras para los trabajadores, más para producir, mejor vida.
 vieron que se beneficiaron por eso que apoyaban al partido.
 Mao creía que China necesitaba fuertes lazos internacionales para poder
industrializarse  va a la URSS  acuerdo de seguridad en caso de que el
imperialismo alias EEUU ataque China.
 Guerra de Coreas  la ONU manda tropas para defender Corea del Sur, las tropas
lograron recuperar el territorio tomado por Corea del Norte y llegan hasta la frontera
con China, intensiones de sacar el gobierno comunista, ahí los chinos entran en acción.
 aun, aunque China no tenía ni un mango para llevar a cabo una guerra + estaban en
medio de profundos cambios sociales, sentían que el actuar de las tropas de la ONU

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 era una amenaza para la seguridad del E.  atacan por sorpresa a las tropas de la ONU
que comienzan a retroceder.  mientras tanto en China  propaganda en contra de
los EEUU y como los chinos estaban venciendo a los yankees  la gente dona dinero y
provisiones para la guerra.  dos años de guerra.  nacionalismo en china y orgullo
de haber “vencido” a tropas de la ONU y de los EEUU.
 Campañas en contra de ENEMIGOS SIN ARMAS  contra el soborno, la evasión de
impuestos, trabajo de mala calidad, tener propiedades, vínculos con el exterior,
vínculos con el régimen anterior.  El país debe unirse para limpiar toda la suciedad
que queda de la vieja sociedad  que los mismos ciudadanos sean los informantes de
estos delitos  se usaban cajas para dejar cartas.  cárcel, ejecución  SE ELIMANA
A TODA LA OPOSICION POLITICA POTENCIAL
 Esta campaña no afectó a la mayoría de los chinos quienes sentían que sus vidas
estaban mejorando.
 Fiesta en honor de Mao
 En los primeros años influencia de la URSS  “trabajar y seguir su ejemplo”  con la
ayuda de expertos soviéticos  Desarrollo de múltiples industrias  el campo no
podía producir lo necesario para pagar la industrialización  cooperativas  tierras
cultivadas en conjunto + más gente trabajando = mayor producción  la vida sería
mejor  sobrantes se venden en los mercados  aumentó la ganancia de los
campesinos.
 COLECTIVIZACION DE LAS TIERRAS  las personas tenían que dar sus animales,
herramientas, tierras  presión del gobierno  la gente no estaba muy convencida de
tener que producir con el resto del pueblo.  los ingresos extras que tenían se
acabaron  chau a la economía mixta  el gobierno decidía cuanto se podían quedar
+ el resto se vendía a bajo precio al E  primero se debía llegar a la cuota impuesta
por el E, luego estaba lo que se quedaba la gente.
 La colectivización ni mejoró la vida de las personas ni mejoró la producción.
 Necesidad de financiar la idea de una China industrial
 Las obras de teatro, las películas  seguían un guion que era impuesto por el gobierno
 control sobre el ámbito cultural e intelectual.
 Campaña de las 100 flores  las universidades, los campesinos, políticos 
expresando sus puntos de vista y cambios al gobierno  creencia de una apertura
democrática  pero no mi ciela  todos los que criticaron la corrupción y la
ineficiencia del partido  se llamó que eran enemigos, un crimen  cárcel, muerte,
exilio, los llevan a hacer trabajo forzado en el campo, a la familia los hostigaban  los

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 miembros del partido sentían como que los estaban atacando por todos lados,
entonces presionan para que Mao de marcha atrás con esta política.  SILENCIO A
LOS INTELECTUALES
 Cuestionamiento a las relaciones con la URSS  descuerdo en diferentes aspectos.
 Si bien la industria se había duplicado en cinco años, Mao no estaba satisfecho  él
quería que sea más rápido que en la URSS  no entendía como el industrializarse era
más difícil que el llevar a cabo una guerra
 EL GRAN PASO ADELANTE
- El objetivo era hacer que China sea tan industrializado como los países
occidentales.
- Movilizar a todo el país a que trabajen más tiempo con la promesa de un futuro
mejor.  trabajo todo el día, los campesinos estaban entusiasmados y se
animaban entre sí.
- Mao visitó algunos pueblos para ver que onda.
- Mujeres y hombres trabajando.
- Niños en vida comunal.
- Si todos trabajan en el campo y juntos pronto iban a alcanzar a los EEUU.
- Los mismos trabajadores trataban de hacer herramientas.
- FALTA DE HERRAMIENTAS Y CONOCIMIENTO, había entusiasmo de la sociedad,
pero no los recursos materiales necesarios.
- Ante la presión de producir mas que otros, los números de producción se inflaban
 entonces el E se empezó a llevar cada vez más producción que en realidad no
existía.
- Los granos se usaban para alimentar las ciudades, pagar a los soviéticos o como
almacenamiento.
- Todos los que le decían que las cosas no estaban bien eran acusados de escritores,
o de estar en contra de la revolución. Pero nadie tenia el valor de decirle que Mao
se había equivocado.
- Los periódicos no hablaban de esto.  CAOS Y TERROR.
- Comienza la hambruna  se moderan los targets de producción y finalmente se
saca a Mao del mando y el partido plantea que hay que reducir la presión sobre el
campo.
- Se hizo énfasis en todo el sufrimiento que tenían antes para que recuerden lo
mejor que estaban ahora
- Nadie se atrevía a culpar a Mao por el desastre del gran salto adelante

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 Toma el poder otro. Mao renuncia
 EEUU como su principal enemigo  guerra con vietnam.
 URSS  los expertos ya no estaban
 La necesidad de desarrollar la economía sin ayuda extranjera  se relajaron los
controles de las colectividades, y se les permitía vender excedentes  mejora la vida.
 Mientras tanto Mao estaba en una aprendiendo sobre economía, y otras boludeces. 
pero se cansa de la joda loca y empieza a planear el plan más revolucionario  1964
 se lanza el libro de Mao con sus frases  libro rojo  amar el país, el líder y el
partido.  si se hace lo que Mao dice, se estaba haciendo lo correcto.  un dios
remoto  se personalizo la revolución en él y se olvidaron sus ideas radicales.
 Mao consideraba que los otros en el partido iban a traicionar la revolución porque
ellos no estaban apostando a cambios radicales que para Mao eran la llave del éxito
hacia el comunismo.  plantea que el mismo partido era su principal obstáculo para
lograr sus objetivos.
 1966  ataque al partido  Mao habla en los diarios solicitando a los jóvenes que
ataquen a los lideres del partido y que los remplacen por jóvenes revolucionarios 
REVOLUCION CULTURAL  un llamado a las personas de un bajo eslabón en la
sociedad (estudiantes sin trabajo y sin profesión) a que se revelen contra las
autoridades del partido  MUCHO IMPACTO SOBRE LOS JOVENES  que den su vida
y sangre para proteger a Mao  tomaron escuelas, universidades, atacaron a
autoridades  Mao se borró y no dio instrucciones
- Mao vuelve en escena después de unos y comienza a cambiar toda la jerarquía del
gobierno
- La guardia roja  cumplir con las ordenes de Mao.
- Mao les da el ok para la revolución cultural  les pide que ataque los símbolos
extranjeros, las ideas, hábitos, vestimenta  ahí queman templos, estatuas,
entran a casas a revisar + también atacaron a las personas que los hicieron morir
de hambre + gente que los había tratado mal mucha violencia  juicios
públicos, gente muerta.
- Para 1967 la revolución gobernaba el partido, estaba el grupo de los cuatro
- Para 1968 simil guerra civil.  Mao les ordena que se calmen y que vuelvan a la
universidad o que vayan al campo
- Cantos, bailes para Mao, lectura de sus frases tomadas como verdad absoluta
- La guardia roja reeducada en el campo.

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 Tanto URSS como USA enemigos imperialistas  conflicto en la frontera y
acercamiento a los EEUU mostró una señal de apertura al mundo
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