PLAN CALENDARIO

Curso: Ecuaciones Diferenciales y Álgebra Lineal Código: MA264

Horas: 6 horas/semana (4h teoría + 2h práctica) Ciclo: 2022-02
COORDINADORES: Mario Saúl Tiza Dominguez | Javier Sayritupac Gutierrez Créditos: 6

SEMANA
SESIÓN 1 (2h) SESIÓN VIRTUAL (2h) SESIÓN 2 (2h)
FECHA
Presentación del curso.
Aprendizaje autónomo
1 UNIDAD 1. EDO Y ESPACIOS VECTORIALES. Solución EDO de variable separable
EDO Exacta Evaluación de prueba
15 AGO de una EDO. Familia de soluciones, solución general, EDO lineal (EDOL) de primer orden.
Clase práctica (AAD): (SUMADI)
20 AGO solución particular. PVI. LISTA DE EJERCICIOS N°2
• Retroalimentación de la sesión 1.1
LISTA DE EJERCICIOS N°1

Aprendizaje autónomo
2 Modelación con EDO de primer orden: Mezclas, Modelación con EDO de primer orden:
Espacios vectoriales. Subespacios vectoriales. CONTROL VIRTUAL 1
22 AGO Población y Temperatura. Desintegración radiactiva y caída libre.
LISTA DE EJERCICIOS N°4
27 AGO LISTA DE EJERCICIOS N°3 Clase práctica (AAD):
• Retroalimentación de la sesión 1.2 y 2.1

Combinación Lineal.
3 Clase práctica (AAD):
LISTA DE EJERCICIOS - REPASO Dependencia e independencia lineal. SEGUNDO INTENTO
29 AGO • Retroalimentación del control virtual 1 y la
(Feriado de Santa Rosa de Lima) Espacio generado CONTROL VIRTUAL 1
03 SEP sesión 2.2
LISTA DE EJERCICIOS N°5
4
Actividad integradora 1 Actividad integradora 1
05 SEP PC1
Material integrador Material integrador
10 SEP

Aprendizaje autónomo. Solución de ecuaciones EDOL homogénea de orden superior con

5
Base y dimensión de un espacio vectorial. polinómicas de orden superior. coeficientes constantes.
12 SEP
LISTA DE EJERCICIOS N°7 Clase práctica (AAD): Principio de superposición. C.F.S.
17 SEP • Retroalimentación de la PC1 y la sesión 5.1 LISTA DE EJERCICIOS N°8

6 EDOL no homogénea. Resolución mediante el Sistema cuerpo-resorte.

Clase práctica (AAD):
19 SEP método de coeficientes indeterminados. M.A.S. Movimiento amortiguado CONTROL VIRTUAL 2
• Retroalimentación de la sesión 5.2 y 6.1
24 SEP LISTA DE EJERCICIOS N°9 LISTA DE EJERCICIOS N°10

UNIDAD 2. Transformaciones lineales. Valores y

7 Clase práctica (AAD): Imagen de una T.L y Teorema de las
vectores propios: Transformaciones lineales (T.L). SEGUNDO INTENTO
26 SEP • Retroalimentación del control virtual 2 dimensiones.
Núcleo (Kernel) de una T.L. CONTROL VIRTUAL 2
01 OCT • Retroalimentación de la sesión 6.2 y 7.1 LISTA DE EJERCICIOS N°12
LISTA DE EJERCICIOS N°11

8
Aprendizaje autónomo y autorreflexivo 1 (AAA1). Resolución de EDOLNH mediante el método de variación de parámetros.
03 OCT
AAA1 Antes – Informe/ AAA1 Después de apropiación de contenidos
08 OCT
9
Actividad integradora 2 Actividad integradora 2
10 OCT PC2
Material integrador Material integrador
15 OCT
10 Vectores y valores propios de matrices. Diagonalización de matrices.
Clase práctica (AAD):
17 OCT Determinación de valores y vectores propios. Sistema de EDOL.
• Retroalimentación de la PC2 y la sesión 10.1
22 OCT LISTA DE EJERCICIOS N°13 LISTA DE EJERCICIOS N°14

UNIDAD 3. Series y Transformada de

11 Laplace. Definición de serie. Convergencia.
Clase práctica (AAD):
24 OCT Modelación con Sistemas de EDOL Serie geométrica (condición necesaria de CONTROL VIRTUAL 3
• Retroalimentación de la sesión 10.2 y 11.1
29 OCT LISTA DE EJERCICIOS N°15 convergencia).
LISTA DE EJERCICIOS N°16

Aprendizaje autónomo y autorreflexivo 2 (AAA2).

Criterio de la razón.
Corrimiento de índices
Serie de potencias: Definiciones básicas, Radio e Representación de funciones mediante serie
12 Clase práctica (AAD):
intervalo de convergencia. de potencias. Derivación e integración de una SEGUNDO INTENTO
31 OCT • Retroalimentación del control virtual 3
LISTA DE EJERCICIOS N°17 serie de potencias. CONTROL VIRTUAL 3
05 NOV • Retroalimentación de la sesión 11.2 y 12.1.
Martes 1 de noviembre – Feriado del Día de todos los LISTA DE EJERCICIOS N°18
AAA2 Antes – Informe/ AAA2 Después de
Santos
apropiación de contenidos
13
Actividad integradora 3 Actividad integradora 3
07 NOV PC3
Material integrador Material integrador
12 NOV
Transformada y transformada inversa de
Clase práctica (AAD): Laplace. Definición y propiedad de linealidad.
Serie de Taylor y Maclaurin
14 • Retroalimentación de la sesión 14.1 y EAAA2 Resolución de un PVI con la Transformada de
Solución de ecuaciones diferenciales mediante series
14 NOV • Orientaciones para la exposición del Trabajo Laplace
de potencias
19 NOV Final LISTA DE EJERCICIOS N°20
LISTA DE EJERCICIOS N°19
Orientaciones para la exposición del Trabajo
Final

15
21 NOV EXPOSICIÓN/TRABAJO FINAL (GRUPO I) EXPOSICIÓN/TRABAJO FINAL (GRUPO II)
26 NOV
16
28 NOV EXPOSICIÓN/TRABAJO FINAL (GRUPO III)
03 DIC
SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Promedio Final = 10 % (PC1) + 14 % (PC2) + 16 % (PC3) + 30 % (DD) + 30 % (TB)

Significado de las siglas

Sigla Significado
DD Evaluación de desempeño
PC Práctica calificada
TB Trabajo final

• La nota de evaluación de desempeño (DD) se obtendrá mediante la fórmula:

DD = 30% (CV) + 70%(ACT)

Significado de las siglas

Sigla Significado
CV Promedio de controles virtuales
ACT Nota actitudinal

• La nota actitudinal (ACT) considera la participación a lo largo del ciclo:

ACT = 7 puntos (AAD) + 9 puntos (AI) + 4 puntos (AAA)

Significado de las siglas

Sigla Significado
AAD Participación en las clases prácticas con el AAD
AI Actividad integradora
AAA Aprendizaje autónomo autorreflexivo

• Clases prácticas con el AAD: Estas actividades permiten reforzar los contenidos desarrollados en las sesiones de
clases, a través de la participación de los estudiantes en la resolución de ejercicios/problemas y la comunicación de
estas. Además, se retroalimentará a los estudiantes, en base a los conflictos que pudieran presentar en el desarrollo
del curso. El estudiante, semanalmente acumulará un punto por participar en cada clase práctica. Como máximo
podrá acumular 7 puntos (parte de la nota actitudinal), contados de la semana 01 hasta la semana 12 (excepto en
las semanas 04 y 09)
• Actividad integradora (AI): Estas actividades se desarrollan previas a cada práctica calificada y permite prepararse
para afrontar con éxito la práctica calificada respectiva. Para ello, los estudiantes deben participar activamente en la
resolución de ejercicios/problemas y, posteriormente, comunicar/responder a las preguntas del docente utilizando
adecuadamente el lenguaje oral. En cada actividad integradora el estudiante podrá acumular 3 puntos como máximo
(parte de la nota actitudinal).
• Aprendizaje autónomo autorreflexivo (AAA): Los estudiantes en forma individual y grupal realizan actividades que
garanticen el antes, el durante y el después de los temas a estudiar y que están indicados en el plan calendario. Los
estudiantes deberán evidenciar su trabajo subiendo las soluciones al aula virtual y rindiendo una evaluación. En
cada actividad de AAA el estudiante podrá acumular 2 puntos como máximo (parte de la nota actitudinal).
• Controles virtuales (CV): Se desarrollarán de forma individual. En cada CV el estudiante puede obtener una nota
máxima de 20 puntos y contará con un intento.

BONO: Todo estudiante que rinda el control tendrá derecho a un segundo intento, considerando lo siguiente:
✓ Si obtiene una nota mayor o igual a 13, rendirá el segundo intento de forma directa.
✓ Si obtiene una nota menor a 13, rendirá el segundo intento siempre que envíe la solución manual del control a
través del enlace creado para tal fin y asista a la asesoría virtual con su AAD, a fin de exponer su solución y
recibir la retroalimentación respectiva.
Nota: La fecha para rendir el segundo intento será indicada por su profesor.

Bibliografía básica
▪ POOLE, David (2011) Álgebra Lineal: Una introducción moderna. México, D.F.: Cengage Learning.
https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/login?institute=51UPC_INST
▪ ZILL, Dennis G (2009). ECUACIONES DIFERENCIALES CON APLICACIONES DE MODELADO. México, D.F.:
Cengage Learning. https://upc.alma.exlibrisgroup.com/leganto/login?institute=51UPC_INST
▪ EDO&AL.MA264 (2021) Libro digital. Ecuaciones Diferenciales y Álgebra Lineal UPC.
https://view.genial.ly/622b8c67185786001280c5fa/interactive-content-bibliografia-basica
▪ EDO&AL. Canal de Youtube. Obtenido de: Canal EDO&AL