SECUNDARIA - VI CICLO

PLAN LECTOR REGIONAL

“Ancashinos haciendo cosas con las palabras”

“Fortaleciendo las habilidades comunicativas y las emociones para lograr mejores aprendizajes”

TEXTICÓN Nº 11

Los problemas de los otros peruanos

1.- LEAMOS:

Las encuestas dicen que la inseguridad ciudadana es el tema que más preocupa a los
peruanos (un problema tan agudo que incluso ha generado una campaña ligada con el
fujimorismo y que consiste, para variar, en naturalizar la violencia como antídoto contra
la violencia). Cuando esas encuestas hablan de inseguridad ciudadana se refieren a la
multiplicación de los asaltos callejeros, los atracos en establecimientos públicos, las
modalidades de robo en domicilios y locales comerciales, y al hecho de que incluso los
delitos más anodinos se cometan hoy a mano armada.

Ese concepto de inseguridad ciudadana está asociado con nuestra idea de que
ciudadanos son quienes viven en las ciudades, sujetos a su violencia. El problema,
entonces, es el crecimiento de la criminalidad en Lima, donde vive un tercio de los
peruanos, y cinco o seis otras ciudades populosas, y la aparición de bandas criminales
en urbes medianas donde hasta hace poco la delincuencia no era organizada o era
menos violenta. Eso significa que, como lo entendemos, el problema de la inseguridad
ciudadana es el más preocupante en un universo que agrupa a la mitad de los
peruanos. No es el que más angustia a la otra mitad, que vive en ciudades pequeñas o
en pueblos o en caseríos, incluyendo al 23
% que vive en zonas rurales.

Por tanto, además de combatir el

problema, que es real, tenemos dos
tareas más por delante. La primera es
dejar de usar el término inseguridad
ciudadana, que parece implicar que los
únicos ciudadanos son los de las urbes
mayores. El segundo es enterarnos de
cuáles son los problemas más
angustiantes para la otra mitad de los
peruanos, esos a quienes la prensa llama
“pobladores” o “habitantes”, como si
pertenecieran a otra categoría, una tan secundaria que ni siquiera sabemos, los demás,
qué cosas entienden ellos como sus peores problemas. Por cierto, algo más que
ignoramos es cómo perciben esos peruanos su propia seguridad, porque no solo en las
urbes se tiene derecho a vivir seguro.

Faverón, G. (2016). En diario La República. Recuperado de <http://larepublica.pe/impresa/la-contra/701910-

los-problemas-de-losotros-peruanos> el 3 de febrero de 2016
 2.- COMPRENDIENDO LO LEÍDO:

1. ¿A qué se refieren las encuestas cuando se habla de la inseguridad ciudadana?

a. A la violencia ciudadana y a la aparición de bandas criminales.
b. A los asaltos callejeros, atracos, robos y delitos a mano armada.
c. Al crecimiento de la criminalidad en el Perú.
d. A la violencia desconocida que se vive en las zonas rurales.
2. ¿Cuál es la opinión que plantea el autor en su texto?
a. Se desconocen los problemas de los “pobladores” de los caseríos porque ellos no
los difunden.
b. Existe indiferencia frente al problema del aumento del crimen y de la violencia en
todo el país.
c. Las encuestas brindan información incompleta acerca de los problemas de todos
los peruanos.
d. Se conocen los problemas de quienes viven en las grandes ciudades, pero se
ignora los de quienes habitan en ciudades pequeñas y caseríos.

3. Señala una idea empleada por el autor para defender su opinión.

a. Se debe dejar de emplear el término “inseguridad ciudadana” porque no refleja la
realidad.
b. Al 23 % de peruanos que vive en zonas rurales no le angustia la inseguridad
ciudadana.
c. El problema de la inseguridad ciudadana es el que más preocupa al mayor
porcentaje de peruanos.
d. Los “pobladores” del Perú son ciudadanos de primera categoría.
4. ¿Qué opinas acerca de la segunda tarea pendiente identificada por el autor? ¿Por
qué sería importante emprenderla?

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3.- A ESCRIBIR:
La lectura que has realizado es un artículo de opinión. Una opinión indica una
apreciación respecto de algo o alguien, es decir, lo que se piensa o siente de manera
individual o grupal.
Indicaciones:
Identifica otro problema que enfrentan los peruanos que viven en los pueblos o caseríos
y escribe un artículo expresando tu opinión. ¡Adelante!
Escribe tu texto aquí:

4.- A COMPARTIR EN FAMILIA:

Dialoga con tus padres sobre la inseguridad ciudadana que afronta tu comunidad
y las medidas de protección que asumen cuando tienen que salir a realizar
actividades fuera de casa.

“Amar la lectura es trocar horas de hastío por horas de inefable y

deliciosa compañía”