INSTITUCION EDUCATIVA JUAN MEJÍA GÓMEZ.

CHIRIGUANA – CESAR
Guía de Biología # 1

RUTA ACADEMICA DEL ESTUDIANTE.

1. REFERENCIA:
ASIGNATURA BIOLOGÍA
GRADOS 7
PERIODO 4
FECHA DE ENTREGA: 19 DE OCTUBRE DE 2021 FECHA DE DEVOLUCIÓN:
RICHAR SIMANCA FONTALVO CHAT: 3167729323
DOCENTES ORLANDO HERNANDEZ CHAT: 3114071505
JOSE MIGUEL MEJIA CHAT: 3006395444

2. TEMA
ECOLOGÍA
PROPÓSITO: Comprende y analiza los componentes y factores que inciden en los diferentes ecosistemas con
el fin de eliminar o paliar el impacto del desarrollo de las actividades humanas

CONCEPTO Y NIVELES DE LA ECOLOGÍA

Hay diferentes conceptos de ecología, E. Odum en su obra Ecología (1961), define a esta ciencia
como el estudio de la estructura y la función de la naturaleza. Arturo Gómez-Pompa, reconocido
ecólogo mexicano, en su obra Antología Ecológica dice que la Ecología es la ciencia que estudia las
relaciones entre los organismos y su medio, así como también estudia el funcionamiento y la
estructura de los sistemas naturales. Para entender a la Ecología debemos de conocer los niveles de
organización de la materia viva que estudia esta disciplina, y que son los siguientes

EL ECOSISTEMA

Todos los seres vivos desarrollan su vida en un ecosistema determinado, integrado por una serie de
factores capaces de actuar sobre los organismos que, a su vez, presentan alteraciones que ellos

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mismos pueden originar, por lo tanto, podemos definir al Ecosistema como: toda la materia o
sustancia que rodea al ser vivo y con la cual éste realiza sus muy diversas e importantes relaciones.
El Ecosistema funciona como un todo, es decir, los elementos que lo forman se encuentran tan
estrechamente relacionados que no sería posible eliminar a uno sin que afectara al conjunto. Sin
embargo, cuando se estudia su estructura y funcionamiento se le divide en dos partes: factores
abióticos y factores bióticos.
a) Factores bióticos y abióticos

La parte abiótica está constituida por los componentes fisicoquímicos inanimados o inertes que
influyen sobre los seres vivos.
Los elementos bióticos lo integran los seres vivos, sus niveles de integración así como las
interacciones que se establecen entre ellos.

ECOSISTEMAS TERRESTRES
Son numerosos los ecosistemas que encontramos en la Tierra. A cada uno lo caracterizan
factores bióticos y abióticos. La geografía de nuestro planeta determina, de manera
importante, la conformación de los ecosistemas terrestres. A diferencia del mar, que es una
masa de agua continua, en la Tierra existen numerosas barreras geográficas, que inciden en
la conformación de las poblaciones vegetales, y animales. Estas barreras pueden ser, por
ejemplo, las altas cordilleras y la cantidad de nutrientes presentes en el suelo. Los diferentes
ecosistemas están incluidos en los biomas. Los biomas son conjuntos de ecosistemas con
características climáticas, biológicas y ecológicas similares.

Tipo de Bioma Características Vegetación Fauna

Desierto Lluvias uy escazas alta Arbustos espinosos, Reptiles, insectos,
temperatura, mucha plantas carnosas escorpiones, roedores
evaporación
Bosque tropical Clima cálido y muy Arboles grandes, Motos, Jaguar,
húmedo lianas y epifitas Serpientes, Aves

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 Pradera Tienen periodos de Pastos y pastizales
Leones, cebras y
lluvias y secos largos elefantes
Taiga Clima frio y húmedo Pinos Osos, alces, lobos y
venados
Tundra Suelos con una capa Poca y de escaso Focas, Osos polares
de hielo permanentes tamaño

Las causas naturales de la pérdida de biodiversidad

La extinción es un fenómeno natural que ha ocurrido desde que existe la vida sobre la Tierra
y consiste en la desaparición de todos los miembros de una especie o grupo de taxones.
Algunos fenómenos naturales como los huracanes, las inundaciones o los incendios pueden
causar la desaparición de ciertas especies. Por ejemplo, la teoría más aceptada sobre la
extinción de los dinosaurios argumenta que la caída de un meteorito sobre la Tierra y sus
posteriores efectos fueron los causantes de que este grupo dejara de existir.

Aunque algunos fenómenos como las erupciones volcánicas o los tsunamis ocurren de
forma natura, otros como las sequías, las inundaciones o los incendios pueden tener
mayores efectos, como consecuencia de las acciones humanas.

Las erupciones volcánicas

Durante la erupción de un volcán, la región aledaña a este sufre varios cambios,
que incluyen un aumento significativo del C02 en la atmósfera y la cobertura de grandes
extensiones de tierra con lava y ceniza. En estos eventos pueden desaparecer poblaciones
y comunidades enteras.
Aunque las erupciones volcánicas contribuyen a la fertilización del suelo y luego de uno de
estos eventos el ecosistema se puede recuperar, las áreas cercanas a los volcanes activos
sufren cambios constantes y las especies se ven afectadas.

Los incendios forestales

Los incendios constituyen uno de los factores que más modifican el ambiente natural.
Anualmente, grandes extensiones de vegetación sufren la destrucción que causan los
incendios.
Algunos ecosistemas están adaptados a los fuegos periódicos naturales, como las sabanas,
los matorrales semidesérticos y los páramos secos. Sin embargo, en otros
ecosistemas, el fuego es consecuencia de actividades humanas que generan la
pérdida de una gran cantidad de especies.
En Colombia, la introducción de especies exóticas como el retamo espinoso o el eucalipto,
que tienen componentes inflamables, y las sequías extremas a causa del cambio climático,
son las principales causas de los incendios forestales. Sin embargo, también es muy común
que las personas inicien los incendios con el objetivo de ampliar potreros o cultivos,
o para regenerar la capa vegetal.

Las inundaciones
Cuando la precipitación es excesiva, la capacidad de los sistemas acuáticos se desborda y se
pueden generar deslizamientos de tierra, erosión y pérdida de hábitat. Esto trae como
consecuencia la desaparición y el desplazamiento de especies que, en algunos casos, se

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consideran extintas en un lugar específico. Aunque ocurren de manera natural, pueden ser
más frecuentes e intensas como consecuencia de las actividades humanas.

Las sequías
La sequía es una condición climatológica que se caracteriza porque la disponibilidad de agua
disminuye significativamente en una región determinada. Esto implica una reducción en la
reserva de recursos para los animales y, dependiendo del tiempo que dure la sequía, puede
causar la extinción de especies de plantas, animales, hongos y microorganismos.

Los cambios climáticos extremos

Los cambios climáticos extremos se asocian generalmente a las actividades humanas, como
en el caso del calentamiento global. De igual manera, es causado por variaciones de la
radiación solar, erupciones volcánicas, tectónica de placas y procesos bióticos.

Actividad 1.

Coloca el nombre del bioma correspondiente para cada una de las imágenes a continuación.

____________________________________ _________________________________

___________________________________ _______________________________

____________________________

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Actividad 2.

1. Identifica el tipo de bioma terrestre que mas prevaleces en Chiriguana.

2. Dibuja una imagen donde se puedan identificar la fauna y flora típica del mismo.

Actividad 3.

Escribe y describe tres problemas que estén contribuyendo a la destrucción del bioma que más
prevalece en Chiriguaná.

Actividad 4.

Interpreta la siguiente información y, con base en ella resuelve las preguntas.

1. Describe de qué manera está perturbando el ambiente que observas en la imagen.

2. Explica cómo se relacionan la contaminación del aire, el agua y el suelo con lo que observas en
la fotografía.

Actividad 5

Marca con una x la respuesta correcta

1. La manera como la energía del Sol llega a organismos como las jirafas o los osos panda
es:
a) Al alimentarse de carnívoros.
b) A través del consumo de herbívoros.
c) Al asolearse.
d) A través del consumo de plantas.

2. Si en un ecosistema no existieran organismos como las bacterias, los hongos descompone-

dores o los buitres lo más probable es que:

a) Muchos alimentos no se dañarían.

b) Se acumularía materia y contaminaría.
c) Los olores de la descomposición se incrementarían.
d) No se producirían enfermedades.

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3. En un ecosistema la energía:

a) Fluye de menor a mayor cantidad.

b) Fluye de mayor a menor cantidad.
c) Fluye la misma cantidad.
d) No fluye

4. La diversidad biológica de especie en una comunidad es alta cuando:

a) Hay aislamiento geográfico

b) El hábitat ocupado es reducido
c) Hay diversidad de nichos ecológicos
d) Hay una especie dominante.

Actividad 6
1. Escribe 10 nombres de animales que están en vía de extinciones en nuestro municipio
(Chiriguaná)

2. Realiza 5 dibujos de animales en vía de extinción.

¡No hay progreso sin esfuerzo!