I.
EVENTOS QUE ASISTIO
TEMA 04: “La neuropedagogía y el
impacto en el aula de clase”
Ponente: Solange Andrea Cabello
Velozo
Fecha: 17/02/2022
Hora: 3:00 pm – 4:30 pm
Lugar: Vía Zoom
Cantidad de horas del evento: 1 h y
30m
RESUMEN DE LA PONENCIA/CHARLA/ TALLER
La exponente comenzó a explicar la definición de
Neuropedagogía la cual se encarga de investigar
como generar mas neuronas y conexiones cerebrales
en base a la enseñanza y de contribuir a un
desarrollo integral del cerebro.
Luego se dio a conocer el concepto de la escuela
bulímica dónde surge el ciclo que no permite, que
podamos tener un aprendizaje duradero y efectivo,
donde partimos ver que el docente entrega los
contenidos al alumno y este toma nota de todo lo
que menciona el maestro, luego memorizan estos
contenidos, el docente aplica una evaluación para
ver si aprendió, estos contenidos son memorizados
por el alumno pero con el trascurso del tiempo estos
contenidos muchas veces son olvidamos y no
aprendimos nada.
Así mismo menciono que la neuropedagogía se
aplica en el aula utilizando diferentes estrategias una
de ellas es la emoción donde este aprendizaje es
significativo y duradero, es el que se da a través de
momentos significativos, cargados de emotividad
con actividades que sean placenteras para el
alumno. Otro es el ambiente del aula, donde se debe
crear un ambiente libre de amenazas. También se
deben respetar los ritmos del cerebro para aprender
y hacer uso del movimiento físico.
Después comento sobre los recreos cerebrales son
actividades que permite al cerebro descansar de un
estado de alerta continuo para luego seguir
atendiendo. Dentro los tipos tenemos el lúdico
cognitivo, procesuales, de atención plena y mixtos.
Finalmente se dio a conocer una serie de técnicas y
juegos que se utilizan para los recreos cerebrales.