HERRAMIENTAS DE TRABAJO

COLABORATIVO
Herramientas Virtuales para el Aprendizaje

Clase # 4
Jaqueline Karol Inga Pérez
 Propósito
• Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de gestionar y utilizar
eficazmente herramientas digitales para el trabajo en equipo que
permitan planificar, comunicar, cooperar y publicar contenidos en
espacios digitales, generando sesiones de trabajo en equipo a
distancia.
 Contenido

• Sitio web.
• Trabajo colaborativo en wiki.
• Recapitulación del trabajo en
equipo.
 ¿Qué es una
sitio web?
Un sitio web es un conjunto de páginas
web desarrolladas en código html,
relacionadas a un dominio de Internet
el cual se puede visualizar mediante los
navegadores web como son el Chrome,
Firefox, Opera entre otros.
 Clasificación de sitios web
Los sitios web se pueden clasificar en dos tipos:
Sitios Web Estáticos: Se denomina sitio web estático a aquellos que no acceden a una base
de datos para obtener el contenido. Por lo general un sitio web estático es utilizado
cuando el propietario del sitio no requiere realizar un continuo cambio en la información
que contiene cada página.
Sitios Web Dinámicos: Por el contrario los sitios web dinámicos son aquellos que acceden
a una base de datos para obtener los contenidos y reflejar los resultados obtenidos de la
base de datos, en las páginas del sitio web. El propietario del sitio web podrá agregar,
modificar y eliminar contenidos del sitio web a través de un “sistema web”, generalmente
con acceso restringido al público mediante usuario y contraseña.
¿Qué es una wiki?
 Wiki
• Son páginas web que tienen diversos
contenidos.
• Puede ser visitada y editada por cualquier
persona.
• Nos permite crear colectivamente
documentos
• Un ejemplo claro: Wikipedia: http://www.wikipedia.org/

• Wikipedia, un proyecto para desarrollar una Wikicionario: http://es.wiktionary.org

enciclopedia libre en Internet. Wikilibros: http://es.wikibooks.org
Wikinoticias: http://es.wikinews.org/
Wikisource: http://es.wikisource.org/
Características más importantes
• Flexibilidad:
• Permite incluir vínculos a otras páginas o
elementos multimedia donde se ofrezca
información complementaria sobre el tema
que se esté tratando.
• Atemporalidad:
• Jamás se considera una página como
definitiva o terminada, puesto que a medida
que el conocimiento avanza se actualiza la
información
 Características más importantes
• Edición, modificación y actualización:
▪ Cualquier persona puede editar, modificar,
agregar, actualizar el contenido. Esto se debe
a que una de las principales características es
que el wiki está abierto y es accesible a la
participación y colaboración de todos.
• Conocimientos previos:
▪ No es necesario poseer conocimientos sobre
programación o diseño Web para poder
colaborar en un wiki.
Trabajando con la Wiki
Ingresando a la wiki
 Menú de trabajo de la wiki

1. Nos permite visualizar la wiki que se esta creando.

2. Nos da acceso a la opción de edición de la wiki.
3. Nos muestra el historial de cambios realizados en al wiki.
4. Nos muestra si hay enlaces, imágenes entre otros incluidos
en la wiki.
Ejemplo de índice de la wiki
 1. Identificar el Equipo
El líder debe:
• Definir con el equipo la fecha y
hora para una reunión virtual
utilizando el foro de coordinación
grupal.
• Se debe programar en Google
Calendar.
• Finalidad:
✓ Plantear un problema local,
nacional o mundial a abordar.
✓ Detalles para trabajar
inicialmente en la wiki.
2. Organizar el trabajo: Google Calendar

1
3. Reunión de equipo: Google Meet
(recopilar evidencias)
4. Desarrollo: Recolectar información
para el Sitio Web – Wiki
• Se debe colocar la evidencia de la
reunión grupal.
✓ Calendario de la reunión
✓ Evidencia de la reunión virtual
• Planteamiento del problema real.
✓ Cada integrante contribuye con
información acerca del problema.
• Propuestas de alternativas de solución
(individual).
• Referencias.
5. Publicación de página web – Google Site
• INICIO
▪ Presentación del Tema
▪ Breve descripción
▪ Importancia del tema
▪ Dificultades encontradas
• Desarrollo del tema
▪ Planteamiento del problema
▪ Alternativas de solución
• Planificación
• Referencias
• Créditos
 Esquema general

Definir fecha y hora Participar de la reunión Evidencias de al reunión

Registrar en el calendario Definir la problemática Evidencias del calendario
Planteamiento del problema
Alternativas de solución
Referencias
 Ejemplo Referencias bibliográficas
Autor Año de publicación Título

Castañeda, R. (2013). Factores Asociados a la deserción de estudiantes universitarios,

Universidad San Martin de Porres, Perú.
Editorial Lugar de la publicación

Gordillo, E. y Polanco, J. (1970). Deserción Estudiantil: Análisis Cuantitativo. Oficina de

Planeación, División de Programación Económica, Universidad Nacional de Colombia,
Bogotá, Colombia.

McNeal, M. (2016), The student debt crisis feeds on college dropouts. Disponible en:
https://www.linkedin.com/pulse/student-debt-crisis-feeds-college-dropouts-
marguerite-mcneal
Pensamiento de la semana