2022.
Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.
CBT No. 1 Dr. JORGE JIMENEZ CANTU.
TERCER EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA DE FISICA 1 DEL CICLO ESCOLAR 2021 – 2022.
NOMBRE DEL ALUMNO:
ACIERTOS:
DOCENTE: PROFRA. MARÍA DEL ROCIÓ ROMERO CRUZ
GRUPO: MERC 7 Y SB 8. CALIFICACIÓN:
INSTRUCCIONES: LEE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y REALIZA LA RELACION DE COLUMNAS
1.- REFLEXION. ( ) Es la prolongación del sonido que se produce por las sucesivas reflexiones de las ondas sonoras
que llegan al oído con una diferencia de menos de 0,1 s.
2.- REFRACCION. ( ) Es la energía a la cual es sensible el ojo humano.
3.- DIFRACCION. ( ) Es la repetición del sonido que se produce cuando las ondas sonoras se reflejan en un obstáculo
situado, al menos a 17 metros del foco emisor y tarda en regresar a su lugar de origen más de 0,1
segundo.
4.- EFECTO DOPPLER. ( ) a las superficies reflejantes que tienen formas de una porción de esfera se forman cortando trozos
de esfera y se clasifican en cóncavos y convexos.
5.- ULTRASONIDO. ( ) Su velocidad es de 299.792,458 kilómetros por segundo. Y varía en función del medio en el que
se encuentre.
6.- ELECTROMAGNETISMO. ( ) Es el cambio que experimenta la dirección de propagación de la onda cuando atraviesa la
superficie de separación de dos medios de distinta densidad.
7.- LUZ. ( ) tiene la capacidad de refractar la luz y formar una imagen. La luz que incide perpendicularmente
sobre una superficie se refracta hacia el plano focal, en el caso de las lentes convergentes o desde el
plano focal, en el caso de las divergentes.
8.- ESPEJOS ESFERICOS. ( ) Es un fenómeno característico de las ondas, que es observable cuando una onda atraviesa una
rejilla cuyo tamaño es del orden de su longitud de onda.
9.- VELOCIDAD DE LA LUZ. ( ) El sistema de orientación por sonido de la naturaleza, es una estrategia que utilizan ciertos
animales para la caza y la orientación: consiste en emitir una onda de sonido que rebota en un objeto
y devuelve un eco que brinda información sobre su distancia y tamaño.
10.- LENTE. ( ) Es la rama de la física que estudia y unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola
teoría.
11.- REVERBERACION. ( ) Consiste en el uso de ondas sonoras de alta frecuencia para crear imágenes de órganos y
estructuras dentro del cuerpo.
12.- ECOLOCALIZACION. ( ) Una onda se refleja (rebota al medio del cual proviene) cuando topa con un obstáculo que no
puede traspasar ni rodear. Se denomina cuando una onda sonora se propaga y choca con un
obstáculo y cambia de dirección y sentido.
13.- ECO. ( ) Es la variación de la frecuencia de una onda producida por un móvil
respecto de un receptor estático o en movimiento.
R
INSTRUCCIONES: LEE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y REALIZA LA RELACION DE COLUMNAS.
1.- Es la propagación de la energía a través del espacio, mediante la perturbación de ((( ) ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS.
alguna de sus propiedades físicas, como son la densidad. presión, campo eléctrico o
campo magnético
2.- Son aquellas que precisan de un medio elástico (liquido, ( ) DE ACUERDO CON SU PERIODICIDAD
solido o gas) y de condiciones determinadas de temperatura
y presión, para propagarse efectivamente.
Ejemplo: las ondas sonoras.
3.- Son aquellas que no requieren de un medio, pues se pueden perfectamente ( ) CRESTA.
propagar en el vacío, ya que se deben a
variaciones cíclicas del campo electromagnético de la
materia. EJEMPLO : LA LUZ.
4.- Recién confirmadas por la ciencia, son alteraciones del ( ) DE ACUERDO CON EL MOVIMIENTO DEL
espacio-tiempo provocadas por eventos de colisión entre MEDIO.
objetos de gran masa, densidad y gravedad.
Ejemplo: agujeros negros.
5.- Podemos hablar de ondas periódicas (presenta ciclos ( ) AMPLITUD.
repetitivos en su producción) o no periódicas (sus ciclos son
irregulares).
6.- Podrán ser unidimensionales (se propagan a través de una ( ) FRECUENCIA.
sola dimensión del espacio), bidimensionales (se propagan
a través de dos dimensiones y se suelen llamar también
superficiales) y tridimensionales (se propagan en tres
dimensiones y suelen llamarse esféricas).
7.- Pueden ser ondas longitudinales (las partículas del medio se mueven en la misma ( ) VALLE.
dirección en que se propaga la onda) o bien ondas transversales (las partículas vibran
perpendicularmente a la dirección de propagación de la onda
8.- El punto máximo en la ondulación, es decir, en la amplitud de onda: el punto más ( ) ONDA.
alejado del reposo que alcanza.
9.- Representado con la letra T, es el tiempo que demora la onda en ir desde su cresta ( ) LONGITUD DE ONDA.
hasta la siguiente,
o sea, en repetirse.
10.- Representado con la letra A, mide la distancia vertical entre la cresta y el punto ( ) CICLO.
medio de la onda, a mitad
de camino hacia el reposo. Esta medida puede crecer o decrecer en el tiempo
dependiendo del caso.
11.- Representado con la letra f, es el número de veces que la onda se repite en una ( ) NODO.
unidad determinada de tiempo
12.- Lo contrario de la cresta: el punto más próximo al reposo de la onda. ( ) RAPIDEZ DE PROPAGACION.
13.- El movimiento ondulatorio se propaga con una velocidad que depende de las ( ) ONDAS MECANICAS.
características del medio.
La rapidez o velocidad es la distancia que una determinada
cresta o valle recorren en un determinado tiempo.
14.- se llama así a una ondulación completa, de principio a fin. ( ) PERIODO.
15.- Es el punto donde la onda cruza la línea de equilibrio. ( ) SEGUN SU DIRECCION.
16.- Representado por el símbolo λ (lambda), es la distancia entre dos crestas ( ) ONDAS GRAVITACIONALES.
consecutivas de la ondulación
INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE LOS ENUNCIADOS Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Electromagnetismo:
a) Parte de la electricidad que estudia las corrientes eléctricas.
b) Parte de la electricidad que estudia la relación entre magnetismo y electricidad.
c) Parte de la electricidad que estudia el flujo magnético.
2. ¿Cómo se mide la energía electromagnética?
a) En unidades de longitud y velocidad.
b) En unidades de longitud y aceleración.
c) En unidades de longitud de onda y frecuencia.
3. ¿Desarrollo un estudio que relaciono la electricidad y el magnetismo?
a) Hans Christian Oersted.
b) James Clark Maxwell.
c) Michel Faraday.
4. Es la producción de corrientes eléctricas por campos magnéticos variables con el tiempo
a) Campo magnético.
b) Inducción electromagnética.
c) El número de ciclos por segundo.
5. Es la agitación que produce un imán a la región que lo envuelve.
a) Campo magnético.
b) Inducción electromagnética.
c) El número de ciclos por segundo.
6. Tipo de onda que se propaga en el vacío:
a) Liquida.
b) Electromagnética.
c) Solida.
7. Tienen frecuencias que se encuentran entre los 1012 Hz y los 1014.
a) Microondas.
b) Rayos X.
c) Ondas infrarrojas.
8. Tienen frecuencias que se encuentran entre los 108 Hz y los 1012.
a) Microondas.
b) Rayos X.
c) Ondas infrarrojas.
9. Se le llama a la distribución energética del conjunto de las ondas electromagnéticas.
a) Rayos ultravioleta.
b) Ondas de radio.
c) Espectro electromagnético.
10. Tienen frecuencias que se encuentran entre los 1014 Hz y los 1016.
a) Rayos ultravioleta.
b) Ondas de radio.
c) Espectro electromagnético.
INSTRUCCIONES: ANALIZA LOS SIGUIENTES PLANTEAMIENTOS Y CONTESTA CORRECTAMENTE:
1. Física es:
a) Ciencia que estudia el movimiento.
b) Ciencia que estudia la relación entre materia, energía y espacio.
c) Ciencia que estudia los aspectos físicos de la materia.
2. Es una perturbación que se desplaza por un medio.
a) Fuerza.
b) Energía.
c) Onda.
3.. ¿A que se denomina frecuencia?
a) El tiempo empleado en un ciclo completo.
b) Es el viaje de ida y vuelta de la masa suspendida.
c) El número de ciclos por segundo.
4.. ¿Qué es un periodo?
a El tiempo empleado en un ciclo completo.
b) Es el viaje de ida y vuelta de la masa suspendida.
c) El número de ciclos por segundo.
5.. ¿Qué es un ciclo del péndulo?:
a El tiempo empleado en un ciclo completo.
b) Es el viaje de ida y vuelta de la masa suspendida.
c) El número de ciclos por segundo.
6. Tipo de onda:
a) Liquida.
b) Electromagnética.
c) Solida.
7. Parte de una onda
a) Distancia.
b) Amplitud.
c) Aceleración.
8. Pulso
a) Vibran perpendicularmente a la dirección de propagación.
b) A moverse el extremo de la cuerda y se suceden de forma continuada.
c) Un impulso único, una vibración única en el extremo de una cuerda.
9. Tren de ondas
a) Vibran perpendicularmente a la dirección de propagación.
b) Al moverse el extremo de la cuerda se suceden de forma continuada.
c) Un impulso único, una vibración única en el extremo de una cuerda.
10.. cual afirmación es verdadera?
Una cuerda fina produce mayor velocidad de onda que una gruesa. ( )
Una cuerda gruesa produce mayor velocidad de onda que una delgada ( )
IINSTRUCCIONES: REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE VELOCIDAD DE PROPAGACION DE ONDAS.
1.- Calcula la rapidez con la que se propaga una onda longitudinal cuya frecuencia es de 130 ciclos/s y su
longitud de onda es de 12 m/ciclo.
Dato
DADATOS FORMULA SSUSTITUCION RESULTADO
S Da
Datos
Evaluación por competencias
2.-. Calcula la rapidez con la que se propaga una onda longitudinal cuya frecuencia es de 150 ciclos/s y
su longitud de onda es de 15 m/ciclo.
DADATOS FORMULA SSUSTITUCION RESULTADO
S Da
3.- La nota musical la tiene una frecuencia, por convenio internacional de 440 Hz. Si en el aire se propaga
con una velocidad de 340 m/s y en el agua lo hace a 1400 m/s, calcula su longitud de onda en esos medios.
DADATOS FORMULA SSUSTITUCION RESULTADO
4.- La cresta de una onda producida en la superficie libre de un líquido avanza 0. 3 m/s. Si tiene una
longitud de onda de 6 X 10-3 m/ciclo, calcular la frecuencia.
DADATOS FORMULA SSUSTITUCION RESULTADO
5. -Calcula la rapidez con la que se propaga una onda longitudinal cuya frecuencia es de 150 ciclos/s y
su longitud de onda es de 15 m/ciclo.
DADATOS FORMULA SSUSTITUCION RESULTADO
6.- Al tensarse una cuerda se propagan ondas con una frecuencia de 220 Hertz y una rapidez de
propagación de 115 m/s. ¿Cuál es su longitud de onda?
DADATOS FORMULA SSUSTITUCION RESULTADO
VALOR DE LOS PROBLEMAS 5 PUNTOS CADA UNO. VALOR TOTAL 6 X 5 = 30 PUNTOS.
AVALOR DE LAS PREGUNTAS 2 PUNTOS C/U VALOR TOTAL: 23 X 2 = 46 PUNTOS.
V AVALOR TOTAL DEL EXAMEN 128 PUNTOS.
VALOR DEL EXAMEN 30%.
