Está en la página 1de 2

• CONTROL AVERSIVO:

• Labrador, F. (2008). Técnicas de modificación de la conducta. Ediciones pirámide.


http://www.conductitlan.org.mx/06_psicologiaclinica/PISCOLOGIA%20CLINICA/RE
CURSOS/Tecnicas-de-modificacion-de-conducta.pdf

• Salorio del Moral, P. (2000), Tratamientos psicológicos (III). Terapia de conducta.


Cap. 44. En D. Barcia Salorio (Ed.), Tratado de Psiquiatría (pp. 757-768). Arán
Editores. https://psiquiatria.com/tratado/cap_44.pdf

• Galván, N. (2018). Control verbal Aversivo en terapia psicológica: Una perspectiva


funcional. [Tesis doctoral]. Universidad Autónoma de Madrid.
https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/686213/galvan_dominguez_
nerea.pdf?sequence=5

• Barraca, J. (2014). Técnicas de modificación de la conducta. Una guía para su


puesta en práctica. Editorial Síntesis. https://capacpsico.com.mx/wp-
content/uploads/2021/06/T%C3%A9cnicas-de-modificaci%C3%B3n-de-conducta-
Jorge-Barraca-Mairal.pdf

• PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN:

• Ato, M. (1981). Modelos de procesamiento de información en psicología. Anales


de la Universidad de Murcia. Filosofía y Ciencias de la Educación, 39(1-4)
https://digitum.um.es/digitum/bitstream/10201/23710/1/N%c2%ba%206%20Mo
delos%20de%20procesamiento%20de%20informaci%c3%b3n%20en%20psicolog%
c3%ada.pdf

• Mora, J. (1995). Nueva visión del sujeto humano en la psicología cognitiva.


Filosofía y Ciencias cognitivas. (p. 77-96).
https://www.uma.es/contrastes/pdfs/PHIMAL1995/PHILMAL95-6-
Juan_Antonio_Mora.pdf

• APRENDIZAJE SOCIAL:

• Yubero, S. Socialización y aprendizaje social. En D. Pápez; I. Fernández; S. Ubillos y


E. Zubieta (coords.). Psicología Social, cultura y Educación. Pearson. pp. 819-844.
https://www.ehu.eus/documents/1463215/1504276/Capitulo+XXIV.pdf

• REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA

• Bados, A. y García, E. (2010). La técnica de la reestructuración cognitiva.


Universidad de Barcelona.
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/12302/1/Reestructuraci%c3%b3n.p
df

• Mejicano, D. (2016). Reestructuración cognitiva y control de ira [Tesis de grado].


Universidad Rafael Landivar.
http://186.151.197.48/tesiseortiz/2016/05/42/Mejicanos-Diana.pdf
• Miltenberger, R. (2012). Modificación de conducta. Principios y procedimientos.
Ediciones Pirámide. (p.472).
https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/0b4a3e7b645442a13ee61a005b7814
19.pdf

• ATRIBUCIÓN

• García, J. (2006). Aportaciones de la teoría de las atribuciones causales a la


comprensión de la motivación para el rendimiento escolar. Ensayos. (21), 217-232.
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2281059.pdf

• Estacio, D. y Guashpa, G. (2021). Teoría de la atribución causal de la motivación y


emoción de Bernard Weiner en el ámbito educativo [Tesis de grado]. Universidad
Central del Ecuador.
http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/23141/1/UCE-FIL-PEO-
Estacio%20Dayana%20y%20Guashpa%20Gabriela.pdf

• Crespo, E. y Freire, J. (2014). La atribución de responsabilidad: De la cognición al


sujeto. Psicologia & Sociedade, 26(2), 271-279.
https://www.scielo.br/j/psoc/a/fVkk7NhTGgG4kGkK3WPbz4c/?format=pdf&lang=
es

• GENERAL

• Miltenberger, R. (2012). Modificación de conducta. Principios y procedimientos.


Ediciones Pirámide.
https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/0b4a3e7b645442a13ee61a005b7814
19.pdf

• CONTROL DE CONTINGENCIAS

• Bernstein, D. y Nietzel, M. (1982). Introducción a la psicología clínica. McGrawHill.


http://www.biblioteca.cij.gob.mx/Archivos/Materiales_de_consulta/Drogas_de_A
buso/Articulos/IntroduccionPsicologiaClinica.pdf

También podría gustarte