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Aplicando lo aprendido
Indicaciones:
Desarrollar con las cinco dimensiones de la competencia Razonamiento Cuantitativo.
En caso requiera, presente sus respuestas con aproximación a 3 cifras decimales.
Prueba de independencia
1. Un proceso de producción emplea cinco tipos de máquinas (M1, M2, M3, M4, M5) en sus tres
operaciones de desplazamiento (D1, D2, D3). Se obtuvo una muestra de 165 fallas de acuerdo con
la máquina y operación de desplazamiento en la que ocurrió la falla registrándose los resultados en
las columnas operación de desplazamiento y tipo de máquina que se muestran en la siguiente
tabla:
2. En un estudio se desea comparar la cantidad de unidades de plástico de calidad excelente para cada
tipo de plástico que produce la fábrica “PLASTIC”. Para ello se seleccionan muestras aleatorias
para cada tipo de plástico, las muestras se someten a evaluación y se califica la calidad como
excelente o regular.
Tipo de plástico
Calidad
Tipo A Tipo B Tipo C Tipo D
Excelente 38 44 50 10
Regular 16 24 20 6
Usando un nivel de significación del 3%, si la proporción de calidad es la misma para los
diferentes tipos de plásticos, el dueño producirá los 4 tipos en cantidades iguales.
1
3. En una empresa de asesoría en Seguridad Industrial se ejecutará una auditoría interna, si la
distribución del estado de la documentación no es homogénea en sus departamentos. Una muestra
arrojó los resultados:
Estado de documento
Departamento Total
Correcto Incorrecto
Logística 72 8 80
Contabilidad 96 24 120
Calidad 95 5 100
Total 263 37 300
4. El gerente de la Empresa JHK, para determinar si existe una relación entre la calificación de un
empleado en el programa de capacitación y su rendimiento real en el trabajo, tomó una muestra de
400 casos de los archivos y se obtuvo las frecuencias observadas que se presentan en la siguiente
tabla de contingencia 3×3.
Solo si la calificación del rendimiento del trabajador está relacionada con la calificación en el
programa de capacitación, el gerente de la empresa JHK decidirá crear un área de capacitación para
los empleados nuevos. Con el nivel de significación 0,01, ¿qué decidirá el gerente?