FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL
DE INGENIERÍA CIVIL

TEMA:
PROSPECTIVAS DE LA INDUSTRIA EÓLICA – BENEFICIO DEL PROYECTO
DE ENERGIA EOLICA

ALUMNO:
TORRES TARRILLO, PEDRO ELIZER

DOCENTE DEL CURSO:

OLGA ROCÍO ZUMARAN ALAYO

LIMA- PERÚ
2014 II
 Algunas personas quieren que algo ocurra,
otras sueñan con qué pasará,
otras hacen que suceda.

Michael Jordan

II
 A Dios, a mis padres, amigos y
Profesores que nos brindaron
su apoyo y motivación
en nuestras labores.

III
 ÍNDICE
pág.
Epígrafe II
Dedicatoria III
Agradecimiento IV

1. INTRODUCCIÓN
2. ANTECEDENTES
3. PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA
3.1 Energía
3.2 La energía eólica en el Perú
3.3 Situación actual
4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
4.1 Sistematización del Problema
5. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
5.1 Social
5.2 Económico ambiental
6. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
6.1 Objetivo General
6.2 Objetivos específicos

7. HIPOTESIS

8. SITUACIÓN ENERGÉTICA NACIONAL

8.1 Aspectos ambientales

8.1.1 Beneficios ambientales y económicos
8.1.2 Efectos ambientales
8.2 Ventajas y Desafíos
9. GENERACIÓN DE ENERGÍA EÓLICA

9.1 Aspectos básicos de la generación eólica

9.2 Aspectos técnicos

9.3 Planificación de un proyecto

9.4 Análisis económico

10. MARCO METODOLÓGICO

9.1 Diseño de la Investigación

9.1.1 Tipo de la investigación
9.1.2 Área de Investigación
9.2 Población y Muestra
9.3 Metodología Utilizada
9.4 Variables de estudio
9.4.1 Operacionalización de las Variables
9.5 Técnicas e Instrumentos de recolección de datos

11. ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

12. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

13. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

10.1 conclusiones
10.2 recomendaciones

14. BIBLIOGRAFIA
15. ANEXOS
 1. INTRODUCCION

La energía eléctrica es un componente esencial en el estilo de vida moderno, hace funcionar las
computadoras, los electrodomésticos, las industrias y negocios y buena parte del transporte. Sin
energía barata nuestro estándar de vida sufriría. Pero la generación de energía eléctrica es
también una gran generadora de contaminantes y desechos tóxicos. La energía eólica ofrece un
modo de satisfacer las necesidades de la economía y el ambiente proveyendo una fuente limpia y
competitiva de electricidad.
La energía eólica es aquella obtenida del viento generado por efecto de las corrientes de aire, y
que es transformada en otras formas útiles para las actividades humanas. Este tipo de energía es
un recurso renovable, autóctono, abundante, limpio y disminuye las emisiones de gases de efecto
invernadero al reemplazar los combustibles fósiles de las termoeléctricas por energía “verde”.

El aprovechamiento de la energía eólica es una tecnología que se encuentra en desarrollo y se

está utilizando ampliamente a nivel mundial, debido a la creciente demanda de energía eléctrica.
Esto lleva al estudio y la mejora de este tipo de generación con el fin de tener un mayor
aprovechamiento de ellas, con el fin de reducir la contaminación y disminuir la dependencia de
combustibles fósiles.

En esta investigación monográfica se presentan los aspectos básicos relacionados con la

realización de proyectos de centrales eólicas. Es importante tener presente que la evaluación de
un proyecto eólico involucra el desarrollo de diversos estudios; especial mención merecen los
relacionados con la caracterización del viento. En primer lugar se presentan los conceptos básicos
relacionados con centrales de generación eólicas, luego se exponen algunos aspectos técnicos.
Además, se presentan las principales consideraciones relacionadas con la construcción y se
revisan las principales variables a considerar en un análisis económico.
 2. ANTECEDENTES

Desde los inicios de la generación de energía eléctrica las fuentes generadoras han sido
dominadas por plantas de combustibles fósiles e hidroeléctricos en menor medida. Con la
invención del generador eléctrico en 1831 y su posterior evolución, algunas instalaciones
hidromecánicas en Inglaterra, Francia y Alemania se convirtieron en las primeras centrales eólicas
de la historia. De hecho, la industria eléctrica se fundamentó en la generación en el sitio de
consumo. Después, como parte del crecimiento demográfico y de la demanda de bienes y
servicios.

La energía eólica es simplemente aire en movimiento iniciado y regenerado en forma continua

por una pequeña parte de la insolación que llega a la atmosfera exterior. la naturaleza genera
energía eólica a razón de 1.67 x 1015 kWh al año.

La energía del viento se deriva del calentamiento diferencial de la atmosfera por el sol y las
irregularidades de la superficie terrestre. Aunque sólo una pequeña parte de la energía solar se
convierte en energía cinética del viento, la cantidad total es enorme.

La potencia de los sistemas conversores de energía eólica es proporcional al cubo de la velocidad

del viento, por lo que la velocidad promedio del viento y su distribución en un sitio dado son
factores muy importantes en la economía de los sistemas.

El recurso energético eólico es muy variable tanto en el tiempo como en su localización. La

variación con el tiempo ocurre en intervalos de segundos y minutos (rachas), horas (ciclos diarios),
y meses (variaciones estacionales).
 3. PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA

3.1 Energía

Durante miles de años, el hombre ha basado su desarrollo en la utilización de fuentes de energía

locales, basándose en el fuego y en la fuerza animal (incluida la propia). A partir
aproximadamente del año 3000 a.c. se empieza a utilizar una fuente de energía diferente, que
permite el movimiento de pequeñas embarcaciones en el Nilo sin la necesidad de efectuar un
arrastre desde las orillas del río: el viento.
Esta situación se mantiene estable hasta hace unos trescientos años, cuando surge la primera
revolución industrial, basada esencialmente en el carbón. Así, durante los tres últimos siglos, la
industrialización de todos los países del mundo se ha basado esencialmente en la combustión de
carbones e hidrocarburos. Las mayores exigencias de calidad de vida de los países más avanzados,
ha acarreado una fuerte dependencia y consumo de estas fuentes de energía.
El consumo específico energético (por persona) fue incrementándose exponencialmente en estos
trescientos años, a la vez que lo hacía la población mundial. La consecuencia ya las conocemos: las
fuentes tradicionales de energía, que necesitaron millones de años para formarse (provienente en
su mayor parte de la descomposición de materia orgánica) se están agotando.
Debido a esto, también se aumentó la construcción de centrales basadas en energía convencional:
hidroeléctrica, petróleo, carbón, gas natural, nuclear, etc., y a la par se ha desarrollado también
centrales basadas en energías renovables: eólica, solar, biomasa, biogás, geotérmica
mareomotriz, etc. Siendo estas últimas las menos contaminantes.
La energía eólica supone actualmente una fuente de energía, competitiva con otras fuentes de
energías renovables e incluso con las tradicionales no renovables.

3.2 La energía eólica en el Perú

El desarrollo de la energía eólica en Perú, para generación eléctrica se puede considerar como
incipiente. Hay algunos proyectos ya en operación, sin embargo, el conocimiento de la tecnología
y sus oportunidades, es limitado, así como la capacidad institucional para acelerar el desarrollo de
proyectos eólicos. TECH4CDM (2012)

3.3 Situación actual

El desarrollo de la energía eólica en Perú, para generación eléctrica se puede considerar como
incipiente. Hay algunos proyectos ya en operación, sin embargo, el conocimiento de la tecnología
y sus oportunidades, es limitado, así como la capacidad institucional para acelerar el desarrollo de
proyectos eólicos. TECH4CDM (2012)

1.1.3 Situación actual

Aunque la capacidad instalada hasta el momento en el país andino alcanza a penas el megavatio,
el país dispone de un potencial eólico superior a los 22 GW. Y según el Atlas Eólico del Perú los
departamentos de Ica y Piura, situados en la costa, son las regiones que cuentan con el mayor
potencial aprovechable, con 9144 MW y 7554 MW respectivamente, existiendo registros de
viento de 5 a 7 m/s en promedio anual.
La demanda de energía eléctrica del país está registrando altas tasas de crecimiento.
Por otro lado, la generación de energía eléctrica es fundamentalmente hidroeléctrica, por lo que
depende del régimen de lluvias y además también existe una importante participación del gas
natural. La red que abastece de gas natural al país no es suficiente para satisfacer la alta demanda
existente, aunque el gobierno está trabajando ya en la ampliación del gasoducto.
Teniendo en cuenta la situación actual, el país necesita diversificar la matriz energética para
asegurar el abastecimiento energético y la energía eólica, debido a su alto potencial en el país, se
configura como una excelente oportunidad. Además, existen estudios que indican que el régimen
de generación hidroeléctrica y el régimen de vientos se complementan a lo largo del año; existe
una alta producción hidroeléctrica de diciembre a mayo y un régimen estable de recurso eólico
favorable de mayo a noviembre.

4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Considerando que en nuestro país un gran porcentaje de la población vive en zonas alejadas a
fuentes de energía eléctrica convencional. Y siendo necesario el uso de aparatos electrónicos para
necesidades básicas como alumbrado y comunicaciones, además estos equipos electrónicos,
especialmente los de última generación consumen muy poca energía, es decir, son más eficientes.
¿Cuál es el costo – beneficio del proyecto eólico en san juan de marcona?

4.1 Sistematización del Problema

Qué alternativas de ahorro energético y buenas prácticas ambientales se podrían plantear de

acuerdo al costo beneficio determinado.

Qué medidas ambientales de mitigación se implementaron en el desarrollo del proyecto eólico y

en su fase operativa.
 5. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

5.1 Social

La disponibilidad de energía es esencial para cualquier actividad humana, existiendo una

correlación entre el desarrollo social y el consumo de energía. Para lograr un alto nivel de
desarrollo de una sociedad se requiere necesariamente disponer de mucha energía, cuyo
consumo sólo parcialmente puede ser reducido por un uso más eficiente. La energía requerida es
proporcionada todavía mayoritariamente en todo el mundo por fuentes fósiles de energía, que
son agotables y contaminantes. Frente a esto hay desde algún tiempo una convicción de que
estas fuentes tienen que ser reemplazadas por fuentes renovables de energía.
Con esta investigación se busca promover la conciencia ambiental dando a conocer una forma de
aprovechar un recurso renovable como es la energía eólica, usando un micro aerogenerador.

5.2 Económico ambiental

La Región Tacna está en zona de desierto y la contaminación que es producida por la quema de
combustibles fósiles, aumenta el cambio climático, el efecto invernadero y otros efectos adversos.
El segundo problema es que somos consumidores dependientes de los países que poseen grandes
reservas de petróleo. (PACCO, 2008). Con esta investigación se busca generar una conciencia
ambiental en las personas, y dar a conocer que hay alternativas para la generación de electricidad
sin usar combustibles fósiles.

6. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

6.1 Objetivo General

Realizar un estudio bibliográfico acerca de las generalidades de la Energía eólica abordando

temas como historia, impacto ambiental y situación actual de esta energía renovable. En base a
esto dar un alcance de cuanto se invierte en un aerogenerador de energía eólica.

6.2 Objetivos específicos

 Establecer si resulta viable económicamente el emplazamiento y la posterior operación de

un proyecto eólico de las características descritas.
 Presentar fuentes alternativas de energía eléctrica renovable.
 Identificar la situación actual de la energía solar en el mundo y su posición en Perú
  Aumentar el uso y las investigaciones sobre las energías alternativas para beneficio
del país y de la sociedad peruana, generando sistemas competitivos en el mercado
mundial, difundiendo sus aplicaciones y beneficios.
 Evaluar la factibilidad y rentabilidad del aprovechamiento de la energía eólica para
generar energía eléctrica.
 Concientizar a la gente la importancia de usar este tipo de energía.

7. HIPOTESIS

Por medio de energía eólica se puede hacer que pueblo, tengan suficiente energía eléctrica para
poder satisfacer sus necesidades.

Ser capaces de mejorar el generador de energía, con el fin de obtener mayores beneficios, tales
como:

   Un generador eólico más resistente, con materiales reciclables y económicos.

 Producir energía eléctrica a menor costo.
   Reducir la contaminación.

El hecho de mejorar, no significa deficiencias en el generador de energía existente, pero si

cambios que consideramos son necesarios para un uso más eficiente del equipo, estos cambios se
tendrán a prueba, para evaluar y tomar las decisiones más adecuadas acerca del trabajo .

8. SITUACIÓN ENERGÉTICA NACIONAL

En el Perú al igual que en todo el mundo, se ha visto afectado por la situación energética mundial.
La demanda energética también viene creciendo de manera muy correlacionada con el
crecimiento que ha tenido durante los últimos 20 años.

La forma de enfrentar esta demanda ha sido mediante el uso de dos fuentes que se presentan a
un bajo costo marginal y que han tenido durante años una oferta suficiente para cubrir las
necesidades del mercado.
 Recuperado de http://www.minem.gob.pe/

8.1 Aspectos ambientales

La energía eólica tiene muchas facetas ambientales positivas. Es limpia, renovable y un medio de
generación sustentable.
Algunos impactos ambientales del aprovechamiento de la energía eólica son los factores visuales
y paisajista, ruido e interferencia electromagnética. Aunque ninguno de esos efectos dura más
que la vida operacional del sistema, ellos son generalmente tan significativos como los efectos
sobre la ecología en la formación de opinión del público y determinan si una propuesta de
instalación de una central eólica obtendrá autorización para concretarse. Efecto sobre la ecología,
en este contexto, abarca todos los efectos materiales sobre la flora y la fauna. Corrientemente
incluye efecto sobre los pájaros, sobre tipos de vegetación no tradicional o rara y cambios sobre la
hidrología local.

8.1.1 Beneficios ambientales y económicos

El calentamiento global debido a las emisiones antropogénicas de gases de efecto invernadero es

un hecho generalmente aceptado. Cada unidad (kWh) de electricidad producida con turbinas
eólicas puede desplazar una unidad de electricidad generada por una central que quema
hidrocarburo. Es posible calcular la cantidad de gases contaminantes que este reemplazo significa
en forma genérica, si bien este valor varía según la eficiencia de la central térmica, el uso de
equipos de disminución de la emisión y el tipo de combustible.
La energía eólica ofrece una de las opciones energéticas más económicas entre las nuevas fuentes
de energía renovables para reducir la emisión de CO2 para la generación de electricidad. Una
turbina eólica moderna de 600 kW en una localidad promedio reemplaza la emisión entre 20.000
y 30.000 tonelada de CO2, según el régimen de viento y el factor de capacidad, en su vida útil de
20 años.
Respecto a los efectos de lluvia ácida, la cual produce efectos zonales o regionales, vinculados con
la generación de SO2 y NOx, también la energía eólica tiene un aporte positivo.
Respeto a las centrales nucleares, la energía eólica no genera ningún residuo peligroso, como el
producido por aquellas tanto durante su operación como su desmantelamiento al final de su vida
útil.
Por otro lado, el empleo de la energía eólica genera un ahorro en el uso de las reservas de
combustible fósiles en general, un aporte al uso racional de la energía, y en particular para
muchos países un ahorro de divisas, contribuyendo a la seguridad y a la diversidad en el
suministro de energía.

8.1.2 Aspectos medioambientales

Las centrales eólicas poseen grandes ventajas desde la perspectiva medio ambiental que tienen
que ser consideradas durante el proceso de evaluación. El beneficio principal es el
desplazamiento de generación con centrales que utilizan combustibles fósiles, pues la generación
eólica está libre de emisiones de gases.
Si se considera el desplazamiento de generación por una central a carbón, la generación eólica
estaría mitigando, por cada MWh producido, la emisión de 0,9 toneladas de CO 2 y 0,045 toneladas
de SO2.

8.2 Ventajas y Desafíos

 Las principales ventajas de los parques eólicos respecto a otro tipo de tecnologías son las
siguientes:
- Gran disponibilidad de Recuro Eólico en distintas zonas geográficas.
- Tecnología más desarrollada que la de otras fuentes de energía renovable, que ha permitido
hacer frente a inconvenientes que existían al comienzo de su implantación. La variación de la
tecnología ha hecho posible por ejemplo la fabricación de máquinas con unos límites de potencia
máxima mayores que también permiten la regulación de reactiva.
- El tiempo de construcción y desarrollo de nuevas instalaciones es menor también que el de otras
opciones energéticas.
- Al tratarse de una fuente de energía renovable, las ventajas medioambientales son muy
importantes. Si sustituyésemos un parque eólico de 50 MW y 2300 horas equivalentes por una
central térmica convencional de la misma capacidad de generación, estaríamos emitiendo al
ambiente 100.000 toneladas de CO2 anualmente y para generar la misma cantidad de energía
serán necesarias 24.000 toneladas de petróleo al año.

 En cuanto a los desafíos que hay que hacer frente cabe destacar:
- Un mayor avance tecnológico en el ámbito de la integración en el sistema eléctrico, ya que
debido a estas características, la energía eólica no puede ser utilizada como única fuente de
energía eléctrica:
La predicción de la producción, porque la aleatoriedad del viento hace que ésta sea una tarea
complicada.

Se deben diseñar sistemas que permitan gestionar en cierta medida su variabilidad.

Las oscilaciones de tensión, que son variaciones en la tensión de la red eléctrica que se producen
por múltiples razones, desde problemas en centrales de generación a desconexiones en centros
de consumo. Para protegerse y evitar daños, los generadores eólicos están diseñados para
desconectarse si los vacíos de tensión duran más de un tiempo determinado. El problema es que
la desconexión de los aerogeneradores agudiza los vacíos de tensión en el conjunto de la red.

- Un desarrollo de la red eléctrica que dé lugar a una incorporación más fácil de la energía
generada por los parques eólicos.
- Una mejora de la tecnología de la eólica offshore que permita aprovechar todo su potencial. La
construcción de parques eólicos en el mar, donde el viento es más fuerte, más constante y hay
menos impacto.

9. GENERACIÓN DE ENERGÍA EÓLICA

La construcción de los primeros parques eólicos en el país, respondiendo a las exigencias de

Energías Renovables No Convencionales (ERNC), ha motivado a muchos a pensar en emprender
desarrollos propios, particularmente aquellos propietarios de tierras donde hay una fuerte
presencia de viento.
 consumo y produccion de energia

XX simposio peruano de energía eólica (xx-spes), Tacna 11-15.11-2013

9.1 Aspectos básicos de la generación eólica

La energía eólica se origina del movimiento de las masas de aire, es decir, el viento. Al igual que la
mayoría de las fuentes de energía renovables, proviene del sol, ya que son las diferencias de
temperatura entre las distintas zonas geográficas de la tierra las que producen la circulación de
aire.
Desde el punto de vista de la energía eólica, la característica más importante del viento es su
variabilidad, tanto desde el punto de vista geográfico como temporal. A gran escala, la
variabilidad espacial describe el hecho de que en el mundo existen diferentes zonas climáticas,
algunas con mayor disponibilidad de recursos que otras, determinadas fundamentalmente por su
latitud.
Para una zona determinada, la variación temporal de largo plazo significa que la intensidad de
viento puede variar en una escala de años o décadas. En la actualidad, este tipo de variaciones no
es bien entendido; por lo que es difícil predecir con gran precisión el desempeño económico a
largo plazo de parques eólicos. Estudios realizados en Dinamarca revelan que este tipo de
variación está en torno al 9 o 10%.
En las Figura 1 y Figura 2 se muestra un ejemplo de la variabilidad estacional y diaria del viento
para una localidad de la IV región con los datos adquiridos a una altura de 10 metros.
 Figura 1: Variabilidad estacional del viento

Figura 2: Variabilidad diaria del viento

Lo indicado anteriormente implica que será de vital importancia la caracterización detallada del
recurso eólico, para lo cual existen una serie de instrumentos prácticos y teóricos. Generalmente
se debe realizar un estudio de explotación del recurso eólico, el que involucra la instalación de
una o más torres de medición, dependiendo del tamaño del proyecto. Cada torre debe tener una
altura mínima de 40 metros, con sensores ubicados en diferentes niveles; tres idealmente.

Figura 3: Función de distribución

La tecnología se ha desarrollado rápidamente y actualmente es posible encontrar turbinas de

menor costo, más potentes y eficientes. La altura de las torres ha aumentado considerablemente,
al igual que el largo de las aspas; logrando una mayor utilización viento y así producir más energía.
La Figura 4 muestra la evolución de los generadores eólicos en los últimos 20 años; se puede ver
que actualmente existen unidades de 5 MW con torres de altura superior a 120 metros.
 Año 1980 1985 1995 2000 2004
Diámetro de rotor (m) 15 20 40 80 124
Potencia (kw) 50 100 500 2000 5400
Figura 4: Evolución en tamaño de los generadores eólicos comerciales. Recuperado de: EWEA
9.2 Aspectos técnicos

Una vez caracterizado el viento, se debe obtener la energía y la potencia que el sistema será capaz
de generar en las condiciones dadas. En esta etapa es necesaria la utilización de otros datos
como: curva de generación de la máquina, temperatura y densidad media del aire en el lugar de
emplazamiento, entre otros.

Figura 5: Generación anual esperada para un generador de 850 Kw

Figura 8: Factor de capacidad de un generador de 850 kW en función del viento

9.3 Planificación de un proyecto

La instalación de un sistema de generación eólica involucra la realización de una gran cantidad de

actividades: estudios de pre factibilidad y factibilidad; de permisos legales y ambientales;
desarrollo del proyecto, que entre sus fases principales considera la selección de equipos
mayores, ingeniería básica, ingeniería de detalles, licitación de contratos, construcción y puesta
en servicio. A continuación se describe dos actividades centrales al desarrollo de un proyecto
eólico, elección
9.4 Análisis económico

La elaboración de un análisis de factibilidad económica es fundamental para dilucidar la

rentabilidad del proyecto y de esa forma atraer el interés de los inversionistas. En esta línea, el
promotor del proyecto debe dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los costos del
proyecto? ¿Cuáles son los ingresos esperados? ¿Es la tasa interna de retorno adecuada para el
nivel de inversión?
¿Cuáles son las fuentes de financiamiento?
A continuación se expone brevemente los principales aspectos a considerar durante la evaluación.

10. MARCO METODOLÓGICO

En esta etapa de la investigación, se expone la metodología utilizada para la realización de la

investigación, los lineamientos y las características que posee dicha investigación. Esta se
encuentra compuesta del tipo de investigación, la población y muestra a utilizar, las técnicas de
recolección de datos y la técnica de análisis de los mismos.
Según Hernández, Fernández y Baptista. (2004). Es un esquema global que indica lo que realizará
el investigador, como abordara el problema planteado y como alcanzara los objetivos de la
investigación, el diseño comprende decisiones sobre las personas y acontecimientos objetos de la
investigación. (p.38).

10.1 Diseño de la Investigación

No Experimental: Estudio descriptivo comparativo.

De acuerdo a Palella y Martins (2003) “es el que se realiza sin manipular en forma deliberada
ninguna variable. El investigador no varía intencionalmente las variables independientes. Se
observan los hechos tal y como se presentan en su contexto real y en un tiempo determinado.”
(p.81).

10.1.1 Tipo de la investigación

El tipo de investigación señala el nivel de profundidad con el cual los investigadores buscan
abordar el objeto de conocimiento, en tal sentido, el trabajo especial de grado se apoya en una
investigación de campo con un nivel descriptivo sustentado con un tipo de investigación
bibliográfica, bajo la modalidad de proyecto factible, por lo que se estudian los fenómenos
directamente de la realidad.
10.1.2 Área de Investigación
Se realizara una encuesta de 12 preguntas que haremos a 30 personas de la universidad cesar
vallejo.

10.2 Población y Muestra

Población
Población es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con una serie determinada de
especificaciones y que guardan relación entre sí, la población es el universo que representa al
100% de los elementos en estudio.

Muestra
La muestra es una parte de la población escogida para evaluar las inquietudes o incógnitas que el
investigador requiera a los fines de determinar resultados que se deriven de esta. Se define
muestra representativa como parte de la población seleccionada para un estudio de tabulación
estadística que posee características comunes con respecto a la población en conjunto de donde
se extrajo la muestra.
2
Z p ( 1− p)
n=
e2
2
1 . 96 (0 . 5)(0 . 5)
n= =384
(0 . 05)2
Muestreo: La muestra del estudio se ha conformado empleado la técnica del muestreo aleatorio
simple, en donde cada miembro de la población tiene la misma probabilidad de ser seleccionado
cómo sujeto. El proceso de tomo de muestras se realizó en un paso, en donde cada sujeto fue
seleccionado independientemente de los otros miembros de la población.

10.3 Metodología Utilizada

Para el procesamiento de datos se utilizó el programa IBM SPSS Statistics 20, con el que se calculó
la estadística descriptiva: medía, varianza, cálculo de tasas, etc.
 10.4 Variables de estudio

VARIABLE SEGÚN SU NATURALEZA SEGÚN SU ESCALA

Nivel de conocimiento de la población Variable cualitativa Ordinal

Cantidad de horas que usan la energía Variable cuantitativa Nominal

eléctrica los habitantes

Clases de la Población Variable cualitativa  Ordinal

Satisfacción con el costo de la energía Variable cualitativa  Nominal

renovable

10.4.2 Operacionalización de las Variables

Las variables son características que en un momento dado pueden llegar a cambiar, por ello es
necesario realizarles un estudio para conocer la operacionalización que poseen. De igual manera
Arias (2002), define que “Un sistema de variables consiste por lo tanto en una serie de
características por estudiar, definidas de manera operacional, es decir, en función de sus
indicadores o unidades de medida.” (p. 45).

Arreglos de datos crudos adquiridos de la investigación

columna dato unidades comentarios
A día Numero Consecutivo del año
Consecutivo
B Horas y minutos (Hhmm) Al final del periodo
C Valor promedio de la velocidad del (m/s) Obtención de muestra cada 2s
viento a 15m de altura
D Dirección dominante del viento grados Medidos a partir del norte en el
sentido de las manecillas del
reloj
E Desviación estándar de la velocidad (m/s) Obtención de muestra cada 2s
del viento a 15m de altura
F Velocidad máxima del viento a 15m (m/s) Valor máximo del conjunto de
de altura muestra cada 2s
G Valor promedio de la velocidad del (m/s) Obtención de muestra cada 2s
 viento a 32m de altura

H Desviación estándar de la velocidad (m/s) Obtención de muestra cada 2s

de viento a 32m de altura
I Velocidad máxima del viento a 32m (m/s) Valor máximo del conjunto de
de altura muestra cada 2s

10.5 Técnicas e Instrumentos de recolección de datos

Las técnicas de recolección de datos establecen las formas o reglas para construir los
instrumentos apropiados que permiten el acceso a la información requerida en la investigación.
Arias (2002) establece que... “Un instrumento de Recolección de Datos es cualquier recurso de
que pueda valerse el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de ellos información”
(p.65).
Con la finalidad de resolver los objetivos planteados al comienzo de ésta investigación se
determina que los métodos y técnicas de recolección de datos a utilizar a la encuesta, y como
instrumento el cuestionario.
Es por ello que se consideró la encuesta y la observación directa como técnicas, las cuales son de
uso bastante común en la investigación y tiene como fin obtener datos de importancia acerca del
funcionamiento de la organización, la opinión de los trabajadores acerca de la propuesta para la
mejora del área de trabajo.

11. LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN

Cuando se desarrolla una investigación se presentan factores que influyen en el mismo los cuales
impiden mejorar el desenvolvimiento y la acumulación de las distintas etapas que lo componen.
Es necesario determinar esos obstáculos para tomar medidas necesarias y poder enfrentar el
problema presente.

12. ANÁLISIS Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

Los datos obtenidos, son el fruto de la encuesta dirigida a las personas que circulan en la
universidad cesar vallejo lima norte. La técnica de la encuesta utilizada en esta investigación para
efectuar los análisis e interpretación de los resultados se muestran a continuación: En primer
lugar se hizo uso de las tablas estadísticas, esta técnica fue utilizada con la finalidad de clasificar y
ordenar los datos obtenidos en la encuesta.

Frecuencias

RECURSOS CONCIDERA AYUDA EN LUCHA ES INAGOTABLE AYUDA A L

ENERGETICOS VIABLE UN CONTRA EL EDUCACIÓN
RENOBABLES EN PROYECTO DE CAMBIO NIÑOS EN
EL PERÚ ENERGIA EOLICA CLIMATICO Y TECNOLOGÍ
EFECTO ECOLÓGICAS
INVERNADERO PARA EL
RESPETO D
MEDIO AMBIE

Válidos 50 50 50 50
N
Perdidos 0 0 0 0
Moda 3 2 1 1

a. Existen varias modas. Se mostrará el menor de los valores.

Tabla de frecuencia

RECURSOS ENERGETICOS RENOBABLES EN EL PERÚ

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

EÓLICA 10 20,0 20,0 20,0

SOLAR 10 20,0 20,0 40,0

HIDRAULICA 12 24,0 24,0 64,0

Válidos OSEANOS 7 14,0 14,0 78,0

GEOTERMIA 6 12,0 12,0 90,0

BIOMASA 5 10,0 10,0 100,0

Total 50 100,0 100,0

De la tabla y grafica podemos afirmar que 10 (20% ) es energia eólica, 10(20%) energia
solar,12(24%)energia idraulica, 7(14%)energia oseanica, 6(12%) enrgia geotermica y
5(10%) biomasa; de esto se puede concluir que de los los recursos renovables
existentes en el perú actualmente la mas utilizada es la energia hidraulica.
 CONCIDERA VIABLE UN PROYECTO DE ENERGIA EOLICA

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
15 30,0 30,0 30,0
ACUERDO

DE ACUERDO 21 42,0 42,0 72,0

NEUTRAL 5 10,0 10,0 82,0

Válidos
DESACUERDO 5 10,0 10,0 92,0

TOTALMENTE EN
4 8,0 8,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

La tabla y grafica podemos afirmar que 15 (30% ) de las personas encuestadas estan
totalmente de acuerdo y nos asegura que un proyecto de energía eólica es viable,
21(42% ) están de acuerdo, 5(10% ) neutral, 5 (10% ) en desacuerdo y que 4 (8% ) en
total desacuerdo .
 AYUDA EN LUCHA CONTRA EL CAMBIO CLIMATICO Y EFECTO INVERNADERO

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
22 44,0 44,0 44,0
ACUERDO

DE ACUERDO 17 34,0 34,0 78,0

NEUTRAL 4 8,0 8,0 86,0

Válidos
EN DESACUERDO 5 10,0 10,0 96,0

TOTALMENTE EN
2 4,0 4,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

La tabla y grafica podemos afirmar que que el uso de parques eólicos ayuda en la lucha
contra el cambio climatico e efecto invernadero;22 (44% ) de las personas encuestadas
estan totalmente de acuerd0 , 17(34% ) están de acuerdo , 4(8% ) neutral, 5 (10% ) en
desacuerdo y que 2 (4% ) en total desacuerdo .
 ES INAGOTABLE

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
14 28,0 28,0 28,0
ACUERDO

DE ACUERDO 12 24,0 24,0 52,0

NEUTRAL 3 6,0 6,0 58,0

Válidos
EN DESACUERDO 12 24,0 24,0 82,0

TOLMENTE EN
9 18,0 18,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

La tabla y grafica podemos afirmar que 14(28% ) de las personas encuestadas estan
totalmente de acuerdo que la energia eólica es inagotable, 12(24% ) están de acuerdo,
3(6% ) neutral, 12 (24% ) en desacuerdo y que 9 (18% ) en total desacuerdo .
 AYUDA A LA EDUCACIÓN DE NIÑOS EN TECNOLOGÍAS ECOLÓGICAS Y PARA EL
RESPETO DEL MEDIO AMBIENTE

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
18 36,0 36,0 36,0
ACUERDO

DE ACUERDO 15 30,0 30,0 66,0

NEUTRAL 5 10,0 10,0 76,0

Válidos
EN DESACUERDO 8 16,0 16,0 92,0

TOALMENTE EN
4 8,0 8,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

De la tabla y grafico podemos decir que las personas encuestadas opinan que la
energía eólica ayuda al los niños en tecnologias ecologicas y para el respeto al medio
ambiente; 18 (36% ) de las personas estan totalmente de acuerdo, 15(30% ) están de
acuerdo, 5(10% ) neutral, 8 (16% ) en desacuerdo y que 4 (8% ) en total desacuerdo .
 LA ENERGÍA EÓLICA ES LIMPIA

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
15 30,0 30,0 30,0
ACUERDO

DE ACUERDO 16 32,0 32,0 62,0

NEUTRAL 3 6,0 6,0 68,0

Válidos
EN DESACUERDO 8 16,0 16,0 84,0

TOTALMENTE EN
8 16,0 16,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

De la tabla y grafica podemos afirmar que 15 (30% ) de las personas encuestadas estan
totalmente de acuerdo que la energía eólica es limpia, 16(32% ) están de acuerdo,
3(6% ) neutral, 8(16% ) en desacuerdo y que 8 (16% ) en total desacuerdo .
 MONTO PROMEDIO MENSUAL DE PAGO DE ENERGIA ELECTRICA

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

1.000 A 10.000 7 14,0 14,0 14,0

10.001 A 100.000 20 40,0 40,0 54,0

Válidos 100.001 A 500.000 16 32,0 32,0 86,0

MAS DE 500.000 7 14,0 14,0 100,0

Total 50 100,0 100,0

En tabla y grafica podemos afirmar que 7(14% ) de las personas encuestadas estan
consumen de 1.000 a 10.000 mensuales, 20(40% ) consumen de 10.001 a 100.000 ,
16(32% ) de 100.001 a 500.000, 7 (14% ) mas de 500.000
 LA ENERGIA EÓLICA MEJORA LA CALIDAD DE VIDA

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
17 34,0 34,0 34,0
ACUERDO

DE ACUERDO 12 24,0 24,0 58,0

NEUTRAL 8 16,0 16,0 74,0

Válidos
EN DESACUERDO 7 14,0 14,0 88,0

TOTALMENTE EN
6 12,0 12,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

De la tabla y grafica podemos afirmar que 17 (34% ) de las personas encuestadas estan
totalmente de acuerdo que la energía eólica mejora la calidad de viada de un pueblo,
12(24% ) están de acuerdo, 8(16% ) neutral, 7(14% ) en desacuerdo y que 6(12% ) en
total desacuerdo .
 AHORRA ENERGÍA

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

SI 17 34,0 34,0 34,0

A VECES 16 32,0 32,0 66,0

Válidos
NUNCA 17 34,0 34,0 100,0

Total 50 100,0 100,0

En la tabla y grafica podemos afirmar que 17 (34% ) de las personas encuestadas si

ahorra energia, 16(32% ) a veces y 17(32% ) nunca.
 LA ENERGIA EÓLICA ES MAS BARATA

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
16 32,0 32,0 32,0
ACUEDO

DE ACUERDO 13 26,0 26,0 58,0

NEUTRAL 6 12,0 12,0 70,0

Válidos
EN DESACUERDO 7 14,0 14,0 84,0

TOTALMENTE EN
8 16,0 16,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

En la tabla y grafica podemos afirmar que 16 (32% ) de las personas encuestadas estan
totalmente de acuerdo que la energía eólica es barata, 13(26% ) están de acuerdo,
6(12% ) neutral, 7(14% ) en desacuerdo y que 8 (16% ) en total desacuerdo .
 LA ENERGÍA EÓLICA NO ES RUIDOSA

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

TOTALMENTE DE
14 28,0 28,0 28,0
ACUERDO

DE ACUERDO 12 24,0 24,0 52,0

NEUTRAL 8 16,0 16,0 68,0

Válidos
EN DESACUERDO 11 22,0 22,0 90,0

TOTALMENTE EN
5 10,0 10,0 100,0
DESACUERDO

Total 50 100,0 100,0

En la tabla y grafica podemos afirmar que 14 (28% ) de las personas encuestadas estan
totalmente de acuerdo que la energía eólica no es ruidosa, 12(24% ) están de acuerdo,
8(16% ) neutral, 11(22% ) en desacuerdo y que 5(10% ) en total desacuerdo .
 POTENCIAL EÓLICO EN EL PERÚ

Frecuencia Porcentaje Porcentaje Porcentaje

válido acumulado

ALTO 29 58,0 58,0 58,0

MEDIO 17 34,0 34,0 92,0

Válidos
BAJO 4 8,0 8,0 100,0

Total 50 100,0 100,0

Según estudios realizao se puede decir que el potencial eólico en el perú 29 (58% )
potencial alto, 17(34% ) medio, 4(8% ) un potencial bajo.
 EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL PAÍS PARA PREPARAR A LA POBLACIÓN EN EL USO
De esta tabla y grafica podemos afirmar que
DE ENERGIAS 7(14% ) de las personas encuestadas que
RENOBABLES

la educación ambiental en elFrecuencia Porcentaje

país para preparar Porcentaje
a la poblacion Porcentaje
sobre el uso de energias
válido acumulado
renobables nos dicen que es muy buena , 16(32% ) que es buena, 27(54% ) que es
MUY BUENA 7 14,0 14,0 14,0
escasa o nula.
BUENA 16 32,0 32,0 46,0
Válidos
ESCASA O NULA 27 54,0 54,0 100,0

Total 50 100,0 100,0

13 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 13.1 Conclusiones

Hoy en día el estudio y mejoramiento de la generación de energías alternas se encuentra en

crecimiento continuo a nivel mundial. Con la creciente demanda de energía a la red eléctrica y
con los altos niveles de contaminantes producidas por la generación mediante combustibles
fósiles, es necesario desarrollar tecnología que contribuya con el estudio y mejoramiento de la
generación de energías eléctricas.
Por tanto, el trabajo desarrollado en esta investigación contribuye evaluar si es viable la
generación de energías alternativas.

Es así como este trabajo se aplicó en el enfoque institucional para el estudio de los factores del
entorno que condicionan el desarrollo y la competitividad de la industria eólica en el Perú, donde
se analizan los factores formales con un énfasis en aquellos mecanismos de apoyo para que el uso
de energía eólica sea impulsado a corto plazo.
Sin duda la energía eólica tiene una mayor concentración en el mercado referente al
conocimiento por las personas encuestadas. Lo que afirma el hecho de que falta difusión por
parte de los productores pero también de los organismos encargados del desarrollo de este tipo
de energías en el estado ya que en la actualidad no existe algún programa a este nivel que
contemple su difusión y apoyo.
Lo anterior puede ser atribuido a una falta de información general acerca de los sistemas eólicos
que unido a su costo elevado inicial provoca que esta tecnología no se disperse como se espera.
La educación juega también un papel importante en la difusión y aceptación en el uso de energías
renovables y en este rubro podemos confirmar que un 60.19% de la población encuestada
considero que la educación con la que se cuenta al respecto es escasa o nula por tanto esta es una
área de oportunidad que tanto el ámbito público como privado deben atacar de forma que la
población obtenga un conocimiento amplio de las bondades que las energías alternativas
significan entre ellas la energía eólica.

13.2 recomendaciones

Para el logro del adecuado y óptimo funcionamiento del nuevo sistema, es necesario regirse a
través de las siguientes recomendaciones las cuales se indican a continuación:

Como podemos desprender de esta investigación, a pesar de que se han realizado esfuerzos
desde las administraciones públicas, aún quedan vacíos que atacar en la consecución de un
entorno favorable para el desarrollo del sector industrial de energía eólica en el Perú. En este
sentido se derivan una serie de recomendaciones para a la mejora de los factores institucionales
que condicionan el desarrollo de la industria solar en el estado que a continuación se exponen.

Incentivar la colaboración, cooperación y coordinación entre los organismos públicos y privados

con el objeto de aprovechar sinergias, mejorar la calidad en la información distribuida y evitar la
descoordinación, lo anterior se puede realizar mediante una mayor participación de
organizaciones sin fines de lucro que sirvan de enlace entre el mercado y el sector productivo.

14 BIBLIOGRAFIA
 Contreras, D. (2013). “Plan de negocios parque eólico”. Santiago, chile. Recuperado de:
 Melchor, C. (marzo, 2008). “Desarrollo de un sistema de información para el control
estadístico de energía eólica”.
 http://www.esan.edu.pe/publicaciones/2012/11/15/proyecto_generacion_electrica.pdf

 Tamayo, R. (octubre, 2011). “Potencial de energía s renovables en el Perú”. Perú,

ministerio de energía y minas.

 Gonzales, E. (marzo, 2012). “Prospectivas de la industria de energía solar fotovoltaica en

baja california”
 Jaime, A. “Aspectos ambientales de la energía eólica”.
 Bañuelos, F. (MAYO, 2011). “Impacto dela generación eléctrica usando fuentes de energía
eólica en la red eléctrica nacional”.
 Ovando, R. (julio, 2007). “emulador de energía eólica para el banco de pruebas de
generación Eolo eléctrica”.
 Lagos, G. (diciembre, 2007). “la generación eólica”.

15 ANEXOS