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Instituto Politécnico Nacional


Escuela Superior de Ingeniería Química e
Industrias Extractivas
Departamento de formación básica
Laboratorio de electricidad y magnetismo
Practica no. 1
“electrostática y ley de coulomb”
Profesores:
BARRAZA MADRIGAL JOSÉ ANTONIO
GUZMÁN CASTAÑEDA JESÚS ISRAEL
Grupo 1IM28
sección a
Equipo numero 7
Nombres de los integrantes de equipo:
García Flores Mario Jael Equipo
León Jiménez Jesús Alejandro
López Falcón Karen Gabriela
Vargas Ochoa Maricarmen
Fecha de entrega: 30/08/2022
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formato de evaluación
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INDICE

Portada 1
Formato de evaluación 2
Índice 6
Objetivos 7
Introducción teórica 8
Diagramas de bloque 12
Material y equipo utilizado 14
cálculos 15
Tabla de resultados 15
Cuestionario 19
Observaciones 22
Conclusiones 22
Referencias 26

Practica no. 1
“Electrostática y Ley de Coulomb”
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OBJETIVO GENERAL:
El alumno será capaz de analizar e identificar los elementos que influyen en la
generación de cargas eléctricas; así como observar y comprender la interacción
entre dos cargas electrostáticas. Adicionalmente desarrollará las habilidades
necesarias para analizar un sistema de fuerzas estáticas para calcular la carga
electrostática puntual aplicando la ley de Coulomb.
Objetivo (Competencia):
Esta competencia pretende desarrollar el pensamiento científico en los alumnos, a
través de la observación, la experimentación, comparación de resultados, el
análisis y la argumentación, promoviendo el uso de las habilidades necesarias
para llevar a cabo la aplicación de los conocimientos, adquiridos teórica y
experimentalmente, en situaciones reales.
II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Identificar los diferentes métodos de electrización de un cuerpo sólido y las
variables que afectan la generación de cargas en cada uno de estos métodos.
2. Emplear la serie triboeléctrica para predecir que combinación de materiales al
ser frotados entre sí, producen mayor cantidad de cargas eléctricas y comparar
estas aproximaciones con los resultados experimentales.
3. Conocer a los personajes relacionados con los conceptos de electrostática y
los equipos de generación de carga electrostática.
4. Reconocer diversos equipos generadores de carga electrostática, emplear la
Máquina de Wimshurt como ejemplo de uno de ellos y describir el mecanismo
de producción de cargas de cada uno.
5. Analizar la relación entre la magnitud de la fuerza electrostática entre dos
cargas puntuales y la distancia de separación entre ellas, haciendo uso de la
Ley de Coulomb.
6. Deducir los riesgos que se corren con respecto a la generación de cargas
dentro de una industria y proponer medidas de prevención.

INTRODUCCIÓN TEÓRICA
La carga eléctrica es la propiedad física de un material que indica el grado y tipo
de electrización, positiva (+) o negativa (-), es una propiedad intrínseca de algunas
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partículas subatómicas. Se representa mediante el símbolo q o Q y sus unidades


son los Coulomb (C). En la antigüedad (600 a.C.) el griego Thales de Mileto
observó que, el ámbar adquiría la propiedad de atraer hacia sí pequeños cuerpos
ligeros después de que se frotaba con pieles de animales; como hilos de lana;
pero no fue sino hasta alrededor del año 1600 cuando el médico William Gilbert,
enlisto una serie de materiales que producían una fuerza atractiva al estar en
contacto con el ámbar, por lo que describió a esos materiales como “eléctricos” del
nombre griego del ámbar, “elektron”. Más tarde en el año 1733, Charles Francoise
de Cisternay du Fay demostró que había dos tipos de electrificación pues como
consecuencia de frotar unos materiales con otros podían atraerse o repelerse. [1]
En la actualidad sabemos que existen cargas eléctricas negativas (electrones
descubiertos experimentalmente por J. Thomson en 1896) y positivas (protones
descubiertos por Ruthenford en 1922).
Cuando las cargas eléctricas se encuentran en estado estático relativo, los
fenómenos físicos relacionados con ellos, los estudia la electrostática. Las
interaccionan entre partículas electrostáticas pueden medirse cuantitativamente
mediante una balanza de torsión y son de dos tipos:

Atracción → Repulsión
Interacción dada entre cargas opuestas Interacción dada entre cargas iguales

Existen tres métodos por los cuales es posible obtener cargas electrostáticas,
llamados también métodos de electrización:
A. Electrización por fricción. Normalmente la materia es neutra, es decir no está
electrizada, cuando dos materiales se frotan entre sí. La carga eléctrica se
transfiere de un cuerpo al otro, uno de los cuerpos pierde e- y por tanto
adquiere q+ y el otro gana e-, por tanto, tiene un exceso de q. Si el proceso
ocurre de manera aislada, la carga total o neta no cambia. Otto Von Guericke,
construyo en 1672, la primera máquina electrostática capaz de producir y
almacenar energía eléctrica estática por rozamiento. Es posible predecir de
modo cualitativo los resultados de una electrización por fricción, por medio de
la tabla triboeléctrica, ver Tabla 1. La serie triboeléctrica es una lista de
materiales colocados de acuerdo a la cantidad decreciente de liberación de
cargas (electrones). En 1757 John Carl Wilcke, publicó la primera serie
triboeléctrica en un texto científico. Cuando se frotan dos materiales
mencionados de la lista, el que esté en la posición más alta se cargará
positivamente, mientras que el que se sitúe más abajo se carga
negativamente. Además, cuanto más separados estén los materiales en la
tabla, más intensa es su electrización. El nombre de la tabla hace referencia al
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método de electrización, puesto que "tribo" significa rozar. El orden de los


materiales en la tabla se puede ver afectado por el estado de las superficies
que se ponen en contacto, por ejemplo, humedad, rugosidad, velocidad y
tiempo de fricción.
B. Electrización por inducción. Cuando a un cuerpo neutro se le acerca un cuerpo
con carga electrostática ሺ q ሻ; el objeto neutro sufre desplazamiento interior de
electrones, manifestándose en polos cargados eléctricamente. Sin embargo, la
carga total del cuerpo sigue siendo nula. Esta electrización transitoria, dura
mientras el cuerpo cargado se mantenga suficientemente próximo al neutro. Si
se retira el cuerpo cargado, la carga inducida se redistribuye y el objeto regresa
a su estado inicial de carga (neutro).
C. Electrización por contacto. Electrización permanente, consecuencia de un flujo
de cargas negativas de un cuerpo a otro. La repartición de cargas depende de
la geometría y composición de los cuerpos.
Tabla 1. Serie triboeléctrica
MATERIALES
Positivos Neutros Negativos
Aire Piel humana Polietileno (PE)
Vidrio pulido Algodón Teflón
Cabello Humano Ebonita
Nylon Acero
Rayón viscoso Madera
Piel de conejo Caucho
Mica Resina
Lana Cobre
Seda Níquel
Piel de gato Plata
Plomo Azufre
Aluminio Fibra de vidrio
Papel Acetato (celuloide)
Lucita
Caucho natural
Poliester (PS)
Poliuretano
Polipropileno (PP)
Cloruro de Polivinilo
(PVC)
Silicona

Charles-Agustín de Coulomb, físico francés, desarrolla en 1777 la balanza de


torsión; equipo que permite medir las fuerzas que producen las cargas
electrostáticas y empleando este equipo propone la Ley de Coulomb (se expresa
10

como indica la ecuación 1) que permite determinar la magnitud de la fuerza


electrostática entre dos cargas eléctricas. La ecuación 1 se aplica sólo a cargas
puntuales y no explica que pasa cuando la distancia de separación entre cargas
es nula.
q 1 q2

F E =K r^12
2
r 12

Donde

F E =fuerza electrostatica o co u lombica , N

N m2
K=costante de coulomb=8.987 x 109 (en el vacío)
C2
2
9 Nm
¿ 8.98 2 x 10 (en el aire)
C2
q i=cargas electricas , C

r 12 =distanciaentre cargaselectricas ,m

r^12 =vector unitario

Algunos ejemplos de generadores de carga electrostática son: la máquina de


Wimshurst y el generador de Van der Graff; por otra parte, ejemplos de equipos
que permiten medir las cargas eléctricas son el electrómetro, la balanza de torsión
y el electroscopio.
En el campo industrial, la acumulación de cargas electrostáticas puede ocasionar
descargas electrostáticas a los trabajadores, que pueden conducir a fallas
cardiacas y/o respiratorias, así como incendios y/o de explosiones si la descarga
ocurre en la presencia de una atmósfera inflamable (niebla, vapor o gas
inflamable, polvo combustible en el aire).
Temas de exposición
1. Concepto de Electrostática
2. Definición de las cargas eléctricas, características e interacción de estas
3. Ley de la conservación de la carga
4. Definición de carga puntual
5. Métodos de generación de cargas eléctricas. Características y diferencias entre
los métodos.
5.1. Frotamiento
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5.2. Inducción
5.3. Contacto
6. Explicar el uso de la serie triboeléctrica
7. Antecedes históricos de la Ley de Coulomb y la balanza de torsión (Agregar
imagen y nombre de autor de esta ley)
8. Expresión matemática de la Ley de Coulomb
9. Manejo y partes que constituyen los generados de carga electrostática
9.1. Máquina de Wimshurst
9.2. Generador de Vander Graff
9.3. Electrómetro
9.4. Electroscopio
10. APLICACIONES (explícalas apoyándote únicamente en imágenes).

Diagramas de bloque
12

Experimento 1

Experimento 2
13

Material y equipo de trabajo


14

Cantidad Materiales
1 Varilla con ojal Cantidad Materiales
1 TrozoPropiedad
de tela de algodón Magnitud1 Generador electrostático (Máquina
de Wimshurst)
1 Trozo
Área de telaAde
unitaria, lana
2
i (cm ) 0.25 2 Esferas de unicel de 3 mm de
1 Hoja de polipropileno (PP) diámetro
Densidad, Ps (g/cm2) 0.005 1 Esfera de unicel de 5 cm de
50 Pedacitos de papel
diámetro
1 Masa unitaria,
Aguja mi (g) 0.00125 1 Barra de PVC
30 cm Hilo 1 Barra de vidrio
10 cm Alambre de cobre 1 Barra de aluminio
1 Regla de madera
1 Vernier 1 Soporte universal
1 Báscula 1 Pinza tipo nuez

Cálculos previos

(
m= 0.005
g
cm
2)( 0.25 c m 2 )=1.25 x 10−3
15

Desarrollo experimental
EXPERIENCIA 1: ELECTRIZACIÓN POR FROTAMIENTO E
INDUCCIÓN
Tabla 2. Propiedades de un pedazo de papel (tomado como unidad).

Propiedad Magnitud

Área unitaria, Ai (cm2) 0.25

Densidad, Ps (g/cm2) 0.005

Masa unitaria, mi (g) 0.0015


Tabla 3.

Electrización por frotamiento e inducción de diversos elementos frotados.

Datos Fuerza electroestática


Elementos Teórico
frotados No. De Masa total de cualitativo. Experimental
papeles papeles, mT(g) Separación cualitativo
Npap (-) entre
materiales.
Vidrio–
2 0.00250 12 0.0250
algodón
Vidrio – 0 0 6 0
16

lana
Vidrio – PP 13 0.01628 28 0.01628
PVC -
13 0.01625 16 0.01625
algodón
PVC - lana 4 0.005 23 0.005
PVC -PP 22 0.0275 0 0.0275
Aluminio-
0 0 2 0
algodón
Aluminio-
0 0 3 0
lana
Aluminio-
0 0 18 0
PP

Cálculos experimentales de la tabla 3


M T =N pap ( g )

M T =2 ( 0.00125 )=0.00250

M T =0 ( 0.00125 )=0

M T =13 ( 0.00125 )=0.0 1628

M T =13 ( 0.00125 )=0.0 1628

M T =4 ( 0.00125 )=0.0 275

M T =0 ( 0.00125 )=0

M T =0 ( 0.00125 )=0

M T =0 ( 0.00125 )=0

Tabla 4. Electrización por Frotamiento e inducción. Valores reordenados.

Materiales frotados
Teórico Experimental
Vidrio-PP PVC-PP
PVC-Lana Vidrio-Algodón
Aluminio-PP Vidrio-PP
PVC-algodón PVC-algodón
Vidrio-Algodón PVC-Lana
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Vidrio-Lana Vidrio-Lana
Aluminio-Lana Aluminio-Algodón
Aluminio-Algodón Aluminio-PP
PVC-PP Aluminio-Lana

¿Coincide el orden de la lista de intensidad de fuerza electrostática teórica


(predicción dada por la tabla triboeléctrica), con los datos experimentales?
SI NO
Justifique su respuesta
Puede que se deba a que al momento de frotar en algunos materiales pudo que
nos faltara frotar por más tiempo y ese es el motivo por lo que no coinciden a la
tabla

EXPERIENCIA 2. ELECTRIZACIÓN POR CONTACTO Y APLICACIÓN


DE LEY DE COULOMB.
TABLA 5. RESULTADOS DE EXPERIMENTO 2.
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Propiedad Magnitud

Pelota de Masa, Meg (g)


unicel 1g
grande Diámetro, [cm]
0.25 cm
Pelota de Masa, Mech[g]
unicel chica 1g
Diámetro, Dech [cm]
0.25cm
Longitud de hilo, 𝐿 [cm]
9 cm
Distancia entre esferas de unicel, 𝑟12 [cm]
4 cm
Ángulo 𝜃 [°]
12.8°
Fuerza electromagnética, Fe [ N]
2.22 N
Carga eléctrica de esferas de unicel, 𝑞 [C] −7
6.2538 x 10

Cálculos experimentales
−1 c .o.
θ=sen
c .a.
−1 2
θ=sen =12.8 °
9
F E =mg( tanθ)
m
F E =9.81 2
( 1 g ) ( tan 12.5° ) =2.22 N
s

q=

F (r 12 )2
K


2.22 N (0.0 4 m)2
q= 2
=6.2538 x 10−7
m
9 x 109 2
c
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Cuestionario

1. Si se comparan la fuerza gravitatoria, con la fuerza electrostática o


Coulombica, ¿Cuáles son sus semejanzas y/o diferencias?,

A) Son totalmente diferentes en tipo de fuerza, modo de cálculo y origen de la


fuerza.
B) Se calcula de modo similar, pero varían los sentidos y el origen de la fuerza.
C) Tanto su ecuación de cálculo, como sus sentidos y orígenes son similares
D) Se diferencian en que una fuerza emplea masas como su origen y la otra
fuerza cargas eléctricas.

2. Si todo átomo tiene cargas positivas y negativas, y las cargas positivas


atraen a las negativas, ¿Por qué los electrones no colapsan sobre el
núcleo?

A) Por la fuerza centrífuga.


B) Porque estas fuerzas solo aplican a cargas eléctricas estáticas.
C) Por la presencia de fuerzas fuertes y débiles de tipo cuántico.
D) Porque la distancia entre las cargas positivas y negativas es muy grande
comparada con el tamaño de las partículas.

3. Dado que gran parte de la maquinaria empleada en las industrias está


construida en acero, ¿de qué materiales sugiere que deben estar
construidos los equipos de seguridad de los trabajadores para disminuir
la formación de cargas electrostáticas?

A) Algodón, madera y caucho.


B) Madera, vidrio y lana.
C) Hule, PVC y algodón.
D) Hule, lana y caucho.

4. En electromagnetismo ¿Qué significa cuando se dice hacer tierra?


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A) Buscar que un circuito eléctrico tenga un cable conectado al piso.


B) Que un circuito eléctrico, con el tiempo se empolva y genera chispas.
C) Que los circuitos por los que circula corriente deben ser cerrados.
D) Conectar un elemento por el que circula corriente eléctrica a un medio no
conductor, a modo de no acumular cargas eléctricas en el sistema.

5. Menciona 3 personas que hayan hecho una aportación importante al


campo de la electrostática:

A) Michael Faraday, Charles Coulomb, Isaac Newton.


B) Charles de Coulomb, Charles Francoise de Cisternay du Fay, Tales de Mileto.
C) Nicolás Tesla, Charles de Coulomb, George S. Ohm.
D) Benjamín Franklin, André Marie Ampere, Aristóteles.

6. ¿Cuál es la función principal de la máquina de Wimshurst?

A) Generar cargas
B) Generar corriente eléctrica
C) Ejemplificar una máquina motriz
D) Ejemplificar un pararrayos

7. ¿Qué dimensiones debe tener una partícula cargada real en un


experimento para ser considerada carga puntual?

A) En el rango de los angstroms o menor, que es el tamaño de un átomo o menor.


B) El tamaño de una molécula
C) No importa su tamaño, sino la relación (tamaño de partícula cargada / distancia
entre cargas).
D) Ninguna partícula cargada real puede ser considerada carga puntual.
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8. Si durante una tormenta eléctrica te encuentras dentro de un automóvil,


¿qué es más seguro: permanecer dentro del automóvil hasta que acabe la
tormenta o salir lo más pronto posible a buscar un refugio?, ¿Por qué?

A) Es más seguro permanecer dentro del automóvil, pues distribuye la carga por
su superficie
y deja a su interior libre de carga eléctrica.
B) Es más seguro salir del carro, pues el carro al ser metálico conduciría la
corriente eléctrica y esta estaría en contacto con los pasajeros.
C) Es más seguro permanecer dentro del carro pues las llantas al ser de caucho
aterrizan toda la corriente que pudiera llegar a caerle al carro.
D) Es más seguro salir del carro y acostarse a nivel de piso para evitar actuar
como pararrayos.
9. ¿Qué materiales son susceptibles de electrizarse o cargarse, con mayor
facilidad?
A) Los metales
B) Los plásticos
C) Todos los sólidos
D) Cualquier tipo de material
10. Si en tu experimento se tuvieran 5 pelotitas de unicel en vez de 2 y todas
ellas se sometieran al mismo experimento que realizaste en la experiencia 2,
bajo las mismas condiciones experimentales, ¿cómo sería la carga de cada
esferita comparada con el experimento realizado de sólo 2 esferas?

A) 𝑞2>q1
B) 𝑞2< 𝑞1
C) 𝑞2= 𝑞1
D) 𝑞2=2/5q1

Observaciones

Al observar el experimento de inducción y fricción se puede observar que los


materiales tales como el PVC, vidrio resultan atraer electrones y quedar cargados
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al ser fricción con el algodón, la   lana o el PP pudiendo atraer con mayor facilidad
el papel, en cambio con el aluminio, no se   tendrían esas condiciones ya que se
pudo observar que no atraía con facilidad los materiales, conociendo que algunos
materiales tendrán mayor fuerza electrostática.  
Una de las cosas que se pudo observar en esta práctica es el cambio de variables
que ocurrió en el   experimento al realizar este mismo con diferentes materiales.
Observamos que la cantidad de   papelitos que quedaban pegados en los
materiales, (con ayuda de la electricidad que se generaba   al frotar), iba
cambiando y con esto entre más papelitos quedaban pegados la masa total
aumentaba   junto con la fuerza electrostática y por el contrario, entre menos
papelitos, disminuían esos dos factore

Conclusiones

Gracias a la experimentación realizada en el laboratorio se pudo llegar a los


objetivos de la practica ya que pudimos comprender de mejor manera como es
que funcionan las cargas eléctricas y sus interacciones entre ellas, se observaron
los distintos métodos de electrización los cuales son 3, electrización por fricción,
por inducción y por contacto. En el experimento uno se enfatizó más en el método
por frotamiento e inducción, con ayuda de la serie triboeléctrica se comparó si los
valores experimentales de la fuerza electroestática eran similares a los teóricos al
frotar los materiales de la tabla, en la mayoría de los casos coincidían los valores,
en los que no coincida se pudo dar por diferentes factores como el tiempo de
frotamiento de los materiales o los cuadros de papel. Es importante comprender la
electroestática y cómo funcionan las cargas eléctricas ya que estas se encuentran
presentes en nuestro día a día como en nuestros aparatos eléctricos incluso en
nuestro propio cuerpo, además de que también es útil en procesos industriales.

León Jiménez Jesús Alejandro

Observaciones

Observaciones: Durante la experimentación se


analizaron algunas experiencias con diferentes
materiales que se pidieron para la práctica. Con
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cada material se analizaron diferentes experiencias. En el primer experimento fue


vidrio con lana, el cual al ser frotado no alcanzó a atraer los papelitos suficientes
como se tenía planeado. Al frotarse con el algodón se obtuvo el mismo resultado
y, al finalizar con el PP, también no alcanzamos a observar una gran atracción
entre el tubo de vidrio y los papelitos. El PVC con la lana hubo frotamiento, el cual
hizo que fueran contados, si es que nulo, la cantidad de papelitos alzados. Con el
algodón se obtuvo el mismo resultado. Pero al ser frotado con el PP, y ser juntado
hacia los papelitos, al menos 12 pedazos sí se levantaron y se pegaron al PVC. Al
último, el aluminio con la lana, el algodón no hubo gran avance, fueron contados
los que sí se alzaron, sin embargo, con el PP, fueron alrededor de 12 papelitos los
que se alzar

Conclusiones

Durante la práctica y la exposición, logramos, en primer lugar, a saber, más acerca


del tema del que se iba a tratar el laboratorio. Gracias a lo que expusieron
nuestros compañeros aprendimos que todo cuerpo está cargado. Así como hay
diversas formas de demostrar que existen fuerzas eléctricas. Así como saber que
nosotros podemos electrificar nuestro cuero. Como por ejemplo si frotamos
nuestro zapato sobre una alfombra. De esta manera, aprendimos que existen dos
cargas diferentes: las positivas y las negativas. Esto lo logramos comprobar al
frotar una varilla de vidrio con un pedazo de lana. Así como saber que, al
momento de frotar un objeto contra otro no se crea alguna carga en este proceso.
Simplemente hay una transferencia de carga de uno de los objetos hacia el otro.
Pero también, el identificar el material del que están hechos algunos materiales,
puesto que algunos son conductores y otros son aislantes. No sin antes olvidarnos
de los semiconductores.

Vargas Ochoa Maricarmen


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Observaciones

Durante el experimento de fricción e inducción se observa que los materiales tales


como el PVC, vidrio resultan atraer electrones y quedar cargados al ser fricción
con el algodón, la lana o el PP pudiendo atraer con mayor facilidad el papel, en
cambio con el aluminio, no se tendrían esas condiciones ya que no atraía con
facilidad los materiales, conociendo que algunos materiales tendrán mayor fuerza
electrostática. Una de las cosas que se demostró durante la realización de esta
práctica es el cambio de variables que ocurrió en el experimento al realizar este
mismo con diferentes materiales. Igualmente, la cantidad de papelitos que
quedaban pegados en los materiales, (con ayuda de la electricidad que se
generaba al frotar), iba cambiando y con esto entre más papelitos quedaban
pegados la masa total aumentaba junto con la fuerza electrostática y por el
contrario, entre menos papelitos, disminuían esos dos factores.

Conclusiones

Con esto, se concluye que la electrostática es aquella que se encarga de


fenómenos que resultan de cargas eléctricas que han interactuado en los
experimentos realizados; pero solo las que están en reposo, estas generan un
campo electrostático. 
Por otro lado, el electromagnetismo es quien analiza los fenómenos tanto
eléctricos y magnéticos que interactúan juntos dentro de esta experimentación, es
decir, que el electromagnetismo estudia las interacciones que tienen las partículas
de los campos eléctricos y los magnéticos. 
De igual forma, se analizaron las causas de la generación de las cargas
electrostáticas con diferentes fenómenos como la fricción, y se determinó que
gracias a estos eventos realizados en la experimentación se logra discutir la
intervención dentro del área de seguridad industrial ya que dentro de este campo
se conoce como se generan las cargas electrostáticas y como es que ocurren  en 
las  superficies  tanto  aislantes  como  conductoras, con esto se establece que
tipo de calzado usar, que tipo de material es el más adecuado para la industria y
cómo prevenir accidentes humanos por desconocimiento.

López Falcon Karen Gabriela


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Observaciones
Durante el experimento 1 leímos sobre la tabla de serien triboeléctrica donde nos
habla de los materiales con mayor fuerza electrostática y los que tienen menor
fuerza electrostática y teníamos que ver que materiales tiene mayor conductividad
al estar frotando entre ellos, en la tabla decía que al frotar el material de vidrio-pp
tenia la mayor conectividad, pero al realizar los datos experimentales este una
fuerza electrostática normal que se encontraba a la mitad de todos los demás
materiales, pero el que la tabla decía que era el de menor fuerza electrostática al
hacer los datos experimentales este resulto ser el de mayor fuerza de
electrostática, algunos materiales que estábamos frotando nunca tuvieron una
fuerza de electrostática simplemente no levantaban ningún papelito así que fue
interesante observar como algunos materiales si levantaban algo y otros no.

Conclusiones

Al estar realizando los datos teóricos y los datos experimentales en la experiencia


1, se llegó a la conclusión de que la tabla decía que tales materiales tienen una
mayor fuerza electrostática y otros una menor fuerza electrostática al frotar uno
con otro material donde un ejemplo seria que el pvc-pp era el menor material que
al ser frotado su fuerza de electrostática era 0, pero al realizar el experimento, al
estar frotando los dos materiales fue el que tenia una mayor fuerza de
electrostática al levantar mas cuadritos que los demás dando así de conclusión
que puede que se froto mal los materiales y falto tiempo al seguir frotando o la
tabla no es muy exacta, en la experiencia 2 lo que hacíamos era dar vueltas a una
rueda para que genere electricidad y las ondas hicieran que dos pelotitas de unicel
sean repeladas y observábamos como se alejaban al dar más rápido vueltas a la
rueda así se generaba mayor corriente eléctrica también se escuchaba interesante
y ver como se generaba.
Garcia Flores Mario Jael
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Referencias

 ¿Qué es la electricidad? (2020, 7 mayo). Foro Nuclear. Recuperado 3 de febrero


de 2022, de https://www.foronuclear.org/descubre-la-energia-nuclear/preguntas-y-
respuestas/sobre-distintas-fuentes-de-energia/que-es-la-electricidad/
 Glosario: Carga. (s. f.). Glosario. Recuperado 3 de febrero de 2022, de
https://www.greenfacts.org/es/glosario/abc/carga.htm
 Zapata, F. (2019, 8 octubre). Carga puntual: propiedades y Ley de Coulomb.
Lifeder. Recuperado 3 de febrero de 2022, de https://www.lifeder.com/carga-
puntual/
 Definición de electrostática — Definicion.de. (s. f.). Definición.de. Recuperado 3 de
febrero de 2022, de https://definicion.de/electrostatica/
 EcuRed. (s. f.). Charles Augustin de Coulomb - EcuRed. Recuperado 3 de febrero
de 2022, de https://www.ecured.cu/Charles_Augustin_de_Coulomb

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