Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Licenciatura en Matematicas. Duitama

Laboratorio: Electrostática
Objetivos:

 Analizar las formas de cargar objetos por inducción y por contacto.

 Estudiar y comprender los diferentes comportamientos que puedan presentar algunos
cuerpos cargados y las reacciones que estos presenten con el medio o con otros objetos
según sea su carga.
 Comprobar el fenómeno de la electrización en sus diferentes formas.

2. Marco Teórico:

Una de las fuerzas fundamentales de la naturaleza es la eléctrica, la cual se da entre partículas con
carga. Este atributo es tan fundamental como la masa. De la misma forma que los objetos con masa
son acelerados por las fuerzas gravitatorias, los objetos cargados eléctricamente también se ven
acelerados por las fuerzas eléctricas. Es importante analizar la naturaleza de la carga eléctrica, la cual
está cuantizada y obedece cierto principio de conservación.

2.1. Carga eléctrica: Hay una variedad de experimentos simples para demostrar la existencia de
fuerzas eléctricas. Por ejemplo, después de frotar un globo contra el cabello en un día seco, se
observara que el globo atrae pequeños pedazos de papel. Con frecuencia la fuerza de atracción es lo
suficientemente intensa que los pedazos de papel quedan suspendidos. Cuando los materiales se
comportan de esta manera, se dice que están electrificados, o que se han cargado eléctricamente. A
partir de una serie de experimentos sencillos, Benjamín Franklin (1706-1790) determinó que existen
dos tipos de cargas eléctricas, a las que dio el nombre de positiva y negativa. Los electrones tienen
carga negativa y los protones positiva. Con base en estos experimentos se evidenció que cargas de
un mismo signo se repelen y cargas de signos opuestos se atraen. Otro aspecto importante de la
electricidad que es evidente a partir de la observación experimental es que en un sistema aislado la
carga eléctrica siempre se conserva. Es decir, cuando se frota un objeto contra otro, no se crea carga
en este proceso. El estado de electrificación se debe a una transferencia de carga de uno de los
objetos hacia el otro. Uno adquiere parte de la carga negativa en tanto que el otro adquiere la misma
cantidad de carga, pero positiva

2.2. Ley de Coulomb: describe la interacción entre cargas eléctricas puntuales, Coulomb mediante
una balanza de torsión encontró que la fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas puntuales
(cuerpos cargados cuyas dimensiones son despreciables comparadas con la distancia r que las
separan) es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.
𝑞1 𝑞2
𝐹𝑒 = 𝑘𝑒
𝑟2
1 𝑁𝑚2
𝑘𝑒 : es la constante eléctrica que esta dada por: 𝑘𝑒 = 4𝜋 = 8.98x 109 𝐶2
siendo (ε0 la
𝜀𝑜
𝐶2
permitividad del vacio ε0 = 8.85 x10-12 𝑁𝑚2
3. Materiales

Equipo de cómputo

4. Procedimiento

4.1 Inducción y frotamiento:

 Tome un papel y rásguelo en 10 pequeños trozos. Utilice un esfero y frótelo contra su ropa
o contra el cabello de su cabeza. En seguida aproxime el esfero a los trozos de papel. Describa
lo observado y explique la razón de esto.
 Ingrese al siguiente enlace:
https://phet.colorado.edu/es/simulation/balloons-and-static-electricity
En él encontraran la simulación de lo que acontece cuando se carga un objeto por inducción.
Describa lo observado y explique la razón de esto.

 Ingrese al siguiente enlace:

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/electrico/coulomb/coulomb.html
En él encontrara el funcionamiento del ELECTRÓFORO, lea detalladamente su explicación y siga las
indicaciones para realizar la simulación.
 Describa lo observado y explique la razón de esto.
 Qué pasa si se acerca un palito de madera al electroscopio, sabiendo que la madera es un
aislante?

4.2. Generador de Van der Graaff:

El generador de Van de Graaff, es un aparato electrostático que utiliza una cinta móvil para acumular
grandes cantidades de carga eléctrica en el interior de una esfera metálica hueca. Generadores
modernos pueden acumular grandes voltajes. A continuación será mostrada una simulación para ver
su funcionamiento y aplicaciones en electrostática.

1. Haga clic en el link:

https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=elpole_vandegraaff&l=en

Vera la siguiente interfaz: Figura 1:

2. El botón verde es para dar inicio al experimento rápidamente, el amarillo es para dar inicio en
cámara lenta y el botón rojo es para detener el experimento y volver a la condición inicial.

3. Este simulador posee siete experimentos (los cuales se encuentran en los recuadros grises en la
parte izquierda superior de la interfaz). Estos deben ser puestos en ejecución y observar lo que
sucede en cada caso.
Actividades Teniendo en cuenta que un cuerpo se carga por inducción o por contacto, explique las
observaciones de cada uno de los experimentos realizados.

4.3 Ley de Coulomb:

Ingrese al siguiente enlace:
https://po4h36.wixsite.com/laboratoriovirtual/ley-de-coulomb

En él encontrará dos cargas positivas en el vacío como se muestra en la Figura. Una de estas carcas
es fija, la otra es una carga de prueba. Mueve la carga de prueba y observa como varía el módulo y la
dirección de la fuerza que la carga fija ejerce sobre la de prueba. Modifica los valores de cada una de
las cargas. Observa lo que acontece.

1. Fija la distancia en 50 cm y la carga fija en 90 μC, ve modificando los valores de la carga móvil
(carga de prueba) y completa la siguiente tabla:

q (C) 10 20 30 40 50 60
F (N)

 Representa en una gráfica lineal F(N) Vs q(μC). Según su comportamiento,

 ¿Qué conclusión obtienes?
 ¿Cuál es el valor teórico de la pendiente de este gráfico? (especifique las unidades). Use el
valor de 𝑘= 9×109𝑁∙𝑚2/𝐶2.
2. Fijar la carga fija en 90 μC, la carga móvil en 90 μC, modifica la distancia, y completa la
siguiente tabla:

d(m) 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8

F (N)
  Representa en una gráfica F(N) Vs d(m). Según su comportamiento,
 ¿Qué conclusión obtienes?
 Representa en una gráfica F(N) Vs d²(m²).
 ¿Cuál es el valor teórico de la pendiente de este gráfico? (especifique las unidades).

4.4. Cuestionario
1. Defina un cuerpo eléctricamente neutro.
2. ¿Cuándo un cuerpo se dice que está electrizado?
3. ¿Las cargas iguales se repelen y las cargas diferentes se atraen? ¿Qué ley es? Explique.
4. ¿Los metales son buenos conductores? ¿Las cerámicas son buenos conductores?
5. En la naturaleza se encuentran también los semiconductores como el vidrio. Explique qué es un
semiconductor.
6. Algunos elementos de la naturaleza son aislantes, como el papel, la madera, el corcho o la
cerámica. Explique de acuerdo al desarrollo de la práctica porqué un material es un aislante.
7. La unidad de medida para la cantidad de carga es el Coulomb (C). Qué es un Coulomb. Defina:
electrón, protón, neutrón, partícula alfa ¿Cuál es su carga?

5. Referencias

[1] YOUNG, HUGH D. y ROGER A. FREEDMAN. Física Universitaria con Física Moderna. Volumen II
Addison-Wesley.

[2] ALONSO. M, FINN.J.E.. Física. Volumen II. Editorial Fondo educativo interamericano.

[3] HALLIDAY, RESNICK y KRANE.. Física . Volumen II Editorial CECSA..

[4] ALONSO. M, FINN.J.E. Física, Editorial Fondo educativo interamericano. Bogotá. 1970. Capítulo 14.
Interacción eléctrica.

[5] HALLIDAY, RESNICK y KRANE. Física. Volumen 2. Cuarta Edición. Versión ampliada. Editorial CECSA.
México. 1994. Capítulo 27.

[6] PURCELL, Edward M. Berkeley physics course. Volumen 2. Editorial Reverté S.A.1969. Capítulo 1.

[7]. DAVID AVELLANEDA, SARA CASTILLO. Practica de laboratorio Electrostática. Escuela de física.
Tunja.