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ASIGNATURA:
ORIENTACION INSTITUCIONAL Y ACADEMICA
SECCION:
183
TEMA:
REFLEXION VOCACIONAL
NOMBRE:
ALICIA MARILIANA VILLAR MEJIA
MATRICULA:
100632475
PROFESORA:
LEIDY GUERRERO FERNANDEZ
INDICE
INTRODUCCION 3
DESCRIPCION DE LA CARRERA 4
VENTAJAS O DESVENTAJAS DE LA CARRERA 4
NECESIDAD DEL PROFESIONAL DE ESTA AREA PARA EL DESARROLLO DEL PAIS 4
REQUISITOS DE ENTRADA QUE TIENE ESTA CARRERA EN LA UASD 5
LUGARES, EMPRESAS, INSTITUCIONES QUE EMPLEAN A LOS PROFESIONALES DE ESTA
CARRERA EN NUESTRO PAIS 5
AMBIENTE DE TRABAJO DE DICHA CARRERA 6
ENUMERE LOS MATERIALES E INSTRUMENTOS DE DICHA CARRERA 7
TRABAJOS INDEPENDIENTES QUE PUEDE REALIZAR LOS PROFESIONALES DE ESTA CARRERA 7
PRINCIPALES ACTIVIDADES O TAREAS QUE REALIZA EL PROFESIONAL EN EL EJERCICIO DE
DICHA CARRERA 7
ESPECIALIDADES Y MAESTRÍA QUE SE OFRECEN EN ESTA PROFESIÓN 9
PERFIL DEL EGRESADO DE ESTA CARRERA 10
MENCIONA LOS CRITERIOS FUNDAMENTALES PARA HACER UNA BUENA ELECCION DE
CARRERA: 11
PREGUNTAS PERSONALES 12
CONCLUSION 13
OPINION PERSONAL 14
ANEXOS 15
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 16
INTRODUCCION
VENTAJAS:
DESVENTAJAS:
Desarrolla una visión crítica de los problemas epidemiológicos del país y contribuye a
la solución de estos. Comprende y analiza la interrelación de lo biológico y social en el
proceso salud-enfermedad. Aplica los conocimientos científicos teóricos prácticos con
miras a mejorar los servicios de salud en el área del Laboratorio Clínico. Selecciona y
estandariza la metodología analítica conveniente; aplicando el control de calidad según
las normas establecidas durante todas las etapas del proceso de análisis. Prepara y
evalúa los procedimientos físicos, químicos y biológicos requeridos para la preparación
de reactivos y medios de cultivo. Toma todo tipo de muestra a utilizar en el laboratorio
y aplica las normas de bioseguridad. Toma todo tipo de muestras a utilizar en el
laboratorio y aplica las normas de bioseguridad.
Formulario de inscripción
Récord de nota original por la mescyt
Dos fotos 2x2
Acta de nacimiento original legalizada
Certificado medio
Copia de la cedula a color
Entrevista y/o evaluación escrita
Curso propedéutico
SECTOR PÚBLICO:
SEMI-PRIVADO:
ORGANISMOS AUTÓNOMOS:
ORGANIZACIONES CASTRENSES:
1- Sanidad Militar.
2- Sanidad Policial.
3- Fuerza Aérea Dominicana.
4- Marina de Guerra.
Bioquímica clínica
Intenta diagnosticar y manejar enfermedades a través del análisis de
sangre, orina y otros fluidos corporales.
Parasitología
Es la expedición de la biología que estudia el fenómeno del parasitismo.
Por un lado, estudia a los organismos vivos parásitos, y la relación de
ellos con sus hospedadores y el medio ambiente.
Microbiología
Es la ciencia que estudia los microorganismos, bacterias, hongos,
protistas y parásitos y otros agentes como virus, viroides y priones. Los
microorganismos cumplen funciones esenciales en todos los ecosistemas;
estableciendo relaciones mutualistas, parasíticas o neutras entre ellos y
con los demás organismos. Desde hace miles de años, estos organismos
han sido aprovechados para la producción de alimentos y actualmente
poseen el mayor potencial de aprovechamiento biotecnológico dada su
diversidad metabólica.
Hematología
Se dedica al tratamiento de los pacientes con enfermedades de la sangre
o hematológicas, su campo de actuación es el diagnóstico, tratamiento,
estudio e investigación de la sangre y los órganos hematopoyéticos
(médula ósea, ganglios linfáticos y bazo) tanto sanos como enfermos.
Toxicología alimentos
Estudia los efectos adversos en organismos vivos derivados de la
exposición a sustancias químicas presentes en los alimentos mediante un
abordaje multidisciplinar.
Analista: Debe tener la necesaria vocación y ética profesional, para aplicar los
conocimientos científicos alcanzados en el manejo de la metodología analítica,
en cada una de las fases del análisis de las diferentes muestras, para concluir en
la interpretación de los resultados y diagnóstico de laboratorio, tomando en
cuenta los múltiples factores de variación que pueden alterar los mismos.
Agente de cambio: Para esta función el profesional debe ser capaz de asimilar
críticamente las características históricas, socioculturales, económicas y políticas
del país, asumiendo un rol participativo dentro del equipo de salud; de manera
que conjuntamente pueden desarrollar los mecanismos necesarios para la
transformación de los servicios de salud y perfiles epidemiológicos del país,
convirtiéndose así en un agente permanente de educación y cambio.
2- conócete. Pensá qué te gusta hacer, cuáles son tus intereses, qué materias te
resultan más fáciles y cuáles te traen más dificultad. Al hacerlo, incluí tus
hobbies, deportes y pasatiempos. Tus intereses y tu personalidad son
importantes para elegir algo que disfrutes hacer y que te permita desplegar tu
potencial.
Este trabajo me ha parecido interesante y relevante. Esta elaborado con muchos conceptos,
explicaciones que ha hecho que me guste y interesarme más por mi carrera.
En lo personal fue muy relevante para mí, ya que aprendí sobre las diferentes capacidades y
trabajos que debe ejercer un bioanalista, me encanto poder realizar este trabajo.
ANEXOS
https://www.palermo.edu/colegios/2017/octubre/orientacion_vocacional.html
https://es.scribd.com/document/293289560/Descripcion-de-La-Carrera-de-
Bioanalisis
https://www.uasd.edu.do/index.php/escuelas/125-ciencias-de-la-salud/
bioanalisis
https://bioanalisisaldia.com/tema-de-hoy/que-es-el-bioanalisis/
https://www.topdoctors.es/diccionario-medico/bioquimica-clinica
https://cienciasbiologicas.uniandes.edu.co/es/programas/pregrado-microbiologia
https://es.wikipedia.org/wiki/Hematolog%C3%ADa