Instituto Público Miguel Ramírez Goyena

Secundaria a distancia - Modalidad Sabatina

Matemática - Octavo Grado 2022

Unidad. Del lenguaje común al lenguaje algebraico

Contenido. Hablemos de factorización
Indicador de logros. Identifica los casos para aplicar los métodos de factorización.

Factorización de expresiones algebraicas

La factorización de expresiones algebraicas tiene múltiples aplicaciones matemáticas, ya que permite
simplificar expresiones complejas, resolver cierta clase de ecuaciones, calcular límites y derivadas de funciones
de manera sencilla.
¿Qué es factorizar?
Es expresar un producto como el producto de sus factores primos.
Ejemplo 1
 Los factores de 35 son 7 y 5 porque 5 ∙7=35
 Los factores primos de 42 son 2, 3 y 7 porque 2 ∙3 ∙ 7=42

La propiedad distributiva se utiliza para multiplicar factores de un

polinomio.
Factorizar un polinomio significa escribir el polinomio como producto
de otros polinomios

Factorizar un polinomio por el factor común

AYUDA DE ÁLGEBRA
¿Qué es el factor común?
Es el factor que se repite en cada uno de los términos de un polinomio. El máximo común divisor (MCD) de
dos o más números enteros, es el
Ejemplo 2 número entero más grade que es
factor de los números enteros.
Determina el factor común de cada polinomio, para completar la
información de la tabla. El MCD de dos o más monomios es el
producto del MCD de los coeficientes
y de las variables comunes con el
No. exponente más pequeño de esa
Polinomio Factor
variable en cualquiera de los
1 2 4 monomios.
14 a −21 a b
Ejemplo. Encuentra el MCD de y
Solución.
2 4 2 3
6 x y −9 x y +12 x y
2 2 4

3 5 x 3−35 x2 +10 x MCD =

4 2 4
16 x y +8 x y −12 x y
2 4 5

5 2 x ( x−5 ) + y (5−x)

Intenta resolver los ejercicios 1, 3 y 5

Ejemplo 3
Identifico el factor común en los términos de los polinomios descritos
en la imagen. Luego, expreso el polinomio como el producto de sus
factores primos.
 Calcula el MCD de:
1. 3 y 6
2. 9, 12 y 30
3. 18, 12 y 36

Intenta resolver los ejercicios 8, 11, 13, 15 y 16

Factorizar un polinomio por agrupación de términos
Ocurre a veces que la expresión dada no tiene un factor común; pero
asociando correctamente es posible identificar el factor común. Cuando
agrupamos adecuadamente una expresión algebraica con respecto a una
variable, buscamos que cada uno de los grupos tenga un factor común y
así poder factorizarlos (esto se conoce como factorización parcial).
Ejemplo 4

Factoriza cada polinomio por agrupación de términos.

1. 2 x3 −3 x2 + 4 x−6
Solución

2 x −3 x + 4 x−6=( 2 x −3 x ) + ( 4 x−6 ) se agrupa los primeros dos y los últimos dos términos.
3 2 3 2

¿ x 2 ( 2 x−3 ) +2 ( 2 x−3 ) se extrae el factor común en cada grupo.

2
¿( 2 x−3)(x +2) se extrae el factor común en el binomio.
Por tanto 2 x3 −3 x2 + 4 x−6=(2 x−3)(x 2+ 2)

2. 4 x3 −1−x 2+ 4 x
Solución

4 x3 −1−x 2+ 4 x=( 4 x 3−x 2 ) +(4 x−1) se agrupan el primero con el tercero y el segundo con cuarto
término.

¿ x 2 ( 4 x−1 ) +1 ( 4 x−1 ) se extrae el factor común en cada grupo.

¿( 4 x−1)( x 2+1) se extrae el factor común en el binomio.

Por tanto 4 x3 −1−x 2+ 4 x=(4 x−1)( x 2 +1) Intenta resolver los ejercicios 17, 19 y 21
Factorización de Binomios
 Diferencia de cuadrados
2. Identificación de la diferencia de cuadrados
Para que un binomio sea la diferencia de dos cuadrados, se Un número es cuadrado
deben cumplir dos condiciones. perfecto si tiene raíz cuadrada
1ra. Debe haber dos términos, ambos cuadrados perfectos. exacta.
2da. Debe haber un signo menos entre los dos términos.
Ejemplo 5 Ejemplo
169 es cuadrado perfecto,
1. 2
¿Es 9 x −36 la diferencia de dos cuadrados? porque √ 169=13
2. 2
¿Es −4 x +16 una diferencia de dos cuadrados?
3. Factorización de una diferencia de cuadrados
Para factorizar una diferencia de dos cuadrados.
1ro. Se extrae la raíz cuadrada a cada término.
2do. Se escribe el producto de la suma de las raíces cuadradas
por

Ejemplo 6
Factoriza:
25 2
1. x 2−4 2. 4 x2 −25 1− x
36
Solución
2. 3.

Intenta resolver los ejercicios 23, 25 y 27

 Diferencia de cubos
1. Identificación de la diferencia de cubos
Para que un binomio sea la diferencia de dos cubos, se deben
cumplir dos condiciones.
1ra. Debe haber dos términos, ambos cubos perfectos.
2da. Debe haber un signo menos entre los dos términos. Relaciona cada monomio con su
Ejemplo 7 cubo.
( )
1. ¿Es 8 x 3−216 la diferencia de dos cuadrados? ( ) 27
2. ¿Es 64 x 3 +343 una diferencia de dos cuadrados? ( )
2. Factorización de una diferencia de cubos ( )
Para factorizar la diferencia de dos cuadrados:
1ro. Se extrae la raíz cúbica a cada término.
2do. Se escribe la diferencia de las raíces cubicas
por el cuadrado de la primera raíz más el producto de
ambas
raíces más el cuadrado de la segunda raíz.

Ejemplo 8
Factoriza:
1. x 3−64 2. 8 x 3−1 25
 Solución.

2.

Intenta resolver los ejercicios 28, 32 y 33

 Suma de cubos
1. Identificación de la suma de cubos
Para que un binomio sea una suma de cubos se deben cumplir
dos condiciones.
1ra. Debe haber dos términos, ambos cubos perfectos.
2da. Debe haber un signo mas entre los dos términos.
Ejemplo 9

1. ¿Es 27 x 3+ 8 una suma de cubos?

2. ¿Es 125 x 3+ 81 una suma de cubos?
2. Factorización de una suma de cubos
Para factorizar una suma de cubos.
1ro. Se extrae la raíz cúbica a cada término.
2do. Se escribe la suma las raíces cubicas por el cuadrado de la
primera raíz menos el producto de ambas raíces más el
cuadrado de la segunda raíz.
Ejemplo 10
Factoriza:
1. x 3+ 27 y 3 2. 125 m 3+ 343 n3
Solución.

2.

Intenta resolver los ejercicios 29, 31 y 34

Factorización de trinomios
 Trinomio cuadrado perfecto
1. Identificación del trinomio cuadrado perfecto
Para identificar que un trinomio sea cuadrado perfecto,
debemos seguir los siguientes pasos.
1ro. Ordenamos el trinomio en forma descendente respecto
a una variable. ¿Cuál es el valor de para que el
2do. Comprobamos que el primero y tercero de sus trinomio sea cuadrado perfecto?
 Ejemplo 11
¿Cuál de los siguientes trinomios no es cuadrado perfecto?
2
1. 9 x −42 x +49
2
2. 4 x −2 x +1
3. y +6 xy +9 y 2
2

2
4. 25 x + 40 x+ 64

2. Factorización de un trinomio cuadrado perfecto

Para factorizar un trinomio cuadrado perfecto:
1ro. Se extrae la raíz cuadrada al primero y tercero de sus términos.
2do. Se escriben las raíces cuadradas separadas por el signo del segundo término.
3ro. El binomio así formado, que es la raíz cuadrada del trinomio, se multiplica por sí
mismo o se eleva al cuadrado.
Ejemplo 12
Factoriza cada trinomio
1. 49 x 2−70 x +25
Solución.
2 2
49 x −70 x +25=( 7 x−5 )
√ 49 x 2=7 x
√ 25=5
2 ( 7 x ) ( 5 )=70 x es igual al segundo término del trinomio
2. 16 x 2+104 x+169
Solución.
2 2
16 x +104 x+169=( 4 x +13 )
√ 16 x2 =4 x
√ 169=13
2 ( 4 x ) ( 13 )=104 x es igual al segundo término del trinomio
Intenta resolver los ejercicios 36, 38 y 40

 Trinomio de la forma x 2+ bx+ c

Un trinomio de la forma x 2+ bx+ c se factoriza como el ¿Cuáles son los dos números
producto de dos factores donde: que al multiplicarlos da 15 y
 El primer término de cada factor es la raíz cuadrada del al sumarlos 16?
primer término del trinomio
 El segundo término de cada factor son dos nú meros que
multiplicados sean el tercer término del trinomio y la suma
algebraica de ellos sean el segundo término del trinomio.
Es decir:
x 2+ bx+ c=(x +m)(x+ n)
 Ejemplo 13
Factoriza cada trinomio
1. x 2+ 7 x +10
Solución.
2
x + 7 x +10=( x+5 ) ( x+ 2)

√ x 2=x
(5)(2)=10
( 5 ) + ( 2 )=7
2. x 2−6−x
Solución.

x 2−6−x=x 2−x−6=( x−3 ) ( x +2)

√ x 2=x
(−3 ) ( 2 )=−6
(−3 ) + ( 2 ) =−1
3. 20+ a2−21 a
Solución.
2
20+ a −21 a ¿ a −21 a+20= ( a−20 ) (a−1)
2

√ a2=a
(−20 ) (−1 )=20
(−20 ) + (−1 ) =−21

Intenta resolver los ejercicios 41, 43 y 45

 Trinomio de la forma a x 2 +bx+ c

Los trinomios de la forma ax 2 +bx +c se puede expresar como el producto de dos binomios, mediante la
aplicación de diferentes estrategias.
Ejemplo 14
Factoriza cada trinomio.

1. 3 x 2 +4 x+1
2
2. 2 x −7 x−4
2 2
3. 120 y −23 xy + x
 Intenta resolver los ejercicios 46, 47, 49 y 51

Actividades de aprendizaje

En los ejercicios 1 a 6, completa la tabla con el factor común del polinomio indicado.

No Polinomio Factor común

2 4
1 3 x +12 x
2 3 2 3 2 2
2 a b + a b +a b + a b +b c
2 2 2
3 4 a b −12ab +20 a b
2
4 6 m −3 m+9
2 3 2 3 3
5 3 m n +12 m n + 9 m n
2 2 2 2
6 12 x y +6 x y +4 x

En los ejercicios 7 a 52, factoriza cada polinomio.

7. 7 x 2−3 x 8. 12 y 2−5 y 9. x 2 y −x y 3 10. a 2 b+ a4 b 2
11. 12 a5−32 a 2 12. 6 a 2 bc +4 a b2 c  13. x 3 y −3 x2 y 2+ 7 x y 3
14.16 x 2 y −8 x3 y 4 −48 x 2 y 2 15. b ( y−3 )+ 3(3− y)  16. w ( 3 x−4 ) −( 4−3 x )
17. x 3+ 4 x 2 +3 x+12 18. 2 y 3+ 4 y 2 +3 y +6  19. 3 y 3−12 y 2 + y−4
20. 3 ax−3 bx−2ay +2 by  21. 2 ab−3 b2−3 b+ 2 a 22. 4 y 2−36
23. 25 x 2 z 2−49 y 2 24. 9w 2−121 y 2  25. 81− x2 26. y 2−100
27. 121 x 4−64 y 2 28. 64 m3−729  29. 8 a 3+27 b3 30. 1+343 n3
31. 27 x 3+ 64 y 6 32. w 9−343 33. 125 m3 n 6−216  34. 5 12 y 6 +216 x 3
35. 9 x 2+ 6 x+1  36. 36 m2−60 m+25 37. 16 y 2 +81−72 y
38. 49 a6 +25 b8 +70 a3 b 4 39. m8 +18 m4 n2 +81 n4  40. m2−12 mn 3 p4 +144 n6 p 8
41. m2−6 m−40 42. a 2−14 a+ 45 43. y 6 +3 y 3 x 2−40 x 4 44. a 2−15 a+56
45. x 2−22 xy+ 72 y 2  46. 3 x 2−5 x−2  47. 8 x 2−15−14 x 48. 9 m2 +37 m+ 4
49.12 x2−13 x−35 50. 2 x2 −11 x +5  51. 3 y 2 +5 y+ 2 52. 16 n2 + 4 n−2