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EL LICOR

MAICOL EFREN BABATIVA LOPEZ

GIMNASIO CACERES
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
BOGOTA
2014

1
EL LICOR

MAICOL EFREN BABATIVA LOPEZ

Proyecto de Grado para optar el título de Bachiller Académico

ALEXANDER CACERES SIMBAQUEBA


Asesor

GIMNASIO CACERES
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
BOGOTA
2014

6
NOTA DE ACEPTACIÓN

JURADOS

7
DEDICATORIA

En primer lugar al docente Alexander Cáceres porque me acompañó en la


elaboración de esta tesis, en segundo lugar a nuestros jurados a carga de esta
tesis.

8
AGRADECIMIENTOS

Le agradecemos al docente Alexander Cáceres por que estuvo hay en los


momentos que más lo necesitábamos, a la orientadora Angélica calderón por su
apoyo a mis padres porque me apoyaron, me dieron conocimiento y actitud para
elaborar esta tesis.

RAE

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1. TIPO DE DOCUMENTO: Proyecto de Grado

2. ACCESO AL DOCUMENTO: BIBLIOTECA

3. TITULO DE DOCUMENTO: EL LICOR

4. AUTOR: MAICOL BABATIVA

5. PUBLICACION: Bogotá D.C colegio Gimnasio Cáceres 60 pag

6. PALABRAS CLAVES: alcohol, aborto, adolescencia, anomalía en el feto,


antonomasia, atrofia cerebral, cerebro, cardiopatía, cirrosis hepática, convulsiones,
consecuencias, enfermedad, fisiológico, hepatitis, hemorragia, malestar,
psicológicas, sobredosis, ulceras.

7 DESCRIPCION: un análisis de como el licor nos puede afectar en un corto


mediano y largo plazo

8. FUENTES: YOUTUBE

• http://www.youtube.com/watch?v=PeP1uBIb6ak

• http://www.youtube.com/watch?v=0Mjg9THxQZc

• http://www.youtube.com/watch?v=U3nh8trZ4JE

• http://www.youtube.com/watch?v=C9IpVoPnR7o

• http://www.youtube.com/watch?v=4aXerQN7gLE

9. CONTENIDOS. Capitulo l, abordaje del problema (descripción) capitulo ll,


análisis del problema capitulo lll, solución o aportes del problema

10. METODOLOGIA:

11. CONCLUSIONES: el licor en Colombia y como todo lo regular puede cambiar,


FALTAN MAS

ELABORADO POR: MAICOL EFREN BABATIVA LOPEZ

REVISADO POR:

FECHA ELABORACION DEL RESUMEN.

TABLA DE CONTENIDO

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1. Introducción

2. Justificación

3. Delimitación del problema

3.1 Descripción del problema

3.2 Elementos del problema

3.3 Formulación del problema

4. Objetivos

4.1 Objetivo general

4.2 Objetivos específicos

5. Capítulo I

5.1 Marco teórico

6. Capítulo II

6.1 Diseño metodológico

6.2 Descripción del tipo de investigación

6.3 Población muestra y variables

6.4 Diseño y convalidación de instrumentos

6.5 Aplicación de los instrumentos

6.6 Análisis de los instrumentos

7. Capítulo III

7.1 Presentación de la propuesta

7.2 Propuesta

7.3 Aportes

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8. Conclusiones

9. Recomendaciones

10. Bibliografía

11. Anexos

12. Glosario

1. INTRODUCCION

12
El propósito del presente tema y trabajo es hacer caer en cuenta a la población de
mi colegio, de mi ciudad y de mi país de que el licor no nos lleva a nada bueno
aunque a veces parezca divertido, ya que esto en muchos casos nos puede volver
adictos y es a esto a lo que se le llama ALCOHOLISMO.

El alcoholismo es una enfermedad que consiste en padecer una fuerte necesidad


de ingerir alcohol de forma que existe una dependencia física del mismo,
manifestada a través de determinados síntomas de abstinencia cuando es posible
su ingesta.

Además que en este trabajo daré a conocer los subtemas que mi tema obtiene;
como son los daños que el licor produce, las consecuencias, enfermedades, etc.

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JUSTIFICACIÓN

El propósito de este proyecto es para proporcionar la información necesaria para


un mejor método de superación de la adicción con el licor que hoy en día sobre
todo jóvenes lo padece. Decidí investigar sobre este tema, pues es un problema
que afecta a la población juvenil, siendo común la compra y el uso de esta
sustancia psicoactiva legal, pues resulta evidente los problemas que desencadena
el uso y abuso del alcohol.

A partir de estas consecuencias pretendo sensibilizar a los estudiantes del colegio.


Y hacer que muchos niños, jóvenes y adultos tengan más conocimientos sobre
este tema y no vayan a caer en las consecuencias que este puede producir.

Por últimos también decidí hablar de este tema en mi tesis porque hoy en día EL
LICOR es la droga más ampliamente empleada en los adolescentes, por su fácil
acceso y por sus buenas propagandas que recibe; Entonces por ello decidí elegir
y consultar todo sobre este tema, para hacer caer en cuenta a las personas que
caen en esta enfermedad.

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DELIMITACION DEL PROBLEMA

DESCRIPCION DEL PROBLEMA

El consumo del alcohol, ha sido reconocido como un factor de integración social y


favorecedor de la convivencia. El alcohol es una de las drogas, que por su fácil
acceso y su poderosa propaganda que recibe, se ha convertido en un verdadero
problema social en casi todos los países y en todas las edades a partir de la
adolescencia. El alcohol es la droga más ampliamente empleada por los
adolescentes.

Quizás mucha gente piensa que mientras no se conviertan en alcohólicos típicos,


las consecuencias de beber frecuentemente y en altas dosis no son tan
alarmantes, pero los estragos del alcohol pueden ser graves y muchos de ellos
irreversibles.

El alcoholismo es una enfermedad crónica, progresiva y a menudo mortal; es un


trastorno primario y no un síntoma de otras enfermedades o problemas
emocionales.

En la actualidad la mayoría de los jóvenes de nuestra localidad de Bosa y en


especial algunos estudiantes del Colegio Gimnasio Cáceres están comenzando a
ingerir desde muy temprana edad el alcohol sin saber las causas y consecuencias
que se les presentaran en el futuro.

7
ELEMENTOS DEL PROBLEMA

Las causas del consumo de alcohol en los jóvenes son varias ellos consumen
alcohol generalmente:

 Para sentirse bien


 Para descansar y olvidar el estrés.
 Para escapar.
 Porque les gusta el sabor de las bebidas alcohólicas.
 Para estar más a gusto en reuniones.
 Para ser partes del grupo.
 Para emborracharse.

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FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo podemos concientizar a los jóvenes del Gimnasio Cáceres sobre las
consecuencias que trae el alcohol en su vida futura?

9
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Mostrar las bebidas alcohólicas como una droga en general y el alcoholismo como
una enfermedad, la cual más adelante puede traernos consecuencias tan graves
como la muerte.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Investigar qué tanta incidencia tiene el alcohol dentro de la vida de los


jóvenes estudiantes del colegio Gimnasio Cáceres y las razones más
comunes por las cuales lo consumen.

2. Dar a conocer lo peligroso que puede ser el comenzar a beber desde tan
temprana edad y como puede afectar a nuestro desarrollo en general.

3. Definir estrategias para concientizar a los estudiantes del Colegio Gimnasio


Cáceres sobre los problemas del consumo de alcohol

10
CAPITULO I

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MARCO TEÓRICO

REFERENTE HISTORICO

Historia del alcohol

Antigüedad

La historia de las bebidas alcohólicas va ligada a la propia historia del ser


humano. El consumo de alcohol ha formado parte de nuestra cultura y sociedad
durante siglos. Probablemente ningún comportamiento humano ha ocasionado
tantas controversias, mitos, prejuicios, malentendidos e incomprensiones como
el consumo de alcohol.

Algunos historiadores no dudan en señalar que la producción de bebidas como


el vino pudo ser un factor clave que llevase a la humanidad a la vida sedentaria.
Los primeros seres humanos eran nómadas, y para que cultivos como la viña
produjesen vino se requería permanecer sobre el terreno varios años.

Un consumo ancestral vinculado con lo divino

Los estudios antropológicos evidencian que ciertas bebidas alcohólicas


fermentadas, como el vino y la cerveza, eran ya consumidas hace al menos
cinco mil años. Las bebidas con alcohol, por su naturaleza y sus efectos, se
vincularon pronto con lo divino y se asociaron a los rituales religiosos.

Los egipcios dieron crédito a Osiris por haberles permitido conocer el vino y la
adopción de normas de convivencia benévola y tolerante. Los hebreos
atribuyeron a Noé el haberse dedicado a la labranza y a plantar la vid; en la
Biblia se menciona que bebió vino para celebrar el final del diluvio universal y
que se embriagó.

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Los griegos veneraban a Dionisio -cuyo equivalente romano es Baco- como un
dios liberador, del frenesí, de la danza y de la embriaguez, características de
las fiestas bacanales. Se le creía el inventor del vino, que proporcionaba alegría
y delicias a los mortales disipando las penas.
En la mitología griega también se alude a la tragedia del exceso en el consumo,
al ser asesinado Dionisio por los embriagados Titanes; Zeus, padre del dios, los
fulminó con su rayo justiciero.

De las cenizas de los fieros Titanes nacieron los hombres, con un fondo bestial,
desenfrenado y violento, pero también con una naturaleza dionisíaca que
impulsa su alma hacia lo divino.

Para los cristianos, el vino es una de las materias de la eucaristía, que


simboliza la sangre de Cristo, el hijo de Dios.

Un licor es una bebida alcohólica dulce (o seca), a menudo con sabor


a frutas, hierbas, o especias, y algunas veces con sabor a crema.

Históricamente, derivan de las hierbas medicinales, generalmente preparadas


por monjes, como los benedictinos. Los licores fueron hechos en Italia desde
el siglo XIII.

Algunos licores son preparados por infusión de ciertas maderas, frutas, o flores,


en agua o alcohol, aguardiente, alcohol etílico y añadiendo azúcar, etc. Otras se
hacen por destilación de agentes aromáticos. La distinción entre licor y bebida
alcohólica no es simple, especialmente porque en la actualidad muchas bebidas
alcohólicas están disponibles con sabores dulces. Sin embargo las bebidas
alcohólicas con sabor no son preparadas por infusión. El contenido de alcohol no
es una característica distintiva, la mayoría de los licores tienen menos grados

13
alcohólicos que las bebidas alcohólicas, pero algunos licores pueden tener
hasta</blg> 70 grados.

Los licores pueden tomarse solos o acompañados de otras personas por ejemplo
lariza lo puede tomar con Adalberto o con diego el cual sea de su preferencia ,
durante o después del postre, o pueden ser usados en cocktails o en la cocina.

Las personas con antecedentes familiares de alcoholismo tienen mayor


probabilidad de empezar a beber antes de la edad de 19 años y de volverse
alcohólicas. Pero cualquier persona que empieza a beber en la adolescencia está
en mayor riesgo. Bebiendo temprano también aumenta en riesgo para el abuso de
drogas. Es importante que los jóvenes piensen y analicen para que se den cuenta
que están creciendo en un mundo donde el alcohol está causando daños cada vez
más graves. Muchos jóvenes también están desgraciando su vida por efectos de
beber alcohol desenfrenadamente. En la calle se pueden ver muchas personas
cuyas vidas han sido arruinadas por su adicción al licor. El problema es terrible.

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BENEFICIOSO O PERJUDICIAL

BENEFICIOS

Los beneficios cardiovasculares del consumo moderado de alcohol están


fundamentalmente ligados:

 A un efecto beneficioso arteriosclerótico.

Los mecanismos por los que el consumo moderado de alcohol ejerce su


papel protector, no son totalmente conocidos, pero según las evidencias
actuales parece que estos efectos están unidos a la acción del alcohol sobre
las lipoproteínas plasmáticas aumentando el llamado 'colesterol bueno' unido
a las lipoproteínas de alta densidad (HDL) y disminuyendo el unido a las de
baja densidad (LDL) o 'colesterol malo' como popularmente se conoce.

Esta acción se traduciría en que las arterias en vez de irse poniendo cada
vez más rígidas a medida que se va depositando el colesterol en los vasos,
permanecerían flexibles.

 A su efecto antiagregante.

Uno de los mecanismos de protección cardiovascular está relacionado con la


coagulación sanguínea, de tal forma que parece que el alcohol reduce la
agregación plaquetaria, retrasando la coagulación sanguínea y la formación
de trombos. Es decir, la sangre permanece fluida y puede circular fácilmente
por los vasos sanguíneos.

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PERJUDICIAL

No obstante, un consumo no responsable de alcohol puede provocar


dependencia en algunas personas, y hay ocasiones en las que el consumo se
debe evitar por completo, como es el caso de la conducción, el embarazo o
cuando se están tomando ciertos medicamentos. Beber en exceso o la
dependencia del alcohol pueden acarrear numerosos problemas sociales y
médicos tales como:

 Daños al hígado, el corazón o el cerebro.

 Problemas estomacales.

 Presión arterial alta.

 Flujo de sangre reducido, lo que afecta a las relaciones sexuales.

 Comportamiento sexual inseguro.

 Relaciones estresantes.

 Desatención y absentismo en el entorno laboral.

 Aumento en la posibilidad de desarrollar cáncer de mama.

Informarse, educarse y responsabilizarse en el consumo de alcohol le puede


ayudar a llevar una vida más saludable. El apartado siguiente le proporcionará
abundante información de cómo realizar un consumo responsable de bebidas
alcohólicas.

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CONSECUENCIAS DEL ABUSO

CORTO PLAZO

Efectos perjudiciales a corto plazo:

Intoxicación alcohólica.

Es lo que se conoce como borrachera. Se produce como consecuencia de una ingesta abusiva
en un breve espacio de tiempo.

Niveles de riesgo.

Aunque el consumo de bebidas alcohólicas afecta de forma distinta a cada persona, siempre

podemos observar algunas señales que pueden indicarnos si una persona se encuentra bajo
los efectos de un consumo excesivo, e incluso darnos una orientación sobre su nivel de
alcoholemia.

LARGO PLAZO

Efectos perjudiciales a largo plazo:


Dependencia.

Se manifiesta por la presencia de conductas que demuestran la necesidad de


consumir bebidas alcohólicas, con dificultad para controlar su consumo, lo que
implica tanto la dificultad de controlar el ansia de beber como la incapacidad de
parar de hacerlo una vez se ha empezado. La dependencia se produce como
consecuencia del consumo abusivo durante cierto tiempo. Su consecuencia
más clara es el síndrome de abstinencia.

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Síndrome de abstinencia.

Es el conjunto de reacciones físicas o corporales que ocurren cuando una


persona con dependencia a las bebidas alcohólicas deja de consumirlas.
Aunque los síntomas (nauseas, agitación, gestos repetitivos, taquicardia,
hipertensión, dolor de cabeza, insomnio, ansiedad, depresión irritabilidad,
sudoración, desorientación, alteraciones de la memoria, etc.) varían en forma e
intensidad de acuerdo con el tiempo que lleva desarrollándose la dependencia,
en todos los casos se deben a que se ha alterado el funcionamiento normal del
sistema nervioso.

Tolerancia.

La tolerancia a las bebidas alcohólicas se produce cuando, como resultado de


su consumo abusivo, el sujeto presenta menor sensibilidad a ellas. Así, la
ingesta habitual produce menos efectos, con lo que se necesitan cantidades
más altas para producir los mismos efectos.

Enfermedades.

Algunos trastornos y enfermedades como taquicardias, hipertensión, cirrosis,


etc. pueden aparecer en las personas que abusan del alcohol durante un cierto
período de tiempo.

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¿ES UNA DROGA?

Duele mucho que el alcohol, que puede decirse que es la peor droga, se
promueva tanto en los medios de comunicación social y que se estimule tanto a
las personas para que tomen licor. También es lamentable que en cualquier
ocasión se utilice el licor: cuando se pone la primera piedra de un edificio, cuando
se bautiza a un niño, cuando alguien se casa y aun cuando alguien muere.
Los jóvenes tenemos que cambiar de actitud y decidir que jamás seremos
alcohólicos. Nos tenemos que querer mucho a nosotros mismos. La persona que
se aprecia a sí misma y a los demás se cuida del alcohol, porque sabe que no le
hace ningún bien. Más bien destruye familias y empresas; hace daño a la
sociedad y al país. En las familias donde existe un alcohólico, sea el papá, la
mamá o un hijo, se sufre y se derraman muchas lágrimas.

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PRECAUCIONES

Las consecuencias del alcohol pueden llegar a ser graves: sobredosis, accidentes
y violencia, problemas médicos, cardiopatía, aumenta los riesgos de cáncer,
trastornos mentales y neurológicos, infecciones, diabetes, malnutrición, efectos
psicológicos sobre los niños, etc.

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ENFERMEDADES

SINTOMAS 

El organismo desarrolla una tolerancia progresiva al alcohol, lo cual genera el


peligro de terminar en una dependencia. A medida que transcurre el tiempo, se
requiere más cantidad de bebida para lograr los efectos iniciales de relajación y el
bienestar.

Los síntomas desarrollados por los bebedores dependientes consisten en una


evidente obsesión en su relación con el alcohol, y una incapacidad para moderar o
restringir el consumo a cantidades razonables. Por otra parte, a medida que se
desarrolla el alcoholismo se pueden observar signos de deterioro, tanto físico
como mental. La falta de higiene, el desaliño general, la depresión y todo cuanto
se refiere a su aspecto se encuentra entre las primeras señales físicas. En lo
relativo a los indicios de afección mental, los primeros son la irritabilidad, la falta
de memoria, la disminución de la capacidad de concentración y de reacción, el
aumento de la distracción y el desasosiego ante la posibilidad de tener que
realizar una tarea precisa y detallada. 

El síntoma más claro de dependencia se comprueba en la persona que necesita


una dosis de alcohol desde que se despierta, seguida de muchas otras a lo largo
del día. 

23
24
25
CONSECUENCIAS

El deterioro general que, de forma paulatina, sufre el alcohólico lo lleva a adoptar


actitudes de evasión, tanto en lo que atañe a las relaciones familiares –una
disminución de las muestras de afecto y del cumplimiento de su función como
miembro del núcleo, un aumento progresivo de discusiones e irritaciones-, como a
las laborales –incumplimiento de sus tareas, llegar tarde al trabajo, discusiones sin
causa aparente y, sobre todo, las frecuentes ausencias-. 

Poco a poco, el alcohólico va descargando sus responsabilidades en otros porque,


íntimamente, sabe que no puede afrontarlas y prefiere derivarlas. Así, de manera
gradual, comienza a recorrer por etapas un camino que no por conocido es menos
inexorable. En la primera perderá a la familia, para pasar después, en la segunda,
a perder el trabajo y, por fin, al llegar a la última, perderá todas sus relaciones,
inclusive a los amigos. 

Entre las consecuencias físicas figuran la pérdida del apetito y el insomnio, así
como ciertas enfermedades cuya incidencia es elevada en los alcohólicos, por
ejemplo, la gastritis, las úlceras pépticas, determinados trastornos renales y
cardíacos, y la temida cirrosis hepática, enfermedad con un alto índice de
mortalidad. 

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EVITAR LOS EXCESOS 

  Beba despacio. Las bebidas alcohólicas deben tomarse muy lentamente y, con
preferencia, después de las comidas, ya que de esta forma su absorción por el
organismo es más lenta. 

No beba solo. También se recomienda no beber solo, y alternar bebidas


alcohólicas con bebidas sin alcohol para, de este modo reducir el consumo. 

Póngase un límite. Dado que el elemento fundamental para abandonar una


dependencia es la propia voluntad, el cambio de hábitos puede empezar poniendo
un límite al número de copas que se van a consumir, y ciñéndose a él de forma
estricta. Un promedio diario no superior a dos cañas de cerveza (o su equivalente
en otras bebidas) en un límite seguro. 

Diluya las bebidas. Si se bebe ginebra, whisky o licores, es conveniente diluirlos


con agua tónica, agua, sifón o incluso con hielo. 

CONTENIDO ALCOHOLICO DE LAS BEBIDAS 

El alcohol de las bebidas alcohólicas es el etílico, y el etanol. 

De acuerdo con el contenido alcohólico aproximado de las bebidas más comunes,


se pueden extraer algunas conclusiones sobre la cantidad de alcohol que se
ingiere:  

El 5% o menos en volumen: 

Las bebidas obtenidas por fermentación, como la sidra y casi todas las cervezas
comunes, añejas o amargas, suelen contener entre el 4 y 6% de alcohol en
volumen. 

Algunas cervezas añejas que son más frecuentes, pueden llegar incluso hasta el 8
o 9%. 

27
Entre el 10 y el 14% en volumen: 

Los vinos corrientes de mesa contienen un porcentaje que oscila entre el 10 y el


13%. No siempre el contenido alcohólico del vino se relaciona con su sabor o su
aroma. Muchos vinos de reserva fuertes, con mucho cuerpo, pueden tener menor
contenido alcohólico que los vinos jóvenes y ligeros. 

Entre el 17 y el 22% en volumen: 

Los vinos “reforzados”, como el jerez y el oporto, se denominan de este modo


porque se les agrega alcohol, con lo que pueden alcanzar hasta un 22% en
volumen. 

Más de 35% en volumen: 

Casi todos los licores y las bebidas obtenidas por destilación, como el whisky, la
ginebra, el vodka y el coñac o brandy, tienen un contenido aproximado de un 40%
de alcohol en volumen. 

Tamaños equivalentes: 

El tamaño del recipiente en el que se suele servir las diferentes bebidas es


variable de unas a otras. Por lo tanto, un vaso de cerveza, aunque contiene menos
proporción de alcohol que el whisky, por su volumen equivale al alcohol contenido
en un whisky. Los equivalentes mencionados se basan en el tamaño habitual de
los vasos, copas o jarras usados en los bares y establecimientos públicos. El
contenido alcohólico de un cuarto de litro de cerveza es igual al de un vaso de
vino, al de una copa de jerez o al de una medida de whisky. 

28
CAPITULO II

29
DISEÑO METODOLOGICO

A partir de las encuestas y entrevistas realizadas se recolectara la información


necesaria para el objetivo de mi estudio. Con los resultados que me den aquellas
personas que resuelvan mi encuesta, podre saber quiénes son los interesados en
participar del proyecto, saber ¿cómo piensan los jóvenes?, ¿qué opinan? Y
también conocer un poco su estilo de vida, ya que según los datos que arrojen
estas y la selección de las mejores respuestas, serian posible candidatos a
entrevistados.

De esta manera también se podría visitar los sitios que estas personas frecuentan
para observar mejor la forma en que consumen alcohol, sus características, y la
razón por la cual lo hacen.

Adicionalmente se buscara información que ayude a complementar mi estudio con


el resultado estadístico obtenido de las encuestas, y así obtener una conclusión.

30
DESCRIPCIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN.

Esta técnica fue la que utilizamos anteriormente, con encuestas, internet,


periódicos, noticias éstos fueron obtenidos en la institución Gimnasio Cáceres.

POBLACIÓN MUESTRA Y VARIABLES.

DESCRIBE ELSITIODONDE APLICASTE LAECUESTE,EJEMPLO;


LAPOBLACION TOMADA PARAESTE STUDIO FUE LOSESTUDIANTES
DELCOLEGIOGIMNASIO CACERES,ELCUAL QUEDA UBICADO EN
LALOCALIDAD DE XXXX DE NATURAEZAPRIVADA Y ACTUALMENTE
CUENTA CON 750 ESTUDIANTES DESDE JARDIN A 11°.

DISEÑO Y CONVALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS.

DESCRIBE DE QUE FORMA ESTA COMPUESTA LAENCUESTA,


EJEMPLOCUANTAS PREGUNTAS ABIERTAS CUANTAS CERRADAS ETC

APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS

La información obtenida gracias a las encuestas fueron observadas


clasificadas y por último fueron ubicadas para realizar las tablas
correspondientes.

31
32
ANALISIS DE INSTRUMENTOS Y RESULTADOS.

TABULACIONES DE ENCUESTA

1. ¿Crees que el alcohol sería un daño en el crecimiento de una persona menor de edad?

DATO FRECUENCIA

SI 25

NO 15

El 25% de los estudiantes del colegio gimnasio Cáceres creen que el alcohol
es un daño para el crecimiento de una persona menor de edad

33
2. ¿Crees que el alcohol en un motivo para salir del estrés?

DATO FRECUENCIA

TALVEZ 15

SI 25

NO 10

El 15% de los estudiantes encuestados en la institución dicen que es tal vez


que el alcohol es uno de los métodos para salir del estrés

Un 25% de los estudiantes dicen que si es un método para salir del estrés

Y el 10% de la comunidad cacerista dicen que no lo es.

34
3. ¿Cómo consideras el alcohol en tu vida?

DATO FRECUENCIA

BUENO 5

MALO 45

El 5% de los estudiantes opinan que el alcohol es bueno para la vida diaria

Y el 45% de los estudiantes dicen que es un daño para su salud

35
4. ¿Crees que el alcohol es un remedio naturista?

DATO FRECUENCIA

SI 85

NO 15

Un 85% de la institución opinan que el alcohol es un remedio naturista

Y el 15% opinan que no lo es

36
5. ¿Consumes con frecuencia licor?

DATO FRECUENCIA

MAS 65

MENOS 35

El 65% de los estudiantes afirman que consumen licor frecuentemente

El 35% de los estudiantes no consumen licor frecuentemente

37
6. ¿El alcohol qué problemas trae en la sociedad?

DATO FRECUENCIA

NINGUNA 2

MUCHAS 88

El 2% de los estudiantes dicen que el alcohol no trae problemas para la


sociedad

Y el 88% de los estudiantes opinan que si los trae

38
7. ¿En la localidad de Bosa crees que la mayoría de personas consumen con
frecuencia licor?

DATO FRECUENCIA

SI 75

NO 25

El 75% de los estudiantes dicen que en la localidad de Bosa se consume


licor frecuentemente

El 25% de los estudiantes opinan que Bosa no es un sitio para consumir


licor

39
8. ¿Estás en contra de manejar en estado de embriaguez?

DATO FRECUENCIA

DE VEZ EN 13
CUANDO

NUNCA 87

Un 13% de los estudiantes opinan que de vez en cuando manejarían en


estado de embriaguez

Un 87% de los estudiantes entrevistados dicen que nunca manejarían en


este estado

40
9. ¿Crees que el licor podría acabar con tu hogar?

DATO FRECUENCIA

SI 95%

NO 5%

El 95% de los estudiantes dicen que el alcohol podría acabar con tu hogar

El otro 5% dicen que no sabrían si el alcohol podría acabar con su hogar

41
10. ¿Conoces casos en los que una persona allá perdido su hogar por los efectos del alcohol?

DATO FRECUENCIA

NINGUNA 10

UNA QUE 90
OTRA

EL 10% de la comunidad cacerista opinan que no conocen casos de que


Allan perdido su hogar

El 90% dicen que conocen uno que otro caso familiar

42
CAPITULO III

43
PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA

PROPUESTA

Mi propuesta seria invitar a los niños, jóvenes y adultos a que no se dejen


llevar por las malas influencias, las malas amistades las cuales hacen que
usted deje de hacer cosas buenas para hacer cosas malas, que esto no lo
va a llevar a nada bueno si n o al contrario solo lo va a llevar a problemas, a
obtener enfermedades que trae el alcohol y a tener decepciones para su
familia, amigos, pareja y hasta para usted mismo.

FALTA AMPLIARLA, COMO VAS A DARESA


CONOCER QUE EL CONSUMO DEALCOHOL
ES NOSIVO PARA LA SALUD????

QUE VAS HACER,,EJEMPLOUNA CARTILLA

44
APORTES

Aportarle al colegio Gimnasio Cáceres conocimiento e ideas para no caer en el


licor, y dar a conocer a las mujeres en estado de embarazo las enfermedades,
daños prejuicios y la única ventaja.

Conocer cómo podemos saber si un licor es adulterado las sanciones que puede
ocasionar manejar en estado de embriaguez y los accidentes más frecuentes.

45
CONCLUSIONES

 Gracias a las respuestas de las encuestas obtenidas por lo estudiantes del


gimnasio Cáceres podemos deducir que bastantes menores de edad han
consumido licor frecuentemente.
 Tenemos conocimiento sobre las consecuencias que nos trae el licor en
nuestro cuerpo
 Enfermedades en mujeres en estado de embarazo, y en adolescentes.

46
RECONMENDACIONES

Queremos dar a conocer las consecuencias que nos trae el licor, sus
efectos y sus enfermedades ocurrentes al beberlo sus daños y prejuicios.
Que se den cuenta que el licor no es más que un veneno para su vida que
te va arruinando tu vida poco a poco pero no te darás cuenta lo que está
sucediendo.

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OBJETIVO GENERAL

 Lograr que por medio de esta información los menores de edad


puedan saber y entender lo que es bueno y malo para su vida, y
hacer concientizar que el licor te traerá daños en un futuro

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Añadir información sobre los daños y prejuicios del alcohol


 Dar a conocer todo sobre el licor
 Prevenir enfermedades en adolecentes y mujeres embarazadas.
 Que los menores de edad sepan lo dañoso que es consumir
licor a temprana edad
 Que no cojan el consumir licor como un rutina diaria
 Que los docentes de las aéreas de biología química ciencias
naturales den a conocer más de este tema no solo teórico si no
didáctico

48
BIBLIOGRAFIA

 http://es.wikipedia.org/wiki/Licor
 http://es.wikipedia.org/wiki/Licor_adulterado
 http://laopinionpanama.com/nacional/sociedad/prohibiran-la-venta-
de-licor-a-mujeres-embarazadas/
 http://diarioadn.co/medellín/mi-ciudad/consumo-de-licor-y-drogas-en-
mujeres-embarazadas-de-medellín-1.8053
 http://jaeninforma.blogspot.com/2011/10/intervienen-menores-de-
edad-consumiendo.html

VIDEOS RELACIONADOS

 http://www.youtube.com/watch?v=PeP1uBIb6ak
 http://www.youtube.com/watch?v=0Mjg9THxQZc
 http://www.youtube.com/watch?v=U3nh8trZ4JE
 http://www.youtube.com/watch?v=C9IpVoPnR7o
 http://www.youtube.com/watch?v=4aXerQN7gLE

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ANEXOS

ENCUESTA

Encuesta de la tesis grado 11

1. ¿Crees que el alcohol sería un daño en el crecimiento de una persona


menor de edad?

Sí No
2. ¿Crees que el alcohol en un motivo para salir del estrés?

Tal vez Si No

3. ¿Cómo consideras el alcohol en tu vida?

Bueno Malo
4. ¿Crees que el alcohol es un remedio naturista?

Sí No
5. ¿Consumes con frecuencia licor?

Más Menos
6. ¿El alcohol qué problemas trae en la sociedad?

7. ¿En la localidad de Bosa crees que la mayoría de personas consumen con


frecuencia licor?

Justifica tu respuesta

8. ¿Estás en contra de manejar en estado de embriaguez?

Sí No

50
9. ¿Crees que el licor podría acabar con tu hogar?

Sí No
10. ¿Conoces casos en los que una persona allá perdido su hogar por los
efectos del alcohol?

Si No Cual

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GLOSARIO

SOLO TERMINOS BASICOS, SIGNIFICADOS


Alcohol: La calidad del licor está en dependencia directa de la calidad del alcohol
que la compone. Son varios los tipos usados y cada uno de ellos aporta un sabor y
aroma especial. Coñac, whisky, aguardiente, vodka, vino o distintos tipos de
alcoholes son los más utilizados.

ABORTO: El aborto, término procedente del latín abortus, participio pasado


de aborīrī (i(«levantarse», «salir», «aparecer») es la interrupción y finalización
prematura del embarazo. En un sentido más amplio, el término puede referirse al
fracaso por interrupción o malogramiento de cualquier proceso o actividad.

ADOLESENCIA: La adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la


etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período
de transición que tiene características peculiares. Se llama adolescencia, porque
sus protagonistas son jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños.
Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad (identidad
psicológica, identidad sexual...) así como la de autonomía individual.

AGUARDIENTE: El aguardiente es una bebida alcohólica destilada proveniente


de un fermentado alcohólico. Existen gran variedad de
sustancias orgánicas agrícolas cuya pasta o zumo fermentado es usado para su
extracción, dentro de lo que son: frutas, cereales, hortalizas y granos.
Provenientes de multitud de plantas ricas en sacarosa, que es elemento esencial
en la elaboración de la bebida ya que a partir de esta surge el etanol, siendo en
principio el aguardiente alcohol diluido en agua. Toman así también el aguardiente
su nombre de «Agua» y «Ardiente» del latín refiriéndose a su baja inflamabilidad,
o también se dice debido a la sensación propia de la sustancia líquida alcohólica al
ser ingerida. Aguardiente puede referirse prácticamente a cualquier bebida
alcohólica obtenida por destilación, pero se le denomina mayoritariamente a
aquellas que poseen entre 28% y 60% de grado o volumen de alcohol.

ANOMALIA EN EL FETO: Cuando el bebe nace con deformaciones físicas o


enfermedades como mongolismo.

ANTONOMASIA: es una sinécdoque que consiste en poner el nombre apelativo


por el propio, o el propio por el apelativo.

La antonomasia es una forma particular de la metonimia.

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La locución adverbial «por antonomasia», según el DRAE significa que a
determinado sustantivo le conviene el calificativo más usual con que se le conoce
por ser el más famoso o paradigmático de los de su clase. Ejemplos: la
anticonceptiva es la píldora por antonomasia o la demanda es el acto de iniciación
procesal por antonomasia.}

ATROFIA CEREBRAL: La atrofia cerebral se refiere a la pérdida de las células del


cerebro a través del tiempo. Atrofia se refiere a una disminución en el tamaño o
desgaste de cualquier parte del cuerpo. Atrofia cerebral puede ocurrir ya sea en el
cerebro entero o sólo en una parte del cerebro y puede conducir a la disminución
de la masa cerebral y la pérdida de la función neurológica. Los síntomas de la
atrofia cerebral dependen de la causa y el lugar de la muerte celular.

BEBIDAS: es cualquier líquido que se ingiere y aunque la bebida por excelencia


es el agua, el término se refiere por antonomasia a las bebidas alcohólicas y
las bebidas gaseosas. Las infusiones también son un ejemplo de uso masivo de
bebidas.

BEBER: Consumir o ingerir un liquido.

CEREBRO.: El cerebro (del latín cerebrum, con su raíz indoeuropea


«ker», cabeza, en lo alto de la cabeza y «brum», llevar; teniendo el significado
arcaico de lo que se lleva en la cabeza). es un término muy general y se entiende
como el proceso de centralización y cefalización del sistema nervioso que poseen
la mayoría de las especies del reino animal.

CARDIOPATIA: puede englobar a cualquier padecimiento del corazón o del resto


del sistema cardiovascular. Habitualmente se refiere a
la enfermedad cardíaca producida por asma o por colesterol Sin embargo, en
sentido estricto se suele denominar cardiopatía a las enfermedades propias de
las estructuras del corazón.

CIRROSIS HEPATICA: La cirrosis hepática es la cirrosis que afecta al tejido


hepático como consecuencia final de diferentes enfermedades crónicas. Las
consecuencias de la cirrosis hepática sobre la salud del individuo dependen
fundamentalmente del grado de funcionalidad que el hígado pueda conservar a
pesar de la alteración histológica.

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CONVULSIONES: La convulsión es, en medicina humana y veterinaria,
un síntoma transitorio caracterizado por actividad neuronal en el cerebro que
conlleva a hallazgos físicos peculiares como la contracción y distensión repetida y
temblorosa de uno o varios músculos de forma brusca y generalmente
violenta,1 así como de alteraciones del estado mental del sujeto y trastornos
psíquicos tales como déjà vu ojamais vu. Una convulsión que persiste por varios
minutos se conoce como status epilepticus, mientras que la epilepsia es la
recurrencia de crisis convulsivas de manera crónica. Usualmente afecta a diversas
partes del cuerpo, con lo que recibe el nombre de ataque convulsivo.

CONSECUENCIAS: Las consecuencias es el nombre del sexto álbum de


estudio del intérprete y compositor zaragozano Enrique Bunbury, Fue publicado
el 16 de febrero de 2010. En varias de sus canciones cuenta con la colaboración
de Miren Iza, cantante del grupo musical Tulsa.

DESENFRENADAMENTE: Comportarse impulsivamente, sin moderación, orden


ni sentido de la medida: los fracasos continuos lo llevaron a desenfrenarse hasta
poner en peligro su propia salud. Frenar.

DISTINCION: Diferencia que hace que dos o más cosas sean distintas: hoy vamos
a analizar la distinción entre los diferentes tipos de oraciones.

DISTINTIVA: Que sirve para distinguir o diferenciar a una persona o cosa de otra.

DULCE: Dulce es uno de los cinco sabores básicos que se puede experimentar a
través del sentido del gusto y por extensión se le da este nombre a:

Un caramelo, alimento sólido hecho a base de azúcar cocida y algún saborizante,


llamado también golosina o confite.

Una mermelada, preparación de frutas cocidas molidas y azúcar.

Una tarta, alimento elaborado con masa y diferentes coberturas y rellenos


endulzados, llamado también pastel.

DROGAS: Una droga es todo fármaco o principio activo de un medicamento,


elemento de origen biológico natural o producto obtenido de él por diversos
métodos, o sustancia producida artificialmente, que produce efectos en el sistema
nervioso central modificando el estado de ánimo o produciendo placer, y que
puede tener potencial de abuso.

ENFERMEDAD: Una enfermedad es, en términos generales, un proceso y,


también, el estatus consecuente de afección de un ser vivo, caracterizado por una

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alteración perjudicial de su estado de salud. El estado o proceso de enfermedad
puede ser provocado por diversos factores tanto intrínsecos como extrínsecos al
organismo enfermo: estos factores se denominannoxas (del griego νόσος, nósos:
'enfermedad', 'afección de la salud').

EMBRIAGUEZ: f. Acción y resultado de turbar o turbarse:


la turbación de verse descubierta la hizo enrojecer.

FISIOLOGICO: Relativo a la fisiología: comer y dormir son necesidades


fisiológicas.

HEPATITIS: La hepatitis es una enfermedad inflamatoria que afecta al hígado. Su


causa puede ser infecciosa (viral, bacteriana, etc.),inmunitaria (por auto
anticuerpos, hepatitis autoinmune) o tóxica (por ejemplo
por alcohol, venenos o fármacos). También es considerada, dependiendo de su
etiología, una enfermedad de transmisión sexual.

HEMORRAGIA: La hemorragia es la fuga de sangre fuera de su camino normal


dentro del sistema cardiovascular provocada por la ruptura de vasos sanguíneos
como venas, arterias y capilares. Es una situación que provoca una pérdida
peligrosa de sangre y puede ser interna o externa.

MALESTAR: Sensación física de no encontrarse muy bien: tengo un malestar


general que no sé si terminará en gripe.

MEDICINALES: La medicina (del latín medicina, derivado a su vez de mederi, que


significa 'curar', 'medicar'; originalmente ars medicina que quiere decir el 'arte de la
medicina')1 es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la salud,
las enfermedades y la muerte del ser humano, e implica el arte de ejercer
tal conocimiento técnico para el mantenimiento y recuperación de la salud,
aplicándolo al diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades. La
medicina forma parte de las denominadas ciencias de la salud.

OVARIOS: El ovario (lat. ovum, huevo; gr. ooforon) es la gónada (semilla)


femenina productora y secretora de hormonas sexuales yóvulos.1 Son estructuras
pares con forma de almendra, con medidas de 1x2x3 cm en la mujer fértil (aunque
varía durante el ciclo), y un peso de unos 6 a 7 gramos, de color blanco grisáceo,
fijados a ambos lados del útero por los ligamentos uteroováricos y a la pared
pelviana por los infundíbulos pelvianos. Los ovarios femeninos son el equivalente
a los testículos masculinos.

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PSICOLOGICOS: La psicología (lit. «estudio o tratado del alma», del griego
clásico ψυχή (psykhé): psique, alma, actividad mental y λογία (logía): tratado o
estudio)nota 1 es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales
de los individuos.2 La palabra latina psicología fue utilizada por primera vez por el
poeta y humanista cristiano Marko Marulić en su libro Psichiologia de ratione
animae humanae (Psicología de la naturaleza del alma humana) a finales del siglo
XV o comienzos del XVI.

PRODUCIR: Causar u ocasionar una cosa un efecto sobre otra: la picadura de un


mosquito produce un gran picor.

SOBREDOSIS: Una sobredosis es una dosis excesiva de un medicamento o


droga. La administración de cualquier medicamento en una dosis superior a lo
normal puede desembocar en efectos graves, como la intoxicación, pérdidas
de conciencia, colapso del sistema nervioso y, en último extremo, la muerte.

TUMORES: Un tumor es cualquier alteración de los tejidos que produzca un


aumento de volumen. Es un agrandamiento anormal de una parte del cuerpo que
aparece, por tanto, hinchada o distendida. El tumor, junto con el rubor, el dolor y el
calor, forman la tétrada clásica de los síntomas y signos de la inflamación.

ULCERAS: Una úlcera o llaga (del latín ulcus) es toda lesión abierta de la piel o


membrana mucosa con pérdida de sustancia. Las úlceras pueden tener origen y
localización muy variada, las más frecuentes son las que afectan a la pared del
estómago o duodeno que se llaman úlceras pépticas.

VINO: El vino (del latín vinum) es una bebida obtenida de la uva (especie Vitis


vinifera) mediante la fermentación alcohólica de su mosto o zumo.2 La
fermentación se produce por la acción metabólica de levaduras que transforman
los azúcares del fruto en alcohol etílico y gas en forma de dióxido de carbono. El
azúcar y los ácidos que posee la fruta Vitis vinifera hace que sean suficientes para
el desarrollo de la fermentación. No obstante, el vino es una suma de un conjunto
de factores ambientales: clima, latitud, altitud, horas de luz,
temperatura...etc.3 Aproximadamente un 66% de la recolección mundial de la uva
se dedica a la producción vinícola; el resto es para su consumo como fruta.4 A
pesar de ello el cultivo de la vid cubre tan sólo un 0,5% del suelo cultivable en el
mundo.5 El cultivo de la vid se ha asociado a lugares con un clima mediterráneo.

WISKEY: El whisky (en gaélico escocés, uisge-


beatha), whiskey (en irlandés, uisce beatha o fuisce) o wiski1 es una bebida

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alcohólica obtenida por la destilación de la malta fermentada de cereales
como cebada, trigo, centeno y maíz, y su posterior envejecimiento en barriles de
madera, tradicionalmente de roble blanco. Esta bebida alcohólica se comercializa
con un contenido alcohólico de entre 40 y 62% del volumen. El
término whisky o whiskey deriva del gaélico escocés "uisge beatha" y del gaélico
irlandés "uisce beathadh", que significan «agua de vida», del latín aqua
vitae, aquavit.

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