Título de la acción formativa: El Plan estratégico de Recursos Humanos.

Finalidad: La acción formativa pretende formar a una serie de trabajadores para crear de
forma satisfactoria el Departamento de Recursos Humanos.

Una buena parte de los objetivos estratégicos que la empresa define para su actividad se
realizan a través de las distintas políticas de Recursos Humanos y, dentro de éstas, de una
Política de Formación. El plan estratégico de Recursos Humanos se organiza normalmente
sobre la base de distintos planes estructurales entre los que están el Plan de Formación, con el
que se pretende cualificar a los trabajadores para que consigan un adecuado nivel de
competencia profesional, acorde con las necesidades generadas por los objetivos
empresariales.

Este plan de formación integra lo que necesitan y desean los trabajadores, lo que quiere
realmente la empresa y las necesidades y posibilidades específicas de la empresa.

Objetivos:

 Conocer el plan estratégico de Recursos Humanos y crear el propio de la empresa.

 Interiorizar los conceptos integrados en el plan de formación.
 Elaborar un plan de formación en la empresa.
 Conocer la acción sindical relativa a la formación.

Contenidos generales:

 Aspectos a tener en cuenta en la formación.

 Objetivos de un plan de formación.
 Organización del servicio de formación.
 Participación sindical.

Métodos:

Se realizarán 2 Módulos Formativos.

El primero, de 40 horas de duración, expondrá toda la teoría referente al plan estratégico de

formación.

La forma de impartirlo será en formato seminario, con las mesas y sillas dispuestas en U, para
poder observar a todo el mundo, con un método dialéctico entre el formador y los alumnos.

El segundo, tendrá una duración de 50 horas, y consistirá en la realización conjunta del Plan
Estratégico de Recursos Humanos.

Recursos necesarios:

 Infraestructuras:
o Aula con cabida para todos los asistentes.
o Ordenador y periféricos.
o Proyector y pantalla de proyección.
 o Mobiliario para todos los asistentes.
 Recursos fungibles:
o Bolígrafos.
o Carpetas.
o Folios.

Evaluación:

1er Módulo Formativo:

 Evaluación sumativa, realizada por el formador, mediante la cual se recabarán

las informaciones necesarias a lo largo de la acción formativa para tomar las
decisiones pertinentes encaminadas a conseguir los objetivos marcados.

2º Módulo Formativo:

 Evaluación sumativa: Se realizará por el formador, y la recogida de información

se llevará a cabo a partir de un seguimiento cada 10 horas de proyección, en
ese tiempo, el formador observará por un lado el trabajo del grupo, y por otro
lado, las actitudes del grupo. Mediante la información observada, el formador
podrá corregir tanto fallos de trabajo como las actitudes grupales.
 Evaluación final: Se realizará un informe final en el que se concretarán dos tipos
de evaluaciones. Por un lado, la realizada por los propios alumnos, donde se
expondrán todos los aspectos relacionados con el propio curso, objetivos,
contenidos, metodología, etc. Por otro lado, se realizará una evaluación por la
directiva de la empresa, que determinará si el trabajo realizado ha conseguido
éxito o fracaso.