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Colegio San José San Bdo.

Profesora: Paula Maturana / Claudia Montaner

2° básico Semana 22

Artes Visuales
Objetivo: OA3 Expresar emociones e Para la actividad 1
ideas en sus trabajos de arte, a puedes utilizar:
partir de la experimentación.
 3 hojas blancas de
oficio o 1 hoja de block
Decoremos nuestra casa para o cartulina blanca.
fiestas patrias
 Papel crepé o papel
Actividad1 (Copihues): volantín blanco, azul y
rojo
Recorta 3 copihues como el modelo
adjunto.  Diario para proteger tu
mesa.
Corta trocitos de papel, enróllalos y rellena
un copihue de cada color.  Pegamento
Finalmente añade una cinta tricolor en la  Para decorar cinta
parte de arriba de cada copihue y tricolor.
colócalos en tu puerta o un ventanal
visible. Para la actividad 2
puedes utilizar:
Actividad2 (Guirnaldas de estrellas):
 Cartulina, goma eva o
Dibuja y recorta estrellas como el modelo
pañolenci blanco, azul y
adjunto.
rojo.
Intercala una estrella de cada color en
lana o pitilla formando una guirnalda.  Pitilla o lana
Colócala en un lugar visible de tu casa.
 Pegamento

Duración de la actividad: Esta actividad está programada para 2 semanas.

Para esta actividad debes entregar dos fotografías una de la elaboración de tus
copihues o guirnalda y otra del trabajo terminado a través de nuestros correos
claudia.montanercsj@gmail.com (2°A) paulammcsj@gmail.com (2° B – C)

O a través de nuestra aplicación


Que sea una linda experiencia en familia tiki tiki ti
PLANTILLAS PARA COPIHUE O GUIRNALDA DE ESTRELLAS
Queridos apoderados (as)
Informamos a ud que a partir del segundo semestre, todas las
actividades de aprendizaje, además de recibir la retroalimentación
personal, se le asignarán un porcentaje de logro y un concepto acorde
al desempeño obtenido. (Ver tabla).

Porcentaje de Concepto Detalle


Logro
- NE (No Evaluado) El estudiante no pudo ser evaluado debido a su falta de conectividad.
0% - 49% NL (No Logrado) El estudiante obtiene resultados de un avance que se encuentra por debajo
de lo esperado. Entrega actividades que requieren una constante revisión.
50% - 66% PL (Por Lograr) El estudiante obtiene resultados de un avance que presenta debilidades.
Entrega actividades en las que se generan 4 a 6 correcciones.
67% - 82% ML (Medianamente El estudiante obtiene resultados de un avance satisfactorio. Entrega
Logrado) actividades en las que se generan 1 a 3 correcciones.
83% - 100% L (Logrado) El estudiante obtiene resultados de un avance óptimo en los reportes
entregados. En sus actividades no se generan correcciones.

ATENCIÓN ESTA TABLA ES DE USO EXCLUSIVO DE TU PROFESORA

N° Indicadores Puntaje Puntaje


ideal obtenido
1 Selecciona una de las actividades planteadas. 1
2 Marca el molde enviado para decoración o guirnalda. 2
3 Recorta los 3 copihues o de 3 colores distintos las estrellas. 2
4 Rellena enrrollando papel picado los copihues utilizando blanco, 3
azul y rojo o intercala colores para formar guirnalda.
5 Decora un lugar de su casa con el trabajo realizado. 3
6 Envía 2 fotografías: elaboración y trabajo terminado. 4
Puntaje total 15

TABLA DE ACTIVIDAD FORMATIVA SEMANA N° 22

Puntaje total 15 puntos 100 % de logro Concepto

Puntaje obtenido ___ puntos ___ % de logro

Puntaje % de Concepto
logro
15 100 L
14 93 L
13 87 L
12 80 ML
11 73 ML
10 67 ML
9 60 PL
8 53 PL
7 47 NL
6 40 NL
5 33 NL
4 27 NL
3 20 NL
2 13 NL
1 7 NL
0 0 NE

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