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El documento presenta un cuadro comparativo de dos técnicas didácticas: la mesa redonda y el panel. La mesa redonda busca identificar y explotar un tema, motivar el pensamiento y facilitar la comprensión a través de la discusión de dos equipos con puntos de vista contradictorios. El panel reúne varios expertos para exponer diversos enfoques sobre un tema determinado a través del diálogo.
El documento presenta un cuadro comparativo de dos técnicas didácticas: la mesa redonda y el panel. La mesa redonda busca identificar y explotar un tema, motivar el pensamiento y facilitar la comprensión a través de la discusión de dos equipos con puntos de vista contradictorios. El panel reúne varios expertos para exponer diversos enfoques sobre un tema determinado a través del diálogo.
El documento presenta un cuadro comparativo de dos técnicas didácticas: la mesa redonda y el panel. La mesa redonda busca identificar y explotar un tema, motivar el pensamiento y facilitar la comprensión a través de la discusión de dos equipos con puntos de vista contradictorios. El panel reúne varios expertos para exponer diversos enfoques sobre un tema determinado a través del diálogo.
Cuadro comparativo Técnica Objetivo Características Mesa redonda Identificar y explotar un tema Consiste en dos equipos de personas que exponen sucesivamente un tema contradictorio. Motivar el pensamiento la síntesis final la presenta el coordinador con los puntos de Facilitar la comprensión de un tema vista coincidentes y los divergentes Evaluar un curso de acción pueden haber preguntas aclaratorias Panel Estudia un tema o problema durante un se reúnen varias personas para exponer sus ideas sobre un grupo. Expone diversos puntos de vista determinado tema acerca de un tema determinado. Discute un tema propuesto. dichos expertos dialogan o conversan, entre sí el tema propuesto Los expertos dan sus particulares puntos de vista desde su especialización.