ELABORACIÓN DE LA LÍNEA DE TIEMPO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Presentado por:
GIOVANNY ROBERTO RAMIREZ PACHON
CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE
CECAR LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL EDUCACION INCLUSIVA Y MODELOS FLEXIBLES BL1 VILLAVICENCIO 2022 ELABORACIÓN DE LA LÍNEA DE TIEMPO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Presentado por: GIOVANNY ROBERTO RAMIREZ PACHON
Presentado a:
Docente: LERIDA MADELEINIS ROMERO FUENMAYOR
CORPORACION UNIVERSITARIA DEL CARIBE –CECAR
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL EDUCACION INCLUSIVA Y MODELOS FLEXIBLES BL1 VILLAVICENCIO 2022 ELABORACIÓN DE LA LÍNEA DE TIEMPO DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
Pensando en el proceso de inclusión a nivel nacional podemos decir que si no aceptamos y
reconocemos al sujeto en la sociedad, la integración no será real, no es un proceso completo. El núcleo familiar al margen de lo cual queda por hacer, cuenta con todo un condicionamiento institucional que la sigue. La conciencia social está más cercana de lo viable, a diferencia de otras naciones donde está abandonada, excluida.