Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del

Estado de Chiapas plantel 40 Las Águilas

Prepara soluciones y muestras para las operaciones

básicas del laboratorio

Preparación de soluciones en unidades químicas

Leslie Mariza Rios galdamez

2°C
 OBJETIVOS:
El alumno (a) aplicará los cálculos químicos utilizando las unidades químicas
correspondientes, para preparar soluciones de Química Inorgánica.
 FUNDAMENTOS:
Las soluciones se definen como mezclas homogéneas de dos o más especies moleculares o iónicas.
Las soluciones gaseosas son por lo general mezclas moleculares. Sin embargo las soluciones en la
fase líquida son indistintamente mezclas moleculares o iónicas. Cuando una especie molecular o
iónica se dispersa hasta el grado de que, a una temperatura dada no se disuelven más, se dice que
la solución está saturada.

Los componentes de una solución son las sustancias que se han Unido para obtenerla y
convencionalmente reciben los nombres de Soluto y Solvente

Este último es el componente que se halla presente en mayor cantidad.

Para expresar la concentración de las soluciones se utilizan los términos de diluida y concentrada.

Pero estos términos son imprecisos, ya que no indican la cantidad de soluto disuelto en una
cantidad dada de solución o de disolvente, es decir, la concentración exacta. Las unidades físicas
de concentración vienen dadas en masa o en volumen. La primera es la comúnmente usada. Por
ejemplo, una solución al 10% m/m contiene 10 gramos de soluto en 90 gramos de disolvente.

Se utilizan soluciones % m/m; % v/v, % m/v.

Las unidades químicas en la que se expresan las concentraciones son los moles y los

Equivalentes – gramos. Se utilizan soluciones molares, normales y molales

Molaridad: es un valor que representa el número de moles de soluto disueltos en un litro de

solución (mol/L). Para preparar una solución de una molaridad dada, se pesa la cantidad calculada
de la sustancia (soluto), se disuelve en una pequeña cantidad de solvente (agua destilada u otro) y
finalmente se completa hasta el volumen deseado con el solvente.

Normalidad: un valor que representa el número de equivalentes gramos de soluto contenidos en

un litro de solución (equivalente.gr/ Lt)

Muchas veces es conveniente expresar la concentración de masa empleando la molalidad

Molalidad: es un valor que representa el número de moles de soluto disueltos en un kilogramo de

disolvente (mol/Kg.disolv.).
 MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS:

Material que proporciona el laboratorio Sustancias que proporciona el alumno

1 Vaso de Precipitado de 500 ml Cloruro de Sodio (NaCl)

1 balanza granataria ½ Taza de vinagre blanco
1 Probeta graduada
1 Pipeta graduada de 5 o 10 mL
1 Matraz volumétrico de 10p mL
DIBUJOS Y OPSERVACIONES:
 CONCLUCION:

Esta actividad no la pude realizar ya que el día de práctica no lleve

bata por lo cual no pude concluir la práctica.
 CUESTIONARIO:
1. Menciona 3 ejemplos de soluciones de uso cotidiano que expresen su
concentración en unidades físicas.
R: Sal, Vinagre, Aceite

2. Menciona para qué te sirve conocer la concentración de una solución en unidades

químicas o físicas.

R: Permite conocer con exactitud la cantidad en las que se encuentran las sustancias que se
disuelven (el soluto) en relación con las sustancias que disuelven ese soluto (solvente o
disolvente)

3. Menciona 2 soluciones cuya concentración esté dada en unidades químicas

R: Ácido maniático, Alcohol

4. ¿Con base en el desarrollo B. ¿qué cantidad del Cloruro de Sodio (NaCl) se necesita para
preparar una solución 0.5 moles?

R:
Datos:

N:0.5 n: g/mol

G:29 (n) (Pm) =g

Pm: 58 g/mol (0.5 moles) (58 g/mol) = 29 g

 Bibliografía:

Practicas de laboratorio. Química ll

http://guayanaweb.ucab.edu.ve.com.mx