Trabajo

final
Caso de Julieta Rodríguez
Julieta Rodríguez tiene 18 años, ella es estudiante de la carrera de Ingeniería Civil y
actualmente se encuentra cursando el primer ciclo de la Universidad . Es muy empeñosa en
sus cursos, además, tiene muy buenas calificaciones. Le gusta el canto, en sus ratos libres
suele cantar canciones de Linkin Park. Además, es la delegada de uno de los cursos, sin
embargo, sus compañeros de clase le escriben tarde y ella aún así se levanta de su cama,
prende su computadora y les comparte la información que le solicitaron. Eso le suele ocurrir
muy a menudo, y a veces por ayudar, no termina de descansar bien. Otra de las cosas que
le ha tomado como un reto es la organización de los trabajos en equipo. Ella menciona que
no le gusta que cada estudiante haga su parte y luego la unan. Por otro lado, está
preocupada por su situación familiar, ya que en los últimos meses su papá se quedó sin
empleo y probablemente no pueda continuar estudiando en la universidad.

¿QUÉ RECOMENDACIÓN LE BRINDARÍAS AL ESTUDIANTE

DEL CASO QUE ELEGISTE?
SERVICIOS
UNIVERSITARIOS
Empleabilidad: La universidad a través de sus asesores y
tutores brinda información sobre los empleos para los
estudiantes. Asimismo, para el caso de la estudiante
Julieta Rodríguez, la universidad le ayudaría en tener un
empleo de manera organizada como efectiva y así
solventar sus gastos universitarios.
Deportivos y culturales: La estudiante Julieta Rodríguez
debería de participar en los talleres de canto, ya que le
gusta cantar para poder distraerse y relajarse.
SAE: Le podrán orientar, darle pautas para que pueda
ingresar a una reunión por zoom para que reciba
consejos psico-emocional del problema que pasa Julieta
con sus compañeros y que así no se perjudique en sus
calificaciones.
HERRAMIENTA PARA
ORGANIZARSE EN EQUIPOS
TEAM CANVAS BASIC:
Para que Julieta tenga una mejor organización de los
trabajos, se le recomienda utilizar el Team Canvas
Basic; ya que esta herramientas le ayudará, además
hay opciones como el Zoom y Microsoft Team para
poder reunirse con sus compañeros y realizar sus
trabajos. De la misma manera, la alumna no tenga
excusas de sus compañeros de su grupo para reunirse
y avanzar juntos los pendientes, para que no halla
tardanzas de que envié algún integrante cuando
Julieta puede mandarlo sola.

HERRAMIENTA PARA
PROYECTAR LA META
Moodbard:
-Ordenar sus objetivos y metas a corto plazo, esta actividad es de
gran ayuda para definir sus prioridades internas de sí misma, tanto
así para que Julieta aprenda a llevarse bien con su equipo, ayudarle
a no dejar de lado sus planes y ser constantes para lograr sus
metas através de las imágenes, notas, entre otros.
Tabla de Metas:
Para que en cada actividad que realice Julieta ponga un check y
así se de cuenta que hay una tarea menos

Referencias bibliográficas:
-Ramos, R. (2020, 23 octubre). Plantilla para planificar
nuestras metas. Dr. Rafael Ramos.
https://rafaelramoscr.com/recursos/plantilla-para-
planificar-nuestras-metas/
-UTP (2022). Empleabilidad. Universidad Tecnológica del
Peru
https://www.utp.edu.pe/servicios-
universitarios/empleabilidad?

Elaborado por el grupo 5

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-UTP(2022). Vida Universitaria | UTP: Universidad
Tecnológica del Peru .
https://www.utp.edu.pe/servicios-universitarios/vida-
universitaria?
gclid=Cj0KCQjwz96WBhC8ARIsAATR252k2avNMd3BtxWeg0qx
Nicole Rosmery Oscco Huamaní.
IoBvytndiEh3IT34HPxFZ1aPpzlwQmDEvW4aAhEwEALw_wcB

Arianna Michel Barco Figuera.

Saenz Padilla, Heidi Giuliana.