MATEMÁTICAS 2do.

de Bachillerato
FECHA: _________________________ (Clase No. 04)
TEMA: Simplificación de fracciones algebraicas (Nivelación).
OBJETIVO: Retroalimentar contenidos aprendidos en los cursos anteriores.
Mediante descomposición factorial, simplificar a su mínima expresión las
siguientes fracciones: MATEMÁTICAS 2do. de Bachillerato
FECHA: ________________________ (Clase No. 06)
𝑥2 − 4 𝒙4 − 8 𝑥 2 + 15 75 𝑎7 𝑚5 TEMA: Simplificación de operaciones con fracciones algebraicas (Nivelación).
a. b. c.
5𝑎𝑥 + 10𝑎 𝒙4 − 9 100 𝑎3 𝑚12 𝑛3 OBJETIVO: Retroalimentar contenidos aprendidos en los cursos anteriores.
3 𝑥 2 𝑦 + 15 𝑥𝑦 𝒂2 − 𝒂 − 20 54 𝑥 9 𝑦 11 𝑧 13 TALLER INDIVIDUAL (Para cada numeral ejecutar proceso):
d. e. f.
𝑥 2 − 25 𝒂2 − 7𝒂 + 10 63 𝑥 10 𝑦 12 𝑧 15
𝑥 3 −6𝑥 2 𝑥2
1. Demostrar que al simplificar la expresión se obtiene
𝑥 2 −12𝑥+36 𝑥−6

𝑥 4 −49𝑥 2 𝑥(𝑥+7)
2. Demostrar que al simplificar la expresión se obtiene
𝑥 3 +2𝑥 2 −63𝑥 𝑥+9

MATEMÁTICAS 2do. de Bachillerato 𝑥 3 −3𝑥𝑦 2 𝑥

FECHA: ________________________ (Clase No. 05) 3. Demostrar que al simplificar la expresión se obtiene 𝑥 2 −3𝑦2
𝑥 4 −6𝑥 2 𝑦 2 +9𝑦 4
TEMA: Simplificación de operaciones con fracciones algebraicas (Nivelación).
OBJETIVO: Retroalimentar contenidos aprendidos en los cursos anteriores. 𝑥 3 +4𝑥 2 −21𝑥 𝑥+7
4. Demostrar que al simplificar la expresión se obtiene 𝑥+3
𝑥 3 −9𝑥
Con el uso de la descomposición factorial, simplificar la siguiente operación:
𝑎2 −5𝑎 𝑎2 +6𝑎−55 𝑎𝑥+3𝑎
5. Demostrar que al simplificar la expresión ÷( ∙ 2 ) se
𝑏+𝑏2 𝑏2 −1 𝑎𝑏 +11𝑏2
a. 𝒂2 − 8𝑎 + 7 𝒂2− 36 𝒂2
− 𝑎 − 42 𝑏2 −𝑏
∙ 2 ÷ 2 obtiene
𝒂2 − 11𝑎 + 30 𝒂 − 1 𝒂 − 4𝒂 − 5 𝑥+3

b. 𝒙2 − 𝒙 − 12 𝒙2 − 𝒙 − 56 𝒙2 − 5𝒙 − 24
∙ 2 ÷
𝒙2 − 49 𝒙 + 𝒙 − 20 𝒙+5

c. 𝒙4 − 27𝑥 𝒙2 + 20𝑥 + 100 𝒙2 − 100

∙ ÷
𝒙2 + 7𝑥 − 30 𝒙3 + 3𝑥 2 + 9𝑥 x−3

d. 64𝑎2 − 81𝑏 2 (𝑥 − 9)2 8𝑎2 + 9𝑎𝑏

∙ ÷
𝑥 2 − 81 8𝑎 − 9𝑏 (𝑥 + 9)2