COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS MISERICORDIAS

“Comunidad de amor que educa y transforma”

Gestión Académica e Investigativa

Guía para cierre de la semana de proyectos

1. ¿Cuál fue la temática que se representó en el primer vagón y con qué áreas del conocimiento se relaciona?
A: La gallina turuleca
B: Dumbo
C: Galletas de animales
D: Alicia en el país de las maravillas.

2. Las emociones que se representaron en el vagón de Dumbo fueron:

A: Scared, happy, angry, sad.
B. Tree, angry.
C. Sore, rain.
D. Thank.

3. El personaje que descubrió y valoro las habilidades de la gallina turuleca fue:

A. El payaso
B. El granjero
C. Señora Isabel
D. El circo.

4. Turuleca al fin pondrá sus huevos, esto gracias a las estaciones del año, pues el tiempo perfecto es:
A. Finalizando el verano e iniciando el invierno
B. Iniciando la primavera y finalizando el otoño
C. Finalizando la primavera e iniciando el verano
D. Iniciando el otoño y finalizando el invierno

5. ¿Cuál es el propósito del villano en las historietas?

A: Tiene como propósito destruir todo ser viviente que habite en nuestro país por medio de un virus
B: El villano es un científico que realiza químicos para exterminar a los superhéroes
C: No existe ningún villano

6. ¿Cuál fue el proceso para llevar a cabo la elaboración de las historietas?

A: Presentación de videos con los elementos para reflejarlos en la historieta
B: Los mediados deben hacer uso de su imaginación para tener un resultado final
C: Se muestra video de introducción donde se muestra la dinámica de trabajo, en el transcurso del periodo los mediadores
por medio de sus temáticas dan aportes para encontrar el villano

7. El proyecto de aula nos lleva a poner en práctica los pilares que nos caracterizan por:
A: aprender a ser persona Y vivir en comunidad
B: aprender a aprender investigando y trascender.
C: todas las anteriores

8. El plan de aula surge con la idea de innovar en el proceso de enseñanza aprendizaje de la pedagogía colmis. Qué nombre se
le dio al plan de aula.
A: Súper poderosos
B: Superhéroes
C: Súper yo

9. Nuestros superhéroes controlan todo su cuerpo gracias a un sistema llamado.

A: Respiratorio.
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B: Endocrino.
C: Renal

10. SEGÚN EL RECORRIDO LAS MASCOTAS REPRESENTAN UN DEPORTE, IDENTIFICA CUAL ES

a. Hockey
b. Baloncesto
c. Béisbol
d. Fútbol

11. CON QUÉ MATERIALES CONSIDERAS QUE FUERON ELABORADAS LAS MASCOTAS:
a. Tubo plastilina y con tac
b. Aserrín, plastilina y cinta
c. Alambre aluminio y plastilina
d. Aserrín aluminio y con tac

12. UN PÓSTER ES
a. Una tabla impresa científicamente
b. Una imagen representativa que sirve de anuncio para difundir información
c. Un cartel donde se anuncian las normas de una comunidad
d. Todas las anteriores

13. UNA MORFOLOGÍA EXTRATERRESTRE ES

a. Una disciplina de la ciencia ficción
b. La estructura interna del organismo de los seres vivos
c. El estudio de la forma externa del cuerpo de seres vivos aplicado a los extraterrestres
d. El estudio de la cultura extraterrestre

14. LA CIENCIA FICCIÓN ES

a. Un género literario
b. Una combinación de ciencia e imaginación
c. Narraciones basadas en hechos científicos que pueden hacerse realidad en un futuro
d. Todas las anteriores

15. LA TRADUCCIÓN MÁS CORRECTA DE SCIENCE FICTION ES:

a. Ciencia ficción
b. Ficción científica
c. Ficción fantástica de ciencia
d. Fantasía de ciencias

16. LOS TEMAS DE CIENCIA FICCIÓN INCLUYEN

a. Viajes al espacio, alienígenas, viajes en el tiempo, avances tecnológicos y científicos, multiversos
b. Multiversos, fantasmas y viajes en el tiempo
c. Los fantasmas y los multiversos
d. Paranormal, viajes al espacio, viajes en el tiempo y ciencia

17. EL TEMA PRINCIPAL DEL CORTOMETRAJE “EL PLANETA QUE MIRA” ES:
a. Los extraterrestres y su papel en el universo
b. Los extraterrestres y su papel en la creación de la vida en la tierra
c. Teorías de los extraterrestres sobre el universo
d. Ninguna de las anteriores
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