Disertación Filosófica Platón

Platón pensaba que el ser humano es un alma racional encadenada a un

cuerpo material y sensible, que busca salir de él para retornar a un estado
original de perfección a través de una continua lucha por el logro de mayores y
más perfectos conocimientos y evitando caer en los apetitos de su ser sensible
y material.
Según platón. Un rasgo muy humano es la satisfacción de las necesidades a
través del trabajo; en el ejercicio de éste se desarrollan diversas técnicas y
herramientas cuyo correcto uso conforma el conocimiento.
Según Platón lo real y verdaderamente humano se encontraba en el alma. Para
él el alma es la esencia humana y el cuerpo un instrumento a su servicio.
Entonces para Platón el ser humano es un alma racional encadenada a un
cuerpo material y sensible, que busca salir de él para retornar a un estado
original de perfección a través de una continua lucha por el logro de mayores y
más perfectos conocimientos y evitando caer en los apetitos de su ser sensible
y material. De donde se concluye que la función prioritaria de todo ser humano
ha de ser el cultivo de su inteligencia como un deber moral por el rescate de su
alma de lo terrenal, mundo sensible y su retorno al mundo superior, de la
perfección llamado mundo inteligible.
Sin embargo, según Nietzsche desde su enfoque ético la filosofía de Friedrich
Nietzsche afirma que cada ser humano tiene la posibilidad, si así lo decide y
trabaja duro por ello, de superar la heteronomía e inmadurez para caminar
hacia una autonomía ética. En este camino, es necesario estudiar el origen de
las formas de conocer y valorar con las que convivimos día a día a fin de
establecer una crítica informada y ser capaces de superar el nihilismo pasivo,
así como el resentimiento en el que frecuentemente caemos cuando sentimos
una inconformidad ante la moral a la cual nos encontramos sometidos. En este
sentido, además de estudiar la crítica a la metafísica, la ciencia y la moral
tradicional realizada por Nietzsche, conocer los conceptos de la propuesta
filosófica nietzscheana resulta de inmensa relevancia en la tarea de forjar una
Identidad Ética propia para cada individuo.
Descriptores 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Puntos Competencias

Planteamiento y posición x 5 Ccl, caa, cec, siee, csc, cbmct, cd

Presentación filósofo x 5
Refutación 1 x 43 Ccl, caa, cec, csc, 
Refutación 2 x
Argumentos a favor x 15 Ccl, caa, siee, 

Coherencia x 3 Ccl, caa, csc, cbmct, 

Cohesión  x 3 Ccl, caa, csc, 
Adecuación x 3 ccl
Congruencia x 5 Ccl, caa, csc, 
Conclusión  5 Ccl, caa, cbmct,
Expresión escrita x -15 Ccl, caa, 
Fuentes x 3 cbmct,
Autoevaluación  x 3 caa, csc, 
Plazo.  x -20 caa, csc, 
Nota global.  xx