La Mayéutica de Sócrates

Se dice que Sócrates fue uno de los más representativos maestros de la

antigüedad y fue conocido por emplear una práctica de la enseñanza conocida
como la mayéutica usada para llegar al conocimiento (la verdad) a través del
auto razonamiento y diálogo.

La Mayéutica es el método aplicado por Sócrates a través del cual el maestro

hace al alumno, por medio de preguntas, descubra conocimientos. La
mayéutica es una simple palabra que se traduce como obstétrica, es decir, la
que se ocupa del parto o embarazo.
La madre de Sócrates, Fenáreta, era comadrona.

Sócrates modificó el significado médico que tenía mayéutica y lo reoriento al

ámbito filosófico. Mientras el significado real de mayéutica es “el arte de hacer
nacer”. Sócrates lo focalizó en “el arte de hacer nacer o arte de dar a luz (al
humano pensador). El estilo Socrático es que, a base de preguntas, el receptor
de ellas medite y encuentre la respuesta él mismo.

La técnica consiste en preguntar al interlocutor acerca de algo y luego se

procede a debatir la respuesta dada por medio del establecimiento de medios
generales. El debate lleva al interlocutor a un concepto nuevo desarrollado a
partir del interior. Por lo general, la mayéutica suele confundirse con la ironía
Socrática.

La idea básica de este método Socrático es reconocer que el maestro no

inculca al alumno, pues rechaza la idea de que su mente sea un objeto o caja
desocupada en la que se pueden meter distintas verdades, para Sócrates el
alumno es quien extrae de si mismo el conocimiento.

La mayéutica se apoya sobre una teoría de la reminiscencia, cree que el

conocimiento se encuentra latente de manera natural en el alma y que se es
necesario descubrirlo. Este proceso de descubrimiento del propio
conocimiento se conoce como dialéctica y es de carácter inductivo.

La mayéutica consiste en la creencia de que existe un conocimiento que se

acumula en la conciencia por la tradición y la experiencia de generaciones
pasadas. Por lo tanto, en la mayéutica se invita al individuo a descubrir la
verdad que se encuentra en él latente e inconsciente.

La mayéutica da sentido a la frase, grabada en el frontón del templo de Delfos:

“conócete a ti mismo”. Hay que descender hasta nuestras interioridades más
profundas y extraer de ellas, mediante el diálogo con nuestro espíritu, las
verdades permanentes.

Pero es evidente que Sócrates no uso el método de la mayéutica para

desarrollar las teorías consistentes y tampoco para llegar a respuestas
definitivas o que sus discípulos lo hicieran, aunque se dedicó a buscarlas, más
que nada lo empleo para deshacer las creencias existentes.
El método fue usado para romper y hacer caer las teorías que se mantenían
detrás de las verdades y postulados indiscutibles había, pero que tras una gran
búsqueda consistente dejaban de tener sentido o eran incongruentes con las
deducciones.

La evolución de la mayéutica se puede hacer notable hoy en día a través de

diferentes métodos que han impulsado muchos psicólogos y pedagogos por
medio de la investigación y el análisis del contexto, es decir ha servido de base
para crear nuevas teorías o métodos de enseñanza, por lo cual se destaca el
gran labor que hizo Sócrates con la invención de la mayéutica.