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P á g i n a 2 | 11
Objetivo General:
Objetivos Específicos:
Realizar el siguiente ejercicio para luego entregarla a través del aula virtual.
Aplicar lo aprendido del capítulo 8 y 9 del texto “Calidad total y productividad”
(2010), de Humberto Gutiérrez Pulido.
Realizar el ejercicio y responder las preguntas dadas.
1 Ejercicio I y Preguntas
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En una fábrica de piezas de asbesto una característica importante de la calidad es el
grosor de las láminas. Para cierto tipo de lámina el grosor óptimo es de 5mm y se tiene
una discrepancia tolerable de 0,8 mm, ya que si la lámina tiene un grosor menor de 4,2
mm se considera demasiada delgada y no reunirá las condiciones de resistencia
exigidas por el cliente. Si la lámina tiene mayor grosos de 5,8 mm, entonces se gastará
demasiado material para su elaboración y se elevarán los costos del fabricante. Por lo
tanto, es de suma importancia fabricar las láminas con el grosor óptimo, y en el peor de
los casos dentro de las tolerancias especificadas. De acuerdo con los registros de las
mediciones realizadas en los últimos tres meses se aprecia un proceso con una
estabilidad aceptable, el grosor medio es μ = 4.75, la mediana 4.7, y la desviación
estándar σ = 0.45:
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c) Calcule los límites reales, haga la gráfica de capacidad y señale si el proceso
cumple con especificaciones. Argumente su respuesta.
µ+3σ
L.S. = 4.75 + 3(0.45) = 6.1
L.I. = 4.75 - 3(0.45) = 3.4
4.75
3.40 6.10
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d) Calcule la media y mediana de estos datos, y compárelas con las que se tenían
antes del proyecto, decida si con los cambios se mejoró el centrado del proceso.
MEDIA
X = 586.1 / 120
X = 4.9
MEDIANA
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e) Calcule la desviación estándar y, con ésta, obtenga una estimación de los nuevos
límites reales y decida si la variabilidad se redujo.
DESVIACION ESTANDAR:
σ= Σ ¿¿
σ = 0.31
LIMITES:
X ± 3a
LC - 4.9
LI = 4.9 - 3(0.31)
LI = 4.0
LS = 4.9 + 3(0.31)
LS = 5.8
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f) Construya un histograma, inserte las especificaciones e interprételo.
HISTOGRAMA
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
4,1 - 4,2 - 4,3 - 4,4 - 4,5 - 4,6 - 4,7 - 4,8 - 4,9 - 5,0 - 5,1 - 5,2 - 5,3 - 5,4 - 5,5 - 5,6 -
4,2 4,3 4,4 4,5 4,6 4,7 4,8 4,9 5,0 5,1 5,2 5,3 5,4 5,5 5,6 5,7
FRECUENCIA
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g) De acuerdo con todo lo anterior, ¿el proyecto dio buenos resultados? Argumente.
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Conclusión
Bibliografía
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