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Marta

El tiempo es una magnitud física con la que se mide la duración o separación de acontecimientos. El cual
tratamos de manejar de la mejor manera posible, asumiendo que lo primordial está en el hacer. Pero para ti
¿qué es el tiempo?
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Martica, ya consciente de ello, te pregunto cómo lo administras. Excelente ( ), Bien ( ), Regular ( ), Mal ( ).
Veamos si es así…

Levantada: _____
¿Qué es lo primero que haces? Te demoras para levantarte y apagar la alarma
¿Cuál es por lo general tu primer pensamiento del día?
¿Cuánto te demoras en el aseo personal? ¿Tomas algún medicamento o bebida?
¿A qué horas organizas tú habitación? (tiendes la cama, recoges el desorden, abres las ventanas).
¿A qué horas te diriges a la primera actividad correspondiente?
Crees qué hay algo por mejorar.
Vacaciones: Qué tan afectado se da este horario en tus momentos de receso.
Hipotéticamente hablando, si no vivieras en el seminario sino en tu casa (por lo menos área metropolitana) como
se alteraría el horario. Y cómo lo proyectas en el futuro ministerio.
Alimentación horarios establecidos:
¿Cuánto tiempo te demoras en tomar los alimentos correspondientes? ¿Cuánto crees que es el tiempo normal?
¿Qué tanto te demoras preparándolos? ¿Te gusta cocinar, así sea solo para ti?
¿Cuál crees que el horario ideal para tomar los alimentos correspondientes?
Crees qué hay algo por mejorar.
Vacaciones:
Formación: Qué tan afectado se da este horario en tus momentos de receso.
Hipotéticamente
¿Cuál es tú actitudhablando, si no vivieras
ante las clases? en el
¿Qué tanto lasseminario sino en
preparas antes tu casa como se alteraría el horario. Y cómo lo
de?
haría en el futuro ministerio ¿Cómo fue tu experiencia en año de pastoral?
¿Tienes tiempo de lectura personal? ¿Qué lees y por cuánto tiempo? ¿Cuántos libros completos alcanzas al leer al
semestre?
¿Cuánto tiempo dedicas a ver, leer o escuchar noticias?
¿Procrastinas con frecuencia a la hora de estudiar?, y ante los trabajos finales, ¿te dejas colgar?
Crees qué hay algo por mejorar.
Vacaciones: Cómo te formas en este tiempo
Hipotéticamente hablando, Como contemplas este aspecto en tu ministerio sacerdotal ¿Qué deseas estudiar más
adelante?

Deporte o ejercicio:
Preparación actividades:
¿Con qué antelación preparas tus responsabilidades (cargos comunitarios, pastoral)?
¿Concluidas las actividades, las evalúas?
Crees qué hay algo por mejorar.
Hipotéticamente hablando, Como contemplas este aspecto en tu ministerio sacerdotal ¿Cómo prepararas
homilías, retiros, actividades especiales?

Familia y amigos:
¿Con qué frecuencia te comunicas con tú familia? ¿Cuánto tiempo dedicas? ¿Sueles visitarles?
Crees qué hay algo por mejorar.
Hipotéticamente hablando, Como contemplas este aspecto en tu ministerio sacerdotal ¿Cómo articular vida
parroquial, familiar y social?

Sueño:
¿Cuánto duermes? ¿Descansas bien? ¿Tomas siestas?
Crees qué hay algo por mejorar.
Hipotéticamente hablando, Como contemplas este aspecto en tu ministerio sacerdotal ¿Cómo manejarías tu
horario?

Martica, La vida se nos escapa, nuestro ciclo cronológico va pasando… Después de analizar tu vida, valoras bien

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