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LA “VOCACIÓN” EN LA PASTORAL JUVENIL

DESDE EL PROCESO SINODAL


 UNA IMAGEN PARA EMPEZAR: El “sígueme” de Jesús resuena desde el siglo I al siglo XXI.
¡Y nosotros somos mediadores de esa llamada del Señor a cada joven!

1. ¿QUÉ ESTÁ PASANDO? El “vocación” en la PJ


 Dificultad de plantear la “cuestión vocacional”
 Dos modelos de trabajo: PJ+PV / PJV
 Ventajas e inconvenientes de cada modelo

2. LA “VOCACIÓN” en el PROCESO SINODAL


2.1) TEMA DEL SÍNODO: “LOS JÓVENES, LA FE Y EL DISCERNIMIENTO VOCACIONAL”

2.2) DOCUMENTO PREPARATORIO:


II – FE, DISCERNIMIENTO, VOCACIÓN
1. Fe y vocación / 2. El don del discernimiento (Reconocer - Interpretar - Elegir) /
3. Caminos de vocación y misión / 4. El acompañamiento

2.3) INSTRUMENTUM LABORIS:


II PARTE - INTERPRETAR: FE Y DISCERNIMIENTO VOCACIONAL
Capítulo I. La bendición de la juventud
[último apartado] Proyecto de vida y dinámica vocacional
Capítulo II. La vocación a la luz de la fe
La vida humana en el horizonte vocacional [Llamados en Cristo / Para salir de uno mismo /
Hacia la plenitud de la alegría y del amor]
La vocación a seguir a Jesús [La vocación bautismal / La llamada de los apóstoles]
La vocación de la Iglesia y las vocaciones en la Iglesia
Los diferentes caminos vocacionales [La familia / El ministerio ordenado / La vida consagrada
/ Profesión y vocación / La inédita condición de los “solteros”]
Capítulo III. El dinamismo del discernimiento vocacional
El pedido de discernimiento
El discernimiento en el lenguaje ordinario y en la tradición cristiana
La propuesta del discernimiento vocacional
Reconocer, interpretar, elegir
El rol de la conciencia
La confrontación con la realidad
Capítulo IV. El arte de acompañar (…)

2.4) DOCUMENTO FINAL:


II PARTE - «SE LES ABRIERON LOS OJOS» - Un nuevo Pentecostés
Capítulo II – El misterio de la vocación
La búsqueda de la vocación [Vocación, viaje y descubrimiento / Vocación, gracia y libertad /
Creación y vocación / Para una cultura vocacional]
La vocación a seguir a Jesús [El atractivo de Jesús / Fe, vocación y discipulado / La Virgen María]
Vocación y vocaciones [Vocación y misión de la Iglesia / La variedad de los carismas /
Profesión y vocación / La familia / La vida consagrada / El ministerio ordenado /
La condición de los “single”]
Capítulo III – La misión de acompañar
[La Iglesia que acompaña (…) / El acompañamiento comunitario, de grupo y personal (…) /
Acompañantes cualificados (…)]
Capítulo IV – El arte de discernir
La Iglesia, lugar para el discernimiento [Una constelación de significados en la variedad de
tradiciones espirituales / La referencia constitutiva a la Palabra y a la Iglesia]
La conciencia en el discernimiento [Dios habla al corazón / La idea cristiana de conciencia /
La formación de la conciencia / La conciencia eclesial]
La práctica del discernimiento [La familiaridad con el Señor / Las disposiciones del corazón /
El diálogo de acompañamiento / La decisión y la ratificación].
III PARTE - «ENSEGUIDA SE PUSIERON EN CAMINO»
Capítulo II – Caminar juntos en la cotidianidad (…)
Pastoral juvenil en clave vocacional [La Iglesia, un hogar para los jóvenes / La animación
vocacional de la pastoral / Una pastoral vocacional para los jóvenes / De la fragmentación
a la integración / La fructuosa relación entre eventos y vida cotidiana / Centros juveniles]
CONCLUSIÓN - Llamados a ser santos

2.5) CHRISTUS VIVIT: EXHORTACIÓN APOSTÓLICA POSTSINODAL DEL PAPA FRANCISCO


A LOS JÓVENES Y A TODO EL PUEBLO DE DIOS
CAPÍTULO OCTAVO - La vocación [Su llamado a la amistad con Él / Tu ser para los demás / El amor y la
familia / El trabajo / Vocaciones a una consagración especial]
CAPÍTULO NOVENO - El discernimiento [Cómo discernir tu vocación / El llamado del Amigo / Escucha y
acompañamiento]

SÍNTESIS DE LA CUESTIÓN VOCACIONAL EN EL PROCESO SINODAL - 3 IDEAS:


1) La cuestión vocacional aparece como uno de los núcleos del Sínodo sobre los jóvenes, presente
ya en el título de todo el proceso (“Los jóvenes, la fe y el discernimiento vocacional”), desde una
perspectiva antropológica, cristológica y eclesiológica.
2) En los documentos del proceso sinodal, el tema de la vocación aparece como uno de los ejes de
la Pastoral Juvenil, vinculada al acompañamiento y al discernimiento (teniendo éste último
diversas aplicaciones, se explicita con claridad la necesidad de un “discernimiento vocacional”).
3) En el desarrollo de la reflexión sobre la cuestión vocacional, se parte de un planteamiento
amplio y se termina concretando las distintas opciones vocacionales que se pueden vivir desde
la fe: familia, trabajo y vocaciones a una consagración especial.

OPCIONES
SÍNTESIS GRÁFICA VOCACIONALES
PERSPECTIVA antropológica,
cristológica y
eclesiológica
SEGUIMIENTO
PLANTEAMIENTO AMPLIO  DE CRISTO
OPCIONES VOCACIONALES
[familia, trabajo y vocaciones
a una consagración especial]
ANTROPOLOGÍA
DEL DON
3. OTRAS IDEAS
3.1) De la última reunión del CONSEJO NACIONAL de JUVENTUD (Astorga, junio 2019)
- Necesidad de dar más peso a la cuestión vocacional en la Pastoral Juvenil, tomando como
base el proceso sinodal (el “punto de llegada” de la Pastoral Juvenil sería que cada joven
descubra y comience a vivir su vocación cristiana específica).
- Oportunidad del momento post-sinodal que vivimos: es el momento de reforzar el
planteamiento y el discernimiento vocacional en los jóvenes, que está muy débil.
- Posibilidad de integrar la pastoral vocacional desde la Pastoral Juvenil.

3.2) De Mons. Carlos Manuel Escribano de JUVENTUD (Misión Joven 510-511, Jul/Ago 2019)
“<La vocación es el eje en torno al cual se integran todas las dimensiones de la persona> (DF 139). El
descubrimiento de la propia vocación y el comprometerse con ella debe ser uno de los ejes
vertebradores de la pastoral juvenil”.

PREGUNTAS PARA EL TRABAJO POR GRUPOS


1) En tu realidad eclesial y en otras que conoces, ¿qué importancia tiene la cuestión vocacional en
la Pastoral Juvenil?
Concretando la pregunta:
o ¿en qué medida está presente la cuestión vocacional en el camino que van haciendo los jóvenes?;
o ¿en qué grado reciben los jóvenes testimonios y referencias de las diversas formas de vida cristiana?;
o ¿qué oportunidades concretas de discernimiento vocacional se les ofrecen a los jóvenes?
2) ¿Qué 3 ó 4 propuestas concretas piensas que se podrían hacer para aplicar lo que nos dice el
Sínodo sobre la cuestión vocacional?
Concretando la pregunta:
o ¿cómo hacer de la cuestión vocacional uno de los ejes de la Pastoral Juvenil, vinculada al
acompañamiento y al discernimiento)?
o ¿cómo hacer, en la práctica pastoral, para partir de un planteamiento amplio (antropológico y
cristológico) que termine concretando las distintas opciones vocacionales en la Iglesia?

GRUPOS sobre el tema “VOCACIÓN”:


diagnóstico y propuestas
En el diálogo de los 2 grupos del Encuentro Nacional de Delegados sobre “vocación” hemos
constatado una insatisfacción general sobre cómo se trabaja esta cuestión en la Pastoral Juvenil de
nuestras realidades eclesiales (diócesis, congregaciones y movimientos). Sin ser exhaustivos en el
DIAGNÓSTICO, entre las cuestiones que provocan esta insatisfacción, están las siguientes:
- En general, en nuestra pastoral SE HABLA POCO DE “VOCACIÓN”, y cuando se habla, hay una
referencia mayoritaria a las vocaciones de especial consagración (sacerdocio y vida consagrada)
- En cuanto a las ESTRUCTURAS, hay variedad: delegaciones o responsables diferentes para la
Pastoral Juvenil y la Pastoral Vocacional, o bien estructuras unificadas. Pero ni una forma ni la
otra aseguran la necesaria coordinación, ni siquiera que la cuestión vocacional esté
adecuadamente planteada.
- Se percibe un déficit grande en el ACOMPAÑAMIENTO PERSONAL, sin el cual no puede haber
DISCERNIMIENTO vocacional.
- En la base, hay una DIFICULTAD REAL PARA PERSONALIZAR LA FE EN LOS JÓVENES, lo cual
dificulta cualquier planteamiento vocacional, predominando la extrañeza o el miedo ante tales
planteamientos.
Desde ahí, animados por todo lo recibido del proceso sinodal sobre los jóvenes, planteamos las
siguientes PROPUESTAS:

a) En cuanto a los AGENTES y ESTRUCTURAS:


1. Necesitamos AGENTES PREPARADOS Y CUALIFICADOS (laicos, consagrados y sacerdotes), que
ante todo sean una presencia significativa de su propia vocación, vivida en la Iglesia,
debidamente cualificados para el acompañamiento personal de los jóvenes.
2. ACCION CONJUNTA ENTRE LA PASTORAL JUVENIL Y LA PASTORAL VOCACIONAL, trabajando
coordinadamente.
3. PRESENCIA EN LOS EQUIPOS DE PASTORAL JUVENIL DE TODA LA RIQUEZA DE VOCACIONES
que tiene la Iglesia.
4. COMPARTIR EXPERIENCIAS Y UNIR FUERZAS en el trabajo en Pastoral Vocacional de las
distintas realidades de Iglesia, para enriquecernos, economizar esfuerzos, avanzar juntos y
crecer como Iglesia.
b) En cuanto a los PROCESOS DE FE de niños, adolescentes y jóvenes:
5. Creemos que la base para cualquier planteamiento vocacional es una fe personalizada y
vivida, con lo cual lo principal es CUIDAR LOS PROCESOS DE FE, mediante la espiritualidad, la
formación, el compromiso y el acompañamiento personal, descubriendo de una manera viva
la alegría de seguir al Señor.
6. Necesidad de INTEGRAR LA CUESTIÓN VOCACIONAL EN EL ANUNCIO (“Dios tiene una
llamada para ti, te llama a ti / tienes una misión”) Y EN LA INICIACIÓN CRISTIANA, que suscite
preguntas acerca del proyecto de Dios para la vida de cada uno en los niños y adolescentes,
de acuerdo con su edad.
c) En cuanto a la PROPUESTA Y DISCERNIMIENTO VOCACIONAL para los adolescentes y jóvenes:
7. GENERAR ESPACIOS DE CONOCIMIENTO Y DISCERNIMIENTO donde se presente la vocación
en general y las distintas formas de vida cristiana en igualdad de importancia y de recursos.
8. Junto a la presentación del conjunto de las vocaciones cristianas, ABRIR OTROS ESPACIOS de
EXPERIENCIA TESTIMONIAL Y DISCERNIMIENTO de los caminos vocacionales específicos
(matrimonio, consagración, ministerio ordenado).
d) La ORACIÓN:
9. VALORAR LA ORACIÓN como el espacio donde los jóvenes pueden escuchar la llamada de
Dios a su vida, así como el medio por el que toda la comunidad cristiana pide a Dios “que
envíe obreros a su mies”, en las distintas formas de vida cristiana.

Santo Domingo de la Calzada, 5 de octubre 2019

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