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Marca en el mapa, con destacador o con
lápiz de color, los bordes del territorio
ocupado por los incas (sigue la línea
gruesa).
Pinta en rojo el espacio donde se
ubica el Cuzco, capital del imperio.
1. Elizabeth Carvajal R.
Responde en tu cuaderno:
1. ¿Qué países forman lo que fue la civilización Inca?
2. ¿En qué país se encontraba la capital de la civilización Inca?
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¿En qué consiste el sistema de terraza? Explícalo en tus palabras.
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¿Para qué podían utilizar la harina que obtenían de la yuca?
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Haz un dibujo que muestre un aspecto de los contenidos estudiados sobre la
alimentación de los incas.
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1. Elizabeth Carvajal R.
Escribe en los cuadros el nombre correspondiente a la pirámide social del pueblo Inca.
En cada espacio del triángulo haz un dibujo que lo represente.
La religión inca
Inicialmente los incas fueron politeístas, es decir, adoraron a muchos dioses, los que
eran los principales elementos de la naturaleza y a los que consideraban como
protectores. Cada ayllu o comunidad tenía su propio antepasado protector.
Otros dioses destacados de los incas eran:
Inti, dios Sol, protegía a la dinastía real y se consideraba el padre del emperador.
Pájaro mago, el dios conocedor de la actualidad y el futuro.
Pachamama o Madre Tierra, diosa que daba fertilidad a los campos.
Mama Killa, era la diosa luna protectora de las mujeres.
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1. Elizabeth Carvajal R.
Religión inca
1. Elizabeth Carvajal R.
Indica dos semejanzas y dos diferencias entre las civilizaciones maya, azteca e inca.
Maya
Azteca
Inca
1. Elizabeth Carvajal R.
Escribe en cada recuadro lo que consideres más importante de cada una de estas
civilizaciones. Luego, explica al curso tus anotaciones.
Mayas
Aztecas
Incas