LABORATORIO NRO 5

PROCEDIMIENTO Y TOMA DE DATOS

1. Activa el Gráfico de barras y contesta:

a) ¿Cuándo la Energía Potencial tiene el valor máximo?
Cuando la altura respecto al nivel de referencia es la mas alta con la que podemos
experimentar ¿Cuándo tiene el valor más bajo? Cuando la altura esta lo mas por
debajo posible al nivel de referencia
b) ¿Cuándo la Energía Cinética tiene el valor máximo? Cuando la velocidad es máxima
¿Cuándo tiene el valor más bajo? Cuando el cuerpo evaluado esta en reposo y sin
velocidad
c) ¿Cuándo la Energía Cinética y Potencial tienen el mismo valor? Cuando la velocidad
del cuerpo elevada al cuadrado sobre dos es igual a el producto de la gravedad por la
altura respecto al nivel de referencia
d) ¿Qué relación encuentras en la graficas de barras entre la energía potencial, cinética
y la energía total? Escribe tu respuesta:
Que, sin importar la trayectoria del cuerpo, desde el inicio y aunque el cuerpo no halla
llegado a su altura máxima sabemos por conservación cual será la energía total la cual
es constante en todo momento y que esta a su vez será la suma de energía potencial y
energía cinética en todo momento.

2. En la tabla siguiente, anota si cada cantidad aumenta, disminuye o permanece igual.

AUMENTA DISMINUYE DISMINUYE PERMANECE

DISMINUYE AUMENTA AUMENTA PERMANECE

3. Toma a la patinadora y muévela por la simulación ¿Qué le pasa a la energía Potencial?
¿En qué punto de la simulación la patinadora tiene la máxima energía potencial y en
qué punto la mínima?

La energía potencial ira cambiando sus valores siempre en base a la altura que posea con
respecto a nuestro nivel de referencia, en caso de que estemos por debajo de nuestro
nivel de referencia la energía tendría un valor negativo. Por ende, la energía llegara a su
punto máximo cuando la altura del cuerpo con respecto a su nivel de referencia sea
máximo, será nula cuando la altura sea 0 y será totalmente mínima cuando su posición
este por debajo del nivel de referencia
 4. Con la patinadora comenzando desde lo alto de la pista. Marca en la pista debajo de cada
grafica donde crees que se encuentra la patinadora para poder tener la energía que muestran
los gráficos. Después comprueba con la simulación si tu predicción fue correcta.

5. Llena la siguiente tabla indicando si la energía crece, disminuye o permanece igual cuando
cambias la masa de la patinadora:

DISMINUYE AUMENTA

DISMINUYE AUMENTA
DISMINUYE AUMENTA
6. Coloca a la patinadora en varias alturas en la pista en forma de “U” y observa su
movimiento. ¿Podrías predecir cuál es la altura máxima que alcanzará la patinadora en el otro
lado de la pista? Observa el movimiento las veces que sea necesario hasta que puedas explicar
en un párrafo cómo conocer la altura a la que llegará. Usa la ley de la conservación de la
Energía para explicar hasta donde llegará la patinadora en la pista y su dependencia de donde
inicio su movimiento.

Podemos saber que la altura al inicio y al final serán las mismas gracias a principio de
conservación de le energía, esto si consideramos que partió del reposo.
OBSERVACIONES EXPERIMENTALES

1. ¿Dónde tiene el patinador la mayor energía posible?

Durante todo el trayecto desde el inicio hasta el final la energía total es la misma.
2. ¿Dónde tiene el patinador la mayor cantidad de energía cinética?
Cuando la velocidad sea la mayor posible
3. ¿Cómo afecta la masa del patinador a la cantidad total de energía?
La hace disminuir o aumentar dependiendo de que cambios tenga la masa.

ANALISIS DE LA EXPERIENCIA

1. Dada la gráfica de barras, determinar la velocidad del patinador.

Si la grafica nos indica una energía cinética nula tenemos

2. Relacione el gráfico circular de energía del patinador con su ubicación en la pista.

La grafica circular nos muestra de manera angular el grado de superioridad que tiene la
energía potencial con respecto a la energía cinética

3. Si la energía cinética del patinador está aumentando, determine la dirección de su

movimiento.

El movimiento deberá de estar a favor del vector velocidad

4. Determine si el patinador puede lograr pasar sobre una colina, dado su punto de partida

El punto de partida del patinador deberá de estar por encima de la altura de la colina esto con
respecto siempre al sistema de referencia

CONCLUSIONES

1. ¿De qué depende la energía potencial? De la altura con respecto al sistema de referencia

2. ¿De qué depende la energía cinética? De la velocidad que presente el cuerpo

3. Usando la información aprendida con la simulación ¿qué dice la ley de la conservación de la

energía? Que la energía será la misma al final y al inicio del trayecto del cuerpo siempre y
cuando siempre hablemos de un sistema conservatorio donde no trabajen fuerzas no
conservativas como la fuerza de fricción

RECOMENDACIONES

Indique las recomendaciones que considere conveniente

Recomiendo principalmente tratar de practicar con valores numéricos las variaciones en la
energía tanto cinética como potencial para asi tener mas facilidad a la hora de resolver
ejercicios
CUESTIONARIO
Diseñe un experimento para determinar la relación entre energía cinética y velocidad.
Construya una pista con una vuelta (loop) que pueda completar el patinador.

¿En qué punto de la pista la mayoría de la energía se convierte en energía térmica? ¿Por qué?

Por lo general es el punto en el que sube en su trayectoria y por lo cual disminuye su

velocidad, esto pasa porque el rozamiento genera una fuerza de fricción que es una no
conservativa y por lo cual está disminuye la energía total que habría en un caso que si es
conservativo